Институт Специальной Педагогики и Психологии | это... Что такое Институт Специальной Педагогики и Психологии? (original) (raw)
Институт специальной педагогики и психологии | |
---|---|
(ИСПиП) | |
Год основания | 1993 |
Ректор | Шипицына Людмила Михайловна |
Расположение | Санкт-Петербург |
Юридический адрес | 194356, Санкт-Петербург, ул.Большая Озерная 92 |
Сайт | http://wallenberg.ru |
Институт специальной педагогики и психологии — высшее учебное заведение г.Санкт-Петербурга. Первый в России негосударственный вуз занимающийся проблемами специальной психологии и коррекционной педагогики. Основан в 1993 году. В институте ведётся подготовка специалистов для коррекционных образовательных учреждений, детских домов, интернатов, приютов и центров социальной реабилитации лиц, имеющих отклонения в развитии. Организационно-правовая форма: Негосударственное Образовательное Учреждение высшего профессионального образования. Институт также известен как Институт им. Рауля Валленберга, так как одним из учредителей вуза является Детский фонд им.Рауля Валленберга.
Содержание
- 1 История
- 2 Награды
- 3 Институт сейчас
- 4 Специальности
- 5 Научная деятельность
- 6 Кафедры
- 7 Центр профилактики наркомании
- 8 Аспирантура
- 9 Студенческая жизнь
- 10 Клуб "Метафизика культуры"
- 11 Детский сад при институте
- 12 Школа "Бобрёнок"
- 13 Ссылки
История
Учредителями Института выступили Международный Детский Фонд Рауля Валленберга (США, Швеция) и Специальный Олимпийский Комитет (Россия).
Целью создания института является удовлетворение потребностей жителей России в образовательных, медицинских, социальных, экономических и общекультурных услугах; помощь семье и ребёнку в реализации их прав на полноценное развитие и образование.
Институт специальной педагогики и психологии - первый в России негосударственный вуз, специализирующийся на подготовке кадров для системы специального (коррекционного) образования. Потребность в высококвалифицированных кадрах и научных исследованиях в этой области особо возросла в связи с коренными изменениями в государственной политике по поддержке детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья.
Создание Института было также продиктовано острой потребностью в профессиональных кадрах, способных оказывать квалифицированную психолого-педагогическую и медико-социальную помощь людям с разнообразными психологическими проблемами, численность которых в современной России составляет по данным Всемирной организации здравоохранения более 25%. Институт первым в стране начал подготовку специальных психологов. И на сегодняшний день является в этой области бесспорным лидером. В самое последнее время Институт развернул подготовку психологов работающих в области детской наркологии, занимаясь вопросами профилактики различных форм зависимостей, с детьми группы социального риска, а так же с лицами, ставшими жертвами стихийных бедствий, техногенных катастроф и насилия.
Награды
В рейтинге вузов страны МО РФ Институт занял по итогам работы за 2003-2004, 2004-2005 учебные годы 1 -е место среди негосударственных вузов РФ с численностью студентов более 700 человек и награжден золотыми медалями за "Европейское качество образования". Кроме того, ректор Института, профессор Шипицына Л.М. удостоена почетного звания «РЕКТОР ГОДА» за 2005г. Перечень почетных трофеев венчает "Золотой пеликан" - награда "За милосердие и душевную щедрость"
Институт сейчас
В 2008 году институту специальной Педагогики и Психологии исполнилось 15 лет. За это время из одной маленькой аудитории институт разросся в огромный вуз состоящий из 2 корпусов : На станции метро «Озерки» (большая озёрная 92) и на станции метро «Лиговский Проспект» (Воронежская 42). В настоящее время в Институте обучаются более 3500 студентов из Санкт-Петербурга, Брянска, Выборга, Зеленограда, Калининграда, Оренбурга, Петрозаводска, Северодвинска, Тюмени, Тольятти, Нового Уренгоя, Челябинска, Игрима, Уфы, Себежа, Сургута.
Специальности
- Специальная психология, специальный психолог
- Логопедия, учитель-логопед
- Адаптивная физическая культура, специалист по адаптивной физической культуре
- Педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
- Специальная дошкольная педагогика и психология, педагог-дефектолог по работе с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии
- Специальная педагогика, социальный педагог
- Олигофренопедагогика, олигофренопедагог
- Иностранный язык, учитель английского языка
- Клиническая психология, клинический психолог
Научная деятельность
Институт традиционно участвует в заказах Министерства образования и ЮНИСЕФ. Институт успешно выполняет научные исследования в рамках Президентской программы "Дети России", федеральных целевых программ "Дети-инвалиды", "Дети-сироты", "Дети Чернобыля" и др. Один из многочисленных проектов последнего времени связан с разработкой коррекционных технологий и психологической помощи детям со сложными нарушениями в развитии. Это совместный проект Института специальной педагогики и психологии с Перкинским институтом (США). Перкинская школа известна как старейшее учреждение в США, занимающееся обучением и комплексным сопровождением лиц с нарушениями зрения, а также сопутствующими нарушениями (слуха, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, эмоционально-волевой сферы и проч.).
Вопросам научно-исследовательской работы в Институте специально педагогики и психологии уделяется пристальное внимание. Ученый Совет Института постоянно возвращается к обсуждению проблем организации и содержания научной деятельности.
Кафедры
- Кафедра специальной психологии
- Кафедра общей и специальной педагогики
- Кафедра психологии и развития личности
- Кафедра гуманитарных дисциплин
- Кафедра естественно-научных дисциплин
- Кафедра логопедии
- Кафедра адаптивной физической культуры
- Кафедра превентологии
- Кафедра клинической психологии
Центр профилактики наркомании
В 2000 году в институте специальной педагогики и психологии был создан Психолого-педагогический Центр профилактики наркоманий у детей и подростков. Его основной задачей являлась разработка проблем предупреждения приобщения детей и подростков к употреблению наркотиков, а также научно-методическое и учебное обеспечение профилактической деятельности образовательных учреждений.
В 2002 году приказом Министра Образования РФ (от 15.05.2002 г. № 1762) Центр профилактики наркоманий был определен как головное образовательное подразделение Северо-Западного Федерального Округа РФ, обеспечивающее подготовку и повышение квалификации работников образовательных учреждений по вопросам профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде.
В 2005 году в Институте специальной педагогики и психологии была основана и открыта первая в России кафедра превентологии, что явилось естественным продолжением и очередным этапом реализации приоритета профилактических стратегий, осуществляемых Институтом.
Аспирантура
В Институте принимают кандидатские экзамены по названным выше специальностям от аспирантов научно-исследовательских вузов, где нет кафедры философии и иностранного языка.
Приём документов в аспирантуру осуществляется ежегодно с 1 мая по 30 сентября. С 1 октября проходят вступительные экзамены, зачисление 15 октября. Учебный год начинается 1 ноября. Желающие оформить соискательство ученой степени вступительные экзамены не сдают и могут подать документы для зачисления в течение всего года.
Студенческая жизнь
Институт (в лице ректора) поддерживает и помогает институтской команде квн «ИСПИП» Которая была организованна в 2008 году, и выступает в С дивизионе Петербургского чемпионата КВН.
В институте регулярно проводятся концерты, соревнования, действуют различные секции. С 2001 года в институте успешно функционирует аспирантура по специальностям 19.00.10 — Коррекционная психология и 13.00.03 — Коррекционная педагогика.
Основная цель обучения в аспирантуре — подготовка к самостоятельной научной и преподавательской деятельности. За эти годы под руководством опытных учёных, таких как Л. М. Шипицына, Е. С. Иванов, Д. Н. Исаев, И. А. Вартанян и других, более десяти человек защитили диссертации и получили звания кандидатов наук. Обучение осуществляется в разных формах: очная форма обучения — срок обучения 3 года, заочная аспирантура — срок обучения 4 года и соискательство — от 2 до 5 лет. Всем зачисленным оказывается помощь в подготовке к сдаче экзаменов кандидатского минимума по Истории и философии науки, иностранному языку и специальности. В настоящее время в аспирантуре обучается около 80 аспирантов и соискателей.
Клуб "Метафизика культуры"
Метафизика вообще - это учение о началах мира, его истоках. В свою очередь, метафизика культуры стремиться постичь смысл и предназначение современной культуры, понятой как духовный феномен, порожденный современным человеком. Клуб в котором обсуждаются всесторонние вопросы студенческой субкультуры и культуры в целом, был создан совместно преподавателями и студентами ВУЗа, наиболее важные целями, которые ставят перед собой участники клуба, связаны с вопросами этики, морали и нравственности. Клуб собирается каждую вторую пятницу месяца.
Детский сад при институте
В 2009 году при Институте открывается детский сад, официальное название Центр дополнительного образования детей дошкольного возраста "Логовичок". Возглавляет центр Ирина Андреевна Геращенкова.
В Центре «Логовичок» предусмотрены индивидуальные и групповые занятия по:
- логопедии;
- развитию речи;
- подготовке к школе;
- английскому языку;
- ритмопластике.
Школа "Бобрёнок"
Школа является структурным подразделением Института.
Обучение в школе платное. Реализуется базовая образовательная программа для школ Российской федерации:
- Начальное образование(с 1 по 4 класс);
- Основное образование(с 5 по 9 класс);
- Среднее образование(с 10 по 11 класс)
В школьное расписание включены дополнительные курсы:
В начальном звене
- Риторика;
- История города;
- ТРИЗ;
- Проектная деятельность.
В среднем и старшем звеньях
- Исследовательская деятельность;
- Подготовка к ЕГЭ.
Преподавание английского языка с 1 класса по Британским учебникам.
Ссылки
Wikimedia Foundation.2010.