Disability studies (original) (raw)
Bei den Disability Studies (sinngemäß Studien zu oder über Behinderung) handelt es sich um eine interdisziplinäre Wissenschaft, die Behinderung als soziale, historische und kulturelle Konstruktion begreift und sich der sozial- und kulturwissenschaftlichen Erforschung des Phänomens Behinderung widmet. Um den Anschluss an den internationalen Diskurs herzustellen und die Distanz zu den traditionellen Rehabilitationswissenschaften bereits auf der begrifflichen Ebene deutlich werden zu lassen, wird auch im deutschsprachigen Raum die englische Bezeichnung benutzt.
Property | Value |
---|---|
dbo:abstract | خضعت الطريقة التي ينبغي تعريف الإعاقة بها لجدل طويل بين المختصين بنظرية الإعاقة. وتترسخ الجذور النظرية لهذه النقاشات في النماذج التي تعكس المعتقدات الاجتماعية الثقافية لأي مجتمع. فعلى سبيل المثال، تدور النقاشات بين حركات حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، والعلماء، والناشطين، والممارسين في المملكة المتحدة حول نموذجين مختلفين لفهم ما تعنيه الاحتياجات الخاصة. النموذج «الاجتماعي» و«الطبي/الفردي» للإعاقة. وركزت النقاشات في أمريكا على النماذج «البنائية» ونماذج «الأقلية». ويفترض النموذج الطبي/الفردي أن وصف الإعاقة ينطبق على الأفراد الذين يعانون من علة ما. ويتحدى النموذج الاجتماعي النموذج الطبي/الفردي من فكرة أن الإعاقة تنبع من القيود الاجتماعية، والبنائية، والبيئية، وليس من أي علة تصيب الإنسان نفسه. أما نموذج الأقلية فيرى عدم وجود مساواة في الحقوق هي المعاوقة الرئيسية للمساواة بين الفئات التي تتميز بالقدرة والفئات التي تتميز بالإعاقة؛ بينما ينظر النموذج البنائي إلى العوامل البيئية بوصفها سببًا للإعاقة. يحقق مجال الدراسة الأكاديمية للإعاقة تناميًا ملحوظًا في جميع أنحاء العالم؛ ومن الداعمين الأساسيين له، جمعية دراسات الإعاقة العابرة للحدود (الولايات المتحدة)، حيث حملت على عاتقها في منتصف القرن العشرين مهمة وضع «تعريف» رسمي لما يدرسه هذا المجال. حيث يوفر المبادئ التوجيهية التالية لعمل أي برنامج يوصف بأنه «دراسات الإعاقة»: * ينبغي أن يكون متداخل/متعدد التخصصات. فتحتل الإعاقة مركز مجموعة متعددة من العلوم المتداخلة في الإنسانيات، والعلوم، والعلوم الاجتماعية. ينبغي أن تشجع برامج دراسات الإعاقة المناهج الدراسية التي تتيح للطلاب، والناشطين، والمعلمين، والفنانين، والممارسين، والباحثين المشاركة في الموضوع من وجهات نظر مختلف التخصصات. * ينبغي أن تعارض النظر للإعاقة بوصفها عجزًا أو عيبًا فرديًا يمكن إصلاحه بمعزل عن طريق التدخل الطبي أو التأهيل على يد «الخبراء» أو غيرهم من موفري الخدمة. وبدلاً من ذلك، ينبغي لأي برنامج في دراسات الإعاقة أن يستكشف النماذج والنظريات التي تبحث في العوامل الاجتماعية، والسياسية، والثقافية، والاقتصادية التي تعرف الإعاقة وتساعد في تحديد الاستجابات الشخصية والجماعية للاختلاف. وفي الوقت نفسه، ينبغي أن تعمل دراسات الإعاقة على إزالة وصمة المرض، العلة، والإعاقة بما فيها تلك التي لا يمكن قياسها أو تفسيرها عن طريق العلوم الحيوية. وأخيرًا، ففي الوقت الذي نعترف فيه بفائدة الأبحاث والتدخل الطبي، ينبغي أن تبحث دراسات الإعاقة في العلاقة بين الممارسات الطبية والإعاقة التي تلحق بصاحبها عارًا اجتماعيًا. * ينبغي أن تدرس وجهات النظر الوطنية والدولية، والسياسات، والأدب، والثقافة، والتاريخ بهدف وضع الأفكار الحالية للإعاقة في أوسع سياق ممكن. ونظرًا لأن المواقف تجاه الإعاقة لم تكن متشابهة على مر التاريخ وفي مختلف الأماكن، فمن الممكن تعلم الكثير من هذه التجارب. * ينبغي أن تشجع مشاركة الطلاب وهيئات التدريس من ذوي الإعاقة وأن تضمن لهم التعليم البدني والفكري. * كما يجب أن يحتل تعيين أشخاص من ذوي الإعاقة في المناصب القيادية الأولوية، في الوقت الذي يصبح من الضروري فيه خلق بيئة ترحب بمساهمات من يؤمن بهذه الأهداف. ومع ذلك، فإن النطاق الفعلي لدراسات الإعاقة يختلف من دولة لأخرى بالرغم من أصله المشترك. فيميل البعض، كما في المملكة المتحدة إلى أن يروا هذا المجال بوصفه ينتمي إلى الأشخاص من ذوي الإعاقة وحركة حقوق الأشخاص من ذوي الإعاقة الذين قد يقدمون الدعم لها؛ وعلى النقيض من ذلك، يشترك في الولايات المتحدة في هذا المجال مجموعة أكبر من المتخصصين في مجالات مثل علم الاجتماع، والعمل الاجتماعي بوجه عام والذي يتضمن الأشخاص الأصحاء وذوي الإعاقة. ومن أقدم الكتابات الأكاديمية في هذا المجال «التشوه كأداة في الرواية الأسترالية في القرن العشرين» (Deformity as Device in the Twentieth-Century Australian Novel) (عام 1991)، رسالة دكتوراه، جامعة تسامنيا لكرانستون. (ar) Disability studies is an academic discipline that examines the meaning, nature, and consequences of disability. Initially, the field focused on the division between "impairment" and "disability," where impairment was an impairment of an individual's mind or body, while disability was considered a social construct. This premise gave rise to two distinct models of disability: the social and medical models of disability. In 1999 the social model was universally accepted as the model preferred by the field. However, in recent years, the division between the social and medical models has been challenged. Additionally, there has been an increased focus on interdisciplinary research. For example, recent investigations suggest using "cross-sectional markers of stratification" may help provide new insights on the non-random distribution of risk factors capable of acerbating disablement processes. Disability studies courses include work in disability history, theory, legislation, policy, ethics, and the arts. However, students are taught to focus on the lived experiences of individuals with disabilities in practical terms. The field is focused on increasing individuals with disabilities access to civil rights and improving their quality of life. Disability studies emerged in the 1980s primarily in the US, the UK, and Canada. In 1986, the Section for the Study of Chronic Illness, Impairment, and Disability of the Social Science Association (United States) was renamed the Society for Disability Studies. The first US disabilities studies program emerged in 1994 at Syracuse University. The first edition of the Disabilities Studies Reader (one of the first collections of academic papers related to disability studies) was published in 1997. The field grew rapidly over the next ten years. In 2005, the Modern Language Association established disability studies as a "division of study". While Disability Studies primarily emerged in the US, the UK, and Canada, disability studies were also conducted in other countries through different lens. For instance, Germany looks at Queer Disability Studies since the beginning of the early 20th century. The Disability Studies in Germany are influenced by the written literary works of feminist sexologist who study how being disabled affects one's sexuality and ability to feel pleasure. In Norway, Disability Studies are focused in the literary context. A variation emerged in 2017 with the first Accessibility Studies program at Central Washington University with an interdisciplinary focus on social justice, universal design, and international Web Accessibility Guidelines (WAG3) as a general education knowledge base. (en) Bei den Disability Studies (sinngemäß Studien zu oder über Behinderung) handelt es sich um eine interdisziplinäre Wissenschaft, die Behinderung als soziale, historische und kulturelle Konstruktion begreift und sich der sozial- und kulturwissenschaftlichen Erforschung des Phänomens Behinderung widmet. Um den Anschluss an den internationalen Diskurs herzustellen und die Distanz zu den traditionellen Rehabilitationswissenschaften bereits auf der begrifflichen Ebene deutlich werden zu lassen, wird auch im deutschsprachigen Raum die englische Bezeichnung benutzt. (de) Les disability studies (terme anglais sans traduction évidente en français) sont des études du handicap dans ses dimensions sociales, culturelles et politiques. Ce champ d'études, qui a vu le jour dans les pays anglo-saxons, s'est créé en interaction étroite avec l'émergence du mouvement pour les droits des personnes handicapées. (fr) Os estudos da deficiência são um campo acadêmico de discussão e pensamento sobre as origens, significado e consequências da deficiência, que começaram a se estruturar nas últimas décadas do século XX. Os estudos em torno da deficiência afirmavam que prejuízos individuais eram uma construção social, debate que gerou dois modelos de deficiência - social e médico, sendo o social o mais preterido pelos estudiosos. A partir da década de 2000, fronteiras entre os modelos social e médico foram questionadas, pesquisas interdisciplinares foram promovidas e críticas a uma possível exclusão histórica de deficiências intelectuais ou cognitivas das discussões. (pt) Handikappvetenskap är ett tvärvetenskapligt ämne som behandlar olika dimensioner av handikapp, funktionshinder och funktionsnedsättning. Ämnet hämtar kunskap från såväl medicinsk vetenskap och teknik som beteendevetenskap och kulturvetenskap. Utbildning och forskning i handikappvetenskap finns bland annat på universiteten i Göteborg, Linköping och Umeå. 1965 års handikapputredning var ett viktigt initiativ för att bygga upp mer kunskap om handikappades möjligheter och begränsningar. Den kom att ge ut ett antal utredningar som kartlade handikappades situation och kom med många nydanande förslag till förbättringar. Utredningen bidrog till att Sveriges första professur i handikappvetenskap inrättades vid Göteborgs universitet 1970. Förste innehavare var Sven-Olof Brattgård.. (sv) |
dbo:wikiPageExternalLink | http://researchguides.library.syr.edu/sub-disability/ http://www.disstudies.org/ https://muse.jhu.edu/journal/456 https://nyupress.org/9780814757130/crip-theory/ https://nyupress.org/9781479839520/keywords-for-disability-studies/ http://www.dsq-sds.org/ http://www.rds.hawaii.edu https://archive.org/details/claimingdisabili00lint https://books.google.com/books%3Fid=2N8uMz6g02gC&printsec=frontcover%23v=onepage https://books.google.com/books%3Fid=LcoupGWnvSYC&printsec=frontcover https://books.google.com/books%3Fid=SAfJEptUvMUC&printsec=frontcover%23v=onepage https://books.google.com/books%3Fid=VdX18Ag6V7EC https://books.google.com/books%3Fid=YttCBAAAQBAJ&printsec=frontcover%23v=onepage https://books.google.com/books%3Fid=dEtdDwAAQBAJ&printsec=frontcover%23v=onepage https://books.google.com/books%3Fid=sJ6HDAAAQBAJ&printsec=frontcover https://www.tandfonline.com/toc/cdso20/current http://www.nuigalway.ie/media/centrefordisabilitylawandpolicy/files/list_of_disability_journals__cdlp_2013.pdf |
dbo:wikiPageID | 1519875 (xsd:integer) |
dbo:wikiPageLength | 56088 (xsd:nonNegativeInteger) |
dbo:wikiPageRevisionID | 1121476027 (xsd:integer) |
dbo:wikiPageWikiLink | dbr:Queer dbr:Sara_Ahmed dbr:List_of_disability_studies_journals dbr:Mike_Oliver_(disability_advocate) dbr:Minority_group dbr:Alison_Kafer dbr:Anne_Waldschmidt dbr:Peter_Beresford dbr:Cultural_studies dbr:DSM-5 dbr:University_of_Manitoba dbr:Developmental_disability dbr:Inclusion_(disability_rights) dbr:Infinite_Ability dbr:International_Association_of_Accessibility_Professionals dbr:Johanna_Hedva dbr:Queer_theory dbr:Queer_Crips:_Disabled_Gay_Men_and_Their_Stories dbr:Crip_(disability_term) dbr:Critical_race_theory dbr:Matching_person_and_technology_model dbr:Medical_humanities dbr:Erotophobia dbr:Gender dbr:Gender_studies dbr:Nirmala_Erevelles dbr:Oppression dbr:Queer_studies dbr:Christopher_Bell_(scholar) dbr:Civil_rights dbr:Eli_Clare dbr:Modern_Language_Association dbr:Crip_theory dbr:The_New_York_Times dbr:Simi_Linton dbr:Feminism dbr:Future_planning dbr:Medical_model_of_disability dbc:Social_constructionism dbc:Interdisciplinary_subfields_of_sociology dbr:Tom_Shakespeare dbr:Transgender dbr:Irving_Zola dbr:James_Charlton_(activist) dbr:Laura_Hershey dbr:American_Psychiatric_Association dbr:Americans_with_Disabilities_Act dbr:Fiona_Kumari_Campbell dbr:Disability_Studies_Quarterly dbr:Disability_Studies_in_Education dbr:Graphic_medicine dbr:Lennard_J._Davis dbr:Social_constructionism dbr:Vic_Finkelstein dbr:Quality_of_life dbr:Intersectionality dbr:Sami_Schalk dbr:Ableism dbr:Accessibility dbc:Disability_studies dbr:Lancaster_University dbc:Medical_humanities dbr:Syracuse_University dbr:Disability dbr:Disability_and_poverty dbr:Special_education dbr:Human_sexuality dbr:India dbr:Neoliberalism dbr:Race_(human_categorization) dbr:York_University dbr:Michael_Bérubé dbr:Robert_McRuer dbr:Society_for_Disability_Studies dbr:Speculative_fiction dbr:In_re_Guardianship_of_Kowalski dbr:Rosemarie_Garland-Thomson dbr:Eva_Kittay dbr:Social_model_of_disability dbr:Self-efficacy dbr:Women's_studies dbr:Class_(social) |
dbp:date | July 2021 (en) |
dbp:reason | Please use understandable language (en) |
dbp:wikiPageUsesTemplate | dbt:'" dbt:Blockquote dbt:Citation_needed dbt:Cite_book dbt:Cite_journal dbt:Clarify dbt:Reflist dbt:See_also dbt:Short_description dbt:When dbt:Who dbt:Wikiquote dbt:Globalize_section dbt:Disability |
dct:subject | dbc:Social_constructionism dbc:Interdisciplinary_subfields_of_sociology dbc:Disability_studies dbc:Medical_humanities |
gold:hypernym | dbr:Discipline |
rdf:type | owl:Thing yago:WikicatBranchesOfSociology(interdisciplinary) dbo:Sport yago:Abstraction100002137 yago:AdministrativeUnit108077292 yago:Branch108401248 yago:Division108220714 yago:Group100031264 yago:Organization108008335 yago:YagoLegalActor yago:YagoLegalActorGeo yago:YagoPermanentlyLocatedEntity yago:SocialGroup107950920 yago:Unit108189659 |
rdfs:comment | Bei den Disability Studies (sinngemäß Studien zu oder über Behinderung) handelt es sich um eine interdisziplinäre Wissenschaft, die Behinderung als soziale, historische und kulturelle Konstruktion begreift und sich der sozial- und kulturwissenschaftlichen Erforschung des Phänomens Behinderung widmet. Um den Anschluss an den internationalen Diskurs herzustellen und die Distanz zu den traditionellen Rehabilitationswissenschaften bereits auf der begrifflichen Ebene deutlich werden zu lassen, wird auch im deutschsprachigen Raum die englische Bezeichnung benutzt. (de) Les disability studies (terme anglais sans traduction évidente en français) sont des études du handicap dans ses dimensions sociales, culturelles et politiques. Ce champ d'études, qui a vu le jour dans les pays anglo-saxons, s'est créé en interaction étroite avec l'émergence du mouvement pour les droits des personnes handicapées. (fr) Os estudos da deficiência são um campo acadêmico de discussão e pensamento sobre as origens, significado e consequências da deficiência, que começaram a se estruturar nas últimas décadas do século XX. Os estudos em torno da deficiência afirmavam que prejuízos individuais eram uma construção social, debate que gerou dois modelos de deficiência - social e médico, sendo o social o mais preterido pelos estudiosos. A partir da década de 2000, fronteiras entre os modelos social e médico foram questionadas, pesquisas interdisciplinares foram promovidas e críticas a uma possível exclusão histórica de deficiências intelectuais ou cognitivas das discussões. (pt) خضعت الطريقة التي ينبغي تعريف الإعاقة بها لجدل طويل بين المختصين بنظرية الإعاقة. وتترسخ الجذور النظرية لهذه النقاشات في النماذج التي تعكس المعتقدات الاجتماعية الثقافية لأي مجتمع. فعلى سبيل المثال، تدور النقاشات بين حركات حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، والعلماء، والناشطين، والممارسين في المملكة المتحدة حول نموذجين مختلفين لفهم ما تعنيه الاحتياجات الخاصة. النموذج «الاجتماعي» و«الطبي/الفردي» للإعاقة. وركزت النقاشات في أمريكا على النماذج «البنائية» ونماذج «الأقلية». ويفترض النموذج الطبي/الفردي أن وصف الإعاقة ينطبق على الأفراد الذين يعانون من علة ما. ويتحدى النموذج الاجتماعي النموذج الطبي/الفردي من فكرة أن الإعاقة تنبع من القيود الاجتماعية، والبنائية، والبيئية، وليس من أي علة تصيب الإنسان نفسه. أما نموذج الأقلية فيرى عدم وجود مساواة في الحقوق هي المعاوقة الرئيسية للمساواة بين الفئات التي تتميز بالقد (ar) Disability studies is an academic discipline that examines the meaning, nature, and consequences of disability. Initially, the field focused on the division between "impairment" and "disability," where impairment was an impairment of an individual's mind or body, while disability was considered a social construct. This premise gave rise to two distinct models of disability: the social and medical models of disability. In 1999 the social model was universally accepted as the model preferred by the field. However, in recent years, the division between the social and medical models has been challenged. Additionally, there has been an increased focus on interdisciplinary research. For example, recent investigations suggest using "cross-sectional markers of stratification" may help provide new (en) Handikappvetenskap är ett tvärvetenskapligt ämne som behandlar olika dimensioner av handikapp, funktionshinder och funktionsnedsättning. Ämnet hämtar kunskap från såväl medicinsk vetenskap och teknik som beteendevetenskap och kulturvetenskap. Utbildning och forskning i handikappvetenskap finns bland annat på universiteten i Göteborg, Linköping och Umeå. (sv) |
rdfs:label | Disability studies (en) دراسات الإعاقة (ar) Disability Studies (de) Disability studies (fr) Estudos da deficiência (pt) Handikappvetenskap (sv) |
rdfs:seeAlso | dbr:Disability dbr:Sexuality |
owl:sameAs | freebase:Disability studies yago-res:Disability studies wikidata:Disability studies dbpedia-ar:Disability studies dbpedia-de:Disability studies dbpedia-fa:Disability studies dbpedia-fr:Disability studies dbpedia-he:Disability studies dbpedia-is:Disability studies dbpedia-pt:Disability studies dbpedia-sr:Disability studies dbpedia-sv:Disability studies https://global.dbpedia.org/id/4pMya |
prov:wasDerivedFrom | wikipedia-en:Disability_studies?oldid=1121476027&ns=0 |
foaf:isPrimaryTopicOf | wikipedia-en:Disability_studies |
is dbo:academicDiscipline of | dbr:Disability_&_Society dbr:Journal_of_Disability_Policy_Studies |
is dbo:genre of | dbr:Kim_E._Nielsen |
is dbo:mainInterest of | dbr:Alice_Crary dbr:Eva_Kittay |
is dbo:wikiPageRedirects of | dbr:Crip_theory dbr:Philosophy_of_disability dbr:Disability_Studies |
is dbo:wikiPageWikiLink of | dbr:Canadian_Federation_for_the_Humanities_and_Social_Sciences dbr:Bengt_Lindqvist dbr:Sant_Longowal_Institute_of_Engineering_and_Technology dbr:English_studies dbr:List_of_disability_rights_activists dbr:List_of_disability_studies_journals dbr:Mel_Y._Chen dbr:Bernd_Marin dbr:Bodymind dbr:Alice_Sheppard dbr:Alisa_Yang dbr:Alison_Kafer dbr:Anne_Waldschmidt dbr:Area_studies dbr:Journal_of_Literary_and_Cultural_Disability_Studies dbr:Peter_Singer dbr:Deaf_studies dbr:Infinite_Ability dbr:Johanna_Hedva dbr:List_of_people_with_non-binary_gender_identities dbr:Nothing_about_us_without_us dbr:Columbia_University_School_of_General_Studies dbr:Crip_(disability_term) dbr:Critical_race_theory dbr:Matthew_Wolf-Meyer dbr:Medical_humanities dbr:Christina_Crosby dbr:Christopher_Bell_(scholar) dbr:City_University_of_New_York dbr:Enable_Ireland dbr:Frank_Rusch dbr:Gauhati_University dbr:Gay_men dbr:Miro_Griffiths dbr:Moya_Bailey dbr:Crip_theory dbr:Rhetoric_of_health_and_medicine dbr:Philosophy_of_disability dbr:Mad_Max:_Fury_Road dbr:Mahatma_Gandhi_University,_Kerala dbr:Simi_Linton dbr:Frank_Bowe dbr:Mad_studies dbr:Mia_Mingus dbr:Women_in_law dbr:CUNY_School_of_Professional_Studies dbr:Crip dbr:Laurence_Ralph dbr:Lisa_Cartwright dbr:List_of_Brown_University_alumni dbr:List_of_Columbia_College_people dbr:Alexandre_Baril dbr:Alice_Crary dbr:Cynthia_G._Franklin dbr:Ecotechnics dbr:Faculty_of_Medicine,_University_of_Kelaniya dbr:Fiona_Kumari_Campbell dbr:Chronic_condition dbr:Dinesh_Wadiwel dbr:Disability_&_Society dbr:Disability_Pride_Month dbr:Disability_flag dbr:Disability_in_Nigeria dbr:Disability_justice dbr:Discontinued_merit_badges_(Boy_Scouts_of_America) dbr:Georgina_Kleege dbr:Hannah_Thompson dbr:History_of_the_University_of_Texas_at_Arlington_(1965–present) dbr:Journal_of_Disability_Policy_Studies dbr:Lennard_J._Davis dbr:Vic_Finkelstein dbr:David_Reville dbr:Hans_My_Hedgehog dbr:Helen_Anne_Henderson dbr:Maren_Linett dbr:Ableism dbr:Children's_Museum_at_Holyoke dbr:Jim_Ferris dbr:Kim_E._Nielsen dbr:Sylvia_Walker dbr:Mitzi_Waltz dbr:Disability dbr:Disability_and_poverty dbr:Disability_anthropology dbr:Special_education dbr:Impairment_rating dbr:Robert_McRuer dbr:Society_for_Disability_Studies dbr:Shahd_Alshammari dbr:Guðrún_Valgerður_Stefánsdóttir dbr:Disability_Studies dbr:Rosemarie_Garland-Thomson dbr:Ruth_O'Brien dbr:Eva_Kittay dbr:Nadina_LaSpina dbr:Stephen_Lapthisophon dbr:William_Loren_Katz dbr:Physical_cultural_studies dbr:Perfect_Chaos dbr:Research_and_Humanities_in_Medical_Education dbr:Out_from_Under:_Disability,_History_and_Things_to_Remember dbr:Outline_of_sociology dbr:Women's_studies |
is dbp:discipline of | dbr:Disability_&_Society dbr:Journal_of_Disability_Policy_Studies |
is dbp:mainInterests of | dbr:Alice_Crary |
is dbp:sub of | dbr:Discontinued_merit_badges_(Boy_Scouts_of_America) |
is dbp:subDiscipline of | dbr:Dinesh_Wadiwel |
is owl:differentFrom of | dbr:Disability_rights_movement |
is foaf:primaryTopic of | wikipedia-en:Disability_studies |