МУДРОСТЬ ОБЫВАТЕЛЯ (original) (raw)

Я знаю, что с точки зрения обывателя все написанное здесь — бред и утопия.

Но я знаю и другое: обывательская мудрость вырабатывается умом бывшего ребенка, у которого не было хороших учителей. А я — учитель и потому знаю: если ребенку все время говорить, что он плохой — дурак, невежда, неуч, то, в конце концов, он поверит в это. И станет дураком, невеждой и неучем — обиженным, озлобленным и, в глубине души, знающим, что на самом деле он хороший, однако вынужденный притворяться «плохим», чтобы оправдать ожидания воспитателей.

Детям нужно говорить, что они хорошие — умные, знающие и любящие учиться. Но, при этом, нужно их учить быть умными, знающими и умеющими учиться. Потому что иначе это будет лестью, подлостью и обманом. А лгать Ребенку — самый тяжкий грех. Почти такой же, как предавать Женщину.

Мои тексты — разговор со взрослыми, как с детьми, которым, в свое время, не повезло на учителя.

«Наивно», — скажете Вы?

«А кто тебя просил нас учить», — спросят другие?

«Никто не просил — отвечу я — но, наблюдая, что Вы творите со своей жизнью, мне иногда кажется, что где-то чему-то Вы недоучились. Или даже вообще никогда не учились».

И пусть я ошибся. Тогда не читайте эти тексты, а просто покрутите пальцем у виска. И будете по-своему правы. Как обыватель. И тогда, до конца своей жизни, Вы так и останетесь Обывателем. И никогда уже не станете Ребенком, сумевшим стать Взрослым. Потому что Дети взрослеют, когда учатся.