Kennedy Rolando Lomas Tapia | UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE (original) (raw)
Papers by Kennedy Rolando Lomas Tapia
Los páramos y bosque nativos constituyen fuentes de agua, oxígeno y materia prima para la obtenci... more Los páramos y bosque nativos constituyen fuentes de agua, oxígeno y materia prima para la obtención de numerosos principios activos, indispensables en la industria farmacológica y en la medicina tradicional de las comunidades, para dar solución a grandes problemas de salud que afectan actualmente la calidad de vida de las personas. Este libro ofrece un inventario de las zonas de páramo y bosque andino y subtropical pertenecientes a la "Asociación Laguna de Rasococha".
New trends in qualitative research, Jul 20, 2022
Tendencias en la investigación universitaria. Una visión desde Latinoamérica. Volumen XVII
La presente investigación tiene como objetivo describir la Conformación de la red investigativa, ... more La presente investigación tiene como objetivo describir la Conformación de la red investigativa, de ciencia, naturaleza y turismo RECINATUR, con sede en Corral, Valdivia, Chile y las alianzas estratégicas entre universidades iberoamericanas, es un referente de las relaciones educativo-ambientales para sistematizar experiencias del proceso ejecutado a partir del 2009, hasta la actualidad, el mismo que ha generado varias actividades que motivaron realizar esta investigación con enfoque cualitativo y fundamentada en un estudio de campo, descriptivo y documental. Como método cualitativo se utilizó la investigación-acción participativa para establecer los lineamientos y proceso de conformación de RECINATUR, donde participaron siete (7) docentes investigadores de las distintas universidades iberoamericanas, y en un proceso de planificación, acción, reflexión de contexto cíclico se llegó a conformar esta red académica investigativa. Los resultados obtenidos fueron: descripción de la proble...
La presente investigación tiene como propósito develar los conocimientos que tienen los maestrant... more La presente investigación tiene como propósito develar los conocimientos que tienen los maestrantes de Actividad Física del Instituto de Postgrado de la Universidad Técnica del Norte y formular estrategias de investigación cualitativa a través de la investigación acción participativa. Se enfocó en un diseño cualitativo, fundamentado en un estudio de campo y descriptivo, con aplicación del método etnográfico por tratarse de un grupo social contextualizado en sus objetivos, metas y perspectivas de crecimiento profesional dentro de un espacio de aprendizaje con ciertas normativas y lineamientos académicos de postgrado. Los informantes clave fueron 26 sujetos-maestrantes con criterios de empatía, confianza, predisposición y amistad con los investigadores. La información se obtuvo mediante la técnica consensuada del círculo de victoria en un taller de investigación-acción. La información fue procesada de grabaciones y notas de campo mediante el método hermenéutico, que permitió extraer l...
En esta publicacion se concretan los resultados y las experiencias adquiridas durante el desarrol... more En esta publicacion se concretan los resultados y las experiencias adquiridas durante el desarrollo de la investigacion, en la cual se salvaron una serie de obstaculos con dedicacion y perseverancia,con la meta de contribuir al enriquecimiento de la etnohistoria Ecuatoriana, especialmente de las comunidades ubicadas a lo largo del Qhapaq Nan en la provincia del Carchi, mismas que constituyen el sustrato para la construccion de una sociedad mas comprometida con su legado historico y social. Esto hace que dejemos constancia de nuestro agradecimiento a las personas e instituciones que contribuyeron en el desarrollo exitoso de la investigacion que culmino con la publicacion del presente documento y que ponemos a disposicion de investigadores, historiadores, sociologos y demas interesados en empoderarse de esta riqueza ancestral. Lo mas relevante de este contexto, es la presencia de una variedad de manifestaciones culturales, unicas en su expresion y significado para la Zona 1 del Camino...
Indigenous Land Management, Ecological Restoration and Ethno-Ecotourism Development: The Environmental Role and Empowerment of the Fakcha Llakta Community in Ecuador, 2020
This chapter presents the main actions, projects and achievements related to environmental restor... more This chapter presents the main actions, projects and achievements related to environmental restoration, Indigenous ecological management and Indigenous cultural enhancement of the Fakcha Llakta community and their existing natural assets and resources in the Peguche Waterfall Protected Forest (PWPF), located in the Canton Otavalo, Imbabura Province, Ecuador. It is a protected area for tourism and to conserve the natural environment, elements of which have sacred values for the local population. The contribution of this chapter comprise the data collection, inventories and insights regarding the restorative environmental work undertaken by the community for the benefit of the Peguche site. The field research is based on a qualitative and interpretative ethnographic approach and Participatory Research Action (PAR). The theoretical-conceptual discussion focuses on restoration ecology. Sixteen historical turning points-regarded as ethnic restorative milestones-were identified and classi...
Intern. Journal of Profess. Bus. Review
La presente investigación da respuesta a la necesidad de sistematizar y dar continuidad a los pro... more La presente investigación da respuesta a la necesidad de sistematizar y dar continuidad a los procesos educativos ambientales desarrollados por el investigador desde hace más de una década, para promover el turismo comunitario sustentable en la comunidad Fakcha Llakta, Cantón Otavalo, Ecuador. El propósito fue construir un modelo educativo ambiental mediante la reconstrucción histórica de la experiencia comunitaria indígena fundamentada en la práctica de saberes ambientales. El trabajo se sustenta en el paradigma cualitativo con enfoque etnográfico, de tipo interpretativo. Se estructuró en 3 fases: 1. Inmersión del investigador en el contexto para la reconstrucción histórica ambiental de la experiencia comunitaria. 2. Develación de las prácticas educativas ambientales de la comunidad. 3. Conceptualización y construcción de un modelo educativo ambiental para el turismo comunitario sustentable. La obtención de la información se realizó mediante la observación participante y entrevistas en profundidad a informantes claves de la comunidad. Los hallazgos permitieron la reconstrucción histórica-ambiental de la experiencia turística de la comunidad, a través de 16 hitos identificados, desde la investigación social, ecológica, turística, declaratoria del área como bosque protector, plan de manejo, construcción de infraestructura turística, saneamiento ambiental, capacitación y empoderamiento de la comunidad del área protegida. Además, se reconstruyeron los procesos educativos ambientales implementados para impulsar el desarrollo del turismo comunitario, inmersos en la visión local, los cuales se sintetizan en: reconocimiento cognitivo y su relación con la naturaleza; establecimiento de alianzas interinstitucionales; consolidación de lo aprendido y la continuidad del aprendizaje; integración escuela comunidad en la enseñanza del turismo comunitario y, la incorporación de saberes ancestrales en el desarrollo del turismo. Finalmente, se construyó un modelo educativo ambiental para el manejo responsable del área desde la práctica turística sustentable. El modelo contempla sus bases teóricas y las dimensiones educativas, sociales, tecnológicas, institucional-político-legal, ecológicas, culturales y económicas.
Resumen. El Qhapaq Ñan " Camino Principal Andino y/o Camino Real " está declarado en la... more Resumen. El Qhapaq Ñan " Camino Principal Andino y/o Camino Real " está declarado en la actualidad como Patrimonio Mundial de la Unesco, y se convertirá en prioridad La presente investigación aportará al desarrollo así como al mejoramiento de vida de las comunidades que se encuentran en esa ruta debido a una utilización personificada del turismo como fuente de ingresos y cultura. Desde la actividad turística significa la incorporación y creación de importantes destinos turísticos culturales y naturales, como también la implementación de infraestructura que podrá generar fuentes de ingreso a las comunidades. El trabajo estructurado consistió en rescatar la tradición oral que está presente en la memoria de los adultos mayores de los cantones por donde pasa el camino del Inca comenzado por la zona Norte del Ecuador zona limítrofe con Colombia, quienes son portadores de sus historias de vida a través del tiempo y que aún se mantienen latentes en la actualidad. Se aplicó el mét...
Delectus, Jun 1, 2018
Los ecosistemas hidricos tienen una connotacion historico-cultural para las colectividades de los... more Los ecosistemas hidricos tienen una connotacion historico-cultural para las colectividades de los pueblos altoandinos, por sus formas tradicionales de convivencia con el ambiente. El proposito de esta investigacion es develar los significados del agua para las comunidades indigenas de Otavalo-Ecuador. Se fundamenta en las tendencias actuales de la educacion ambiental y en el paradigma socio construccionista. Tiene un enfoque cualitativo de tipo etnografico y aplicacion del metodo hermeneutico. La construccion de los significados requirio de: 1. la intervencion de los investigadores en la comunidad indigena por varios anos; 2. observacion participante y entrevistas a profundidad a los informantes clave; 3. organizacion cualitativa de la informacion y 4. teorizacion o triangulacion. Los significados fueron: “El agua nectar de la vida”, constituida por las subcategorias: el agua “un ser vivo-madre agua”- como simbolo sagrado- y “el agua es un ser vivo, con igualdad de derechos”. Todo ello responde, segun los indigenas, a la filosofia del “Sumak Kausay”. Palabras clave: agua, comunidades indigenas, percepcion cultural, percepcion ambiental, vision cultural. Abstract Cultural and environmental perception of water in indigenous communities of Otavalo-Ecuador The water ecosystems have a historical-cultural connotation for the collectivities of the high Andean peoples, for their traditional forms of coexistence with the environment. The purpose of this research is to unveil the meanings of water for the indigenous communities of Otavalo-Ecuador. It is based on current trends in environmental education and the socio-constructionist paradigm. It has a qualitative ethnographic approach and application of the hermeneutical method. The construction of the meanings required: 1. the intervention of the researchers in the indigenous community for several years; 2. participant observation and in-depth interviews with key informants; 3. Qualitative organization of information 4. Theorization or triangulation. The meanings were: “The water, nectar of life”, constituted by the subcategories: water “a living being-mother water” - as a sacred symbol- and “water is a living being, with equal rights”. All this responds, according to the indigenes, to the philosophy of “Sumak Kausay”. Key words: water, indigenous communities, cultural perception, environmental perception, meanings, cultural vision.
En consecuencia, el presente texto investigativo se encuentra estructurado de la siguiente manera... more En consecuencia, el presente texto investigativo se encuentra estructurado de la siguiente manera: Capítulo I: La investigación y el problema de investigar Capítulo II: Fundamentos, historia, paradigmas, definición y características de la investigación cualitativa. Capítulo III: Métodos, técnicas e instrumentos de la investigación cualitativa. Capítulo IV: Procesos y fases de la investigación cualitativa, resultados cualitativos: escritura y visualidad del informe científico cualitativo. Capítulo V: Metodología práctica de la investigación cualitativa.
RECINATUR SEMINARIO DE CIENCIA NATURALEZA Y TURISMO, 2018
A legal framework in environmental management is an instrument of organization to human activitie... more A legal framework in environmental management is an instrument of organization to human activities, where one can observe more, what should not be done, before, what needs to be done; In this sense, the purpose of the study is to investigate the permanent challenge of the environmental norm in the face of the incessant chain of development, for this, methodologically immersed in a retrospective reflective legal documentary, which allowed to argue a process from twenty years ago to the time; answering the scientific question, How to explain the challenges of the future, from the environmental reflection of past actions?� The general results are: a) the insistent constitutional concern to guarantee a healthy environment for Ecuadorians; b) special and organic laws without greater effect of regulation and sensitivity to social responsibility; c) valuation approach to nature by granting intrinsic rights; d) excessive efforts in institutional regulation; and, e) new challenges, with a twin heritage for a new mandate such as the Organic Code of the Environment; Finally, the study concluded that the legal framework has had a diminished historical connotation, and that from now on it must be implacable before the man's own negative action, which, within his rationale if he is able to change things in a positive way, since it is their own existence that is in danger, and that, the environmental problems are not only one person or one country, but it is all the 7�550'000�000 inhabitants that we are in the only planet that houses biodiversity�
PATRIMONIO Y TURISMO LA PAZ, 2017
investigacion cualitativa, 2018
Modelo educativo ambiental para la puesta en valor de los saberes locales de las comunidades del Ecuador, 2014
Resumen Comprender la interacción del ser humano con el ambiente, sustentado en bases ancestrales... more Resumen Comprender la interacción del ser humano con el ambiente, sustentado en bases ancestrales, representa un incentivo para investigar acerca de la realidad de Los saberes de las comunidades indígenas del Ecuador. De acuerdo a la filosofía indígena existen muchas interpretaciones de su realidad, pero solo a nivel de oralidad y no se han escrito
Percepción cultural y ambiental del agua en comunidades indígenas de Otavalo-Ecuador, 2018
Los ecosistemas hídricos tienen una connotación histórico-cultural para las colectividades de los... more Los ecosistemas hídricos tienen una connotación histórico-cultural para las colectividades de los pueblos altoandinos, por sus formas tradicionales de convivencia con el ambiente. El propósito de esta investigación es develar los significados del agua para las comunidades indígenas de Otavalo-Ecuador. Se fundamenta en las tendencias actuales de la educación ambiental y en el paradigma socio construccionista. Tiene un enfoque cualitativo de tipo etnográfico y aplicación del método hermenéutico. La construcción de los significados requirió de: 1. la intervención de los investigadores en la comunidad indígena por varios años; 2. observación participante y entrevistas a profundidad a los informantes clave; 3. organización cualitativa de la información y 4. teorización o triangulación. Los significados fueron: “El agua néctar de la vida”, constituida por las subcategorías: el agua “un ser vivo-madre agua”- como símbolo sagrado- y “el agua es un ser vivo, con igualdad de derechos”. Todo ello responde, según los indígenas, a la filosofía del “Sumak Kausay”.
Sustentabilidad del bosque protector “Cascada de Peguche”, Otavalo-Imbabura (Ecuador), 2018
Este trabajo investigativo tuvo como propósito elaborar y ejecutar un Plan de Manejo Ambiental y ... more Este trabajo investigativo tuvo como propósito elaborar y ejecutar un Plan de Manejo Ambiental y generar alternativas de turismo sostenible, en el Bosque Protector “Cascada de Peguche”, en la comunidad indígena Fakcha LLakta-Otavalo. Un lugar de importancia cultural, histórica y natural en total abandono y destrucción por el inadecuado manejo socioambiental. Se realizó el diagnóstico de los potenciales interpretativos; inventario de flora y fauna del bosque; estudio del visitante y socioeconómico de la comunidad local; análisis del sistema hidrológico y suelos, y la elaboración de programas ambientales a través de la investigación-acción participativa, documental y bibliográfico fundamentado en la investigación etnográfica; entrevistas a adultos mayores hombres y mujeres del sector, encuestas a visitantes de Otavalo, guías de observación, talleres educativo-ambientales y convenios con Ministerios del Ambiente y Turismo. El Plan permitió la declaratoria de “Bosque y Vegetación Protectores”, ejecución de 9 programas de manejo ambiental, afluencia de turistas-132 países (48.000 visitantes/año). Este proyecto es un modelo de emprendimientos ecoturísticos comunitarios sustentables de Imbabura y el país.
ESTUDIO DE CASO: GUIANZA-ITINERARIO INTERPRETATIVO-AMBIENTAL
Ante las crecientes necesidades, intereses y perspectivas de una sociedad en constante transforma... more Ante las crecientes necesidades, intereses y perspectivas de una sociedad en constante
transformación y evolución, hace necesario la investigación y búsqueda de alternativas,
estrategias, enfoques, modelos y técnicas, que permitan desarrollar la actividad educativa
Revista Científica ECOCIENCIA
ISSN: 1390-9320, Edición Especial, diciembre 2018
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de forma amena y pertinente y, por consiguiente obtener una educación de alta calidad,
fundamentada en un proceso innovador de enseñanza-aprendizaje, bajo los fundamentos
de una determinada teoría de aprendizaje, que aporte significativamente a la tarea de
“educar para la vida”.
En este trabajo se presentan los resultados del estudio de caso en educación formal
(recorrido interpretativo guiado), sobre las Teorías de Aprendizaje más predominantes en
un curso seleccionado de pregrado del Instituto Pedagógico Caracas, en la asignatura de
Educación Ambiental, con sujetos de diversas especialidades, mediante la observación
pasiva sin repeticiones.
Este estudio pretende determinar la relevancia de los indicadores de desarrollo de una clase
normal como: estrategias, planificación, recursos, evaluación y ambiente en las teorías
educativas humanista, conductista, cognitiva, constructivista y sociocultural en una
observación directa de clase de E.A. Además de la descripción de los problemas de
investigación detectados en E.A, sus causas y planteamiento de soluciones respectivas
Los páramos y bosque nativos constituyen fuentes de agua, oxígeno y materia prima para la obtenci... more Los páramos y bosque nativos constituyen fuentes de agua, oxígeno y materia prima para la obtención de numerosos principios activos, indispensables en la industria farmacológica y en la medicina tradicional de las comunidades, para dar solución a grandes problemas de salud que afectan actualmente la calidad de vida de las personas. Este libro ofrece un inventario de las zonas de páramo y bosque andino y subtropical pertenecientes a la "Asociación Laguna de Rasococha".
New trends in qualitative research, Jul 20, 2022
Tendencias en la investigación universitaria. Una visión desde Latinoamérica. Volumen XVII
La presente investigación tiene como objetivo describir la Conformación de la red investigativa, ... more La presente investigación tiene como objetivo describir la Conformación de la red investigativa, de ciencia, naturaleza y turismo RECINATUR, con sede en Corral, Valdivia, Chile y las alianzas estratégicas entre universidades iberoamericanas, es un referente de las relaciones educativo-ambientales para sistematizar experiencias del proceso ejecutado a partir del 2009, hasta la actualidad, el mismo que ha generado varias actividades que motivaron realizar esta investigación con enfoque cualitativo y fundamentada en un estudio de campo, descriptivo y documental. Como método cualitativo se utilizó la investigación-acción participativa para establecer los lineamientos y proceso de conformación de RECINATUR, donde participaron siete (7) docentes investigadores de las distintas universidades iberoamericanas, y en un proceso de planificación, acción, reflexión de contexto cíclico se llegó a conformar esta red académica investigativa. Los resultados obtenidos fueron: descripción de la proble...
La presente investigación tiene como propósito develar los conocimientos que tienen los maestrant... more La presente investigación tiene como propósito develar los conocimientos que tienen los maestrantes de Actividad Física del Instituto de Postgrado de la Universidad Técnica del Norte y formular estrategias de investigación cualitativa a través de la investigación acción participativa. Se enfocó en un diseño cualitativo, fundamentado en un estudio de campo y descriptivo, con aplicación del método etnográfico por tratarse de un grupo social contextualizado en sus objetivos, metas y perspectivas de crecimiento profesional dentro de un espacio de aprendizaje con ciertas normativas y lineamientos académicos de postgrado. Los informantes clave fueron 26 sujetos-maestrantes con criterios de empatía, confianza, predisposición y amistad con los investigadores. La información se obtuvo mediante la técnica consensuada del círculo de victoria en un taller de investigación-acción. La información fue procesada de grabaciones y notas de campo mediante el método hermenéutico, que permitió extraer l...
En esta publicacion se concretan los resultados y las experiencias adquiridas durante el desarrol... more En esta publicacion se concretan los resultados y las experiencias adquiridas durante el desarrollo de la investigacion, en la cual se salvaron una serie de obstaculos con dedicacion y perseverancia,con la meta de contribuir al enriquecimiento de la etnohistoria Ecuatoriana, especialmente de las comunidades ubicadas a lo largo del Qhapaq Nan en la provincia del Carchi, mismas que constituyen el sustrato para la construccion de una sociedad mas comprometida con su legado historico y social. Esto hace que dejemos constancia de nuestro agradecimiento a las personas e instituciones que contribuyeron en el desarrollo exitoso de la investigacion que culmino con la publicacion del presente documento y que ponemos a disposicion de investigadores, historiadores, sociologos y demas interesados en empoderarse de esta riqueza ancestral. Lo mas relevante de este contexto, es la presencia de una variedad de manifestaciones culturales, unicas en su expresion y significado para la Zona 1 del Camino...
Indigenous Land Management, Ecological Restoration and Ethno-Ecotourism Development: The Environmental Role and Empowerment of the Fakcha Llakta Community in Ecuador, 2020
This chapter presents the main actions, projects and achievements related to environmental restor... more This chapter presents the main actions, projects and achievements related to environmental restoration, Indigenous ecological management and Indigenous cultural enhancement of the Fakcha Llakta community and their existing natural assets and resources in the Peguche Waterfall Protected Forest (PWPF), located in the Canton Otavalo, Imbabura Province, Ecuador. It is a protected area for tourism and to conserve the natural environment, elements of which have sacred values for the local population. The contribution of this chapter comprise the data collection, inventories and insights regarding the restorative environmental work undertaken by the community for the benefit of the Peguche site. The field research is based on a qualitative and interpretative ethnographic approach and Participatory Research Action (PAR). The theoretical-conceptual discussion focuses on restoration ecology. Sixteen historical turning points-regarded as ethnic restorative milestones-were identified and classi...
Intern. Journal of Profess. Bus. Review
La presente investigación da respuesta a la necesidad de sistematizar y dar continuidad a los pro... more La presente investigación da respuesta a la necesidad de sistematizar y dar continuidad a los procesos educativos ambientales desarrollados por el investigador desde hace más de una década, para promover el turismo comunitario sustentable en la comunidad Fakcha Llakta, Cantón Otavalo, Ecuador. El propósito fue construir un modelo educativo ambiental mediante la reconstrucción histórica de la experiencia comunitaria indígena fundamentada en la práctica de saberes ambientales. El trabajo se sustenta en el paradigma cualitativo con enfoque etnográfico, de tipo interpretativo. Se estructuró en 3 fases: 1. Inmersión del investigador en el contexto para la reconstrucción histórica ambiental de la experiencia comunitaria. 2. Develación de las prácticas educativas ambientales de la comunidad. 3. Conceptualización y construcción de un modelo educativo ambiental para el turismo comunitario sustentable. La obtención de la información se realizó mediante la observación participante y entrevistas en profundidad a informantes claves de la comunidad. Los hallazgos permitieron la reconstrucción histórica-ambiental de la experiencia turística de la comunidad, a través de 16 hitos identificados, desde la investigación social, ecológica, turística, declaratoria del área como bosque protector, plan de manejo, construcción de infraestructura turística, saneamiento ambiental, capacitación y empoderamiento de la comunidad del área protegida. Además, se reconstruyeron los procesos educativos ambientales implementados para impulsar el desarrollo del turismo comunitario, inmersos en la visión local, los cuales se sintetizan en: reconocimiento cognitivo y su relación con la naturaleza; establecimiento de alianzas interinstitucionales; consolidación de lo aprendido y la continuidad del aprendizaje; integración escuela comunidad en la enseñanza del turismo comunitario y, la incorporación de saberes ancestrales en el desarrollo del turismo. Finalmente, se construyó un modelo educativo ambiental para el manejo responsable del área desde la práctica turística sustentable. El modelo contempla sus bases teóricas y las dimensiones educativas, sociales, tecnológicas, institucional-político-legal, ecológicas, culturales y económicas.
Resumen. El Qhapaq Ñan " Camino Principal Andino y/o Camino Real " está declarado en la... more Resumen. El Qhapaq Ñan " Camino Principal Andino y/o Camino Real " está declarado en la actualidad como Patrimonio Mundial de la Unesco, y se convertirá en prioridad La presente investigación aportará al desarrollo así como al mejoramiento de vida de las comunidades que se encuentran en esa ruta debido a una utilización personificada del turismo como fuente de ingresos y cultura. Desde la actividad turística significa la incorporación y creación de importantes destinos turísticos culturales y naturales, como también la implementación de infraestructura que podrá generar fuentes de ingreso a las comunidades. El trabajo estructurado consistió en rescatar la tradición oral que está presente en la memoria de los adultos mayores de los cantones por donde pasa el camino del Inca comenzado por la zona Norte del Ecuador zona limítrofe con Colombia, quienes son portadores de sus historias de vida a través del tiempo y que aún se mantienen latentes en la actualidad. Se aplicó el mét...
Delectus, Jun 1, 2018
Los ecosistemas hidricos tienen una connotacion historico-cultural para las colectividades de los... more Los ecosistemas hidricos tienen una connotacion historico-cultural para las colectividades de los pueblos altoandinos, por sus formas tradicionales de convivencia con el ambiente. El proposito de esta investigacion es develar los significados del agua para las comunidades indigenas de Otavalo-Ecuador. Se fundamenta en las tendencias actuales de la educacion ambiental y en el paradigma socio construccionista. Tiene un enfoque cualitativo de tipo etnografico y aplicacion del metodo hermeneutico. La construccion de los significados requirio de: 1. la intervencion de los investigadores en la comunidad indigena por varios anos; 2. observacion participante y entrevistas a profundidad a los informantes clave; 3. organizacion cualitativa de la informacion y 4. teorizacion o triangulacion. Los significados fueron: “El agua nectar de la vida”, constituida por las subcategorias: el agua “un ser vivo-madre agua”- como simbolo sagrado- y “el agua es un ser vivo, con igualdad de derechos”. Todo ello responde, segun los indigenas, a la filosofia del “Sumak Kausay”. Palabras clave: agua, comunidades indigenas, percepcion cultural, percepcion ambiental, vision cultural. Abstract Cultural and environmental perception of water in indigenous communities of Otavalo-Ecuador The water ecosystems have a historical-cultural connotation for the collectivities of the high Andean peoples, for their traditional forms of coexistence with the environment. The purpose of this research is to unveil the meanings of water for the indigenous communities of Otavalo-Ecuador. It is based on current trends in environmental education and the socio-constructionist paradigm. It has a qualitative ethnographic approach and application of the hermeneutical method. The construction of the meanings required: 1. the intervention of the researchers in the indigenous community for several years; 2. participant observation and in-depth interviews with key informants; 3. Qualitative organization of information 4. Theorization or triangulation. The meanings were: “The water, nectar of life”, constituted by the subcategories: water “a living being-mother water” - as a sacred symbol- and “water is a living being, with equal rights”. All this responds, according to the indigenes, to the philosophy of “Sumak Kausay”. Key words: water, indigenous communities, cultural perception, environmental perception, meanings, cultural vision.
En consecuencia, el presente texto investigativo se encuentra estructurado de la siguiente manera... more En consecuencia, el presente texto investigativo se encuentra estructurado de la siguiente manera: Capítulo I: La investigación y el problema de investigar Capítulo II: Fundamentos, historia, paradigmas, definición y características de la investigación cualitativa. Capítulo III: Métodos, técnicas e instrumentos de la investigación cualitativa. Capítulo IV: Procesos y fases de la investigación cualitativa, resultados cualitativos: escritura y visualidad del informe científico cualitativo. Capítulo V: Metodología práctica de la investigación cualitativa.
RECINATUR SEMINARIO DE CIENCIA NATURALEZA Y TURISMO, 2018
A legal framework in environmental management is an instrument of organization to human activitie... more A legal framework in environmental management is an instrument of organization to human activities, where one can observe more, what should not be done, before, what needs to be done; In this sense, the purpose of the study is to investigate the permanent challenge of the environmental norm in the face of the incessant chain of development, for this, methodologically immersed in a retrospective reflective legal documentary, which allowed to argue a process from twenty years ago to the time; answering the scientific question, How to explain the challenges of the future, from the environmental reflection of past actions?� The general results are: a) the insistent constitutional concern to guarantee a healthy environment for Ecuadorians; b) special and organic laws without greater effect of regulation and sensitivity to social responsibility; c) valuation approach to nature by granting intrinsic rights; d) excessive efforts in institutional regulation; and, e) new challenges, with a twin heritage for a new mandate such as the Organic Code of the Environment; Finally, the study concluded that the legal framework has had a diminished historical connotation, and that from now on it must be implacable before the man's own negative action, which, within his rationale if he is able to change things in a positive way, since it is their own existence that is in danger, and that, the environmental problems are not only one person or one country, but it is all the 7�550'000�000 inhabitants that we are in the only planet that houses biodiversity�
PATRIMONIO Y TURISMO LA PAZ, 2017
investigacion cualitativa, 2018
Modelo educativo ambiental para la puesta en valor de los saberes locales de las comunidades del Ecuador, 2014
Resumen Comprender la interacción del ser humano con el ambiente, sustentado en bases ancestrales... more Resumen Comprender la interacción del ser humano con el ambiente, sustentado en bases ancestrales, representa un incentivo para investigar acerca de la realidad de Los saberes de las comunidades indígenas del Ecuador. De acuerdo a la filosofía indígena existen muchas interpretaciones de su realidad, pero solo a nivel de oralidad y no se han escrito
Percepción cultural y ambiental del agua en comunidades indígenas de Otavalo-Ecuador, 2018
Los ecosistemas hídricos tienen una connotación histórico-cultural para las colectividades de los... more Los ecosistemas hídricos tienen una connotación histórico-cultural para las colectividades de los pueblos altoandinos, por sus formas tradicionales de convivencia con el ambiente. El propósito de esta investigación es develar los significados del agua para las comunidades indígenas de Otavalo-Ecuador. Se fundamenta en las tendencias actuales de la educación ambiental y en el paradigma socio construccionista. Tiene un enfoque cualitativo de tipo etnográfico y aplicación del método hermenéutico. La construcción de los significados requirió de: 1. la intervención de los investigadores en la comunidad indígena por varios años; 2. observación participante y entrevistas a profundidad a los informantes clave; 3. organización cualitativa de la información y 4. teorización o triangulación. Los significados fueron: “El agua néctar de la vida”, constituida por las subcategorías: el agua “un ser vivo-madre agua”- como símbolo sagrado- y “el agua es un ser vivo, con igualdad de derechos”. Todo ello responde, según los indígenas, a la filosofía del “Sumak Kausay”.
Sustentabilidad del bosque protector “Cascada de Peguche”, Otavalo-Imbabura (Ecuador), 2018
Este trabajo investigativo tuvo como propósito elaborar y ejecutar un Plan de Manejo Ambiental y ... more Este trabajo investigativo tuvo como propósito elaborar y ejecutar un Plan de Manejo Ambiental y generar alternativas de turismo sostenible, en el Bosque Protector “Cascada de Peguche”, en la comunidad indígena Fakcha LLakta-Otavalo. Un lugar de importancia cultural, histórica y natural en total abandono y destrucción por el inadecuado manejo socioambiental. Se realizó el diagnóstico de los potenciales interpretativos; inventario de flora y fauna del bosque; estudio del visitante y socioeconómico de la comunidad local; análisis del sistema hidrológico y suelos, y la elaboración de programas ambientales a través de la investigación-acción participativa, documental y bibliográfico fundamentado en la investigación etnográfica; entrevistas a adultos mayores hombres y mujeres del sector, encuestas a visitantes de Otavalo, guías de observación, talleres educativo-ambientales y convenios con Ministerios del Ambiente y Turismo. El Plan permitió la declaratoria de “Bosque y Vegetación Protectores”, ejecución de 9 programas de manejo ambiental, afluencia de turistas-132 países (48.000 visitantes/año). Este proyecto es un modelo de emprendimientos ecoturísticos comunitarios sustentables de Imbabura y el país.
ESTUDIO DE CASO: GUIANZA-ITINERARIO INTERPRETATIVO-AMBIENTAL
Ante las crecientes necesidades, intereses y perspectivas de una sociedad en constante transforma... more Ante las crecientes necesidades, intereses y perspectivas de una sociedad en constante
transformación y evolución, hace necesario la investigación y búsqueda de alternativas,
estrategias, enfoques, modelos y técnicas, que permitan desarrollar la actividad educativa
Revista Científica ECOCIENCIA
ISSN: 1390-9320, Edición Especial, diciembre 2018
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de forma amena y pertinente y, por consiguiente obtener una educación de alta calidad,
fundamentada en un proceso innovador de enseñanza-aprendizaje, bajo los fundamentos
de una determinada teoría de aprendizaje, que aporte significativamente a la tarea de
“educar para la vida”.
En este trabajo se presentan los resultados del estudio de caso en educación formal
(recorrido interpretativo guiado), sobre las Teorías de Aprendizaje más predominantes en
un curso seleccionado de pregrado del Instituto Pedagógico Caracas, en la asignatura de
Educación Ambiental, con sujetos de diversas especialidades, mediante la observación
pasiva sin repeticiones.
Este estudio pretende determinar la relevancia de los indicadores de desarrollo de una clase
normal como: estrategias, planificación, recursos, evaluación y ambiente en las teorías
educativas humanista, conductista, cognitiva, constructivista y sociocultural en una
observación directa de clase de E.A. Además de la descripción de los problemas de
investigación detectados en E.A, sus causas y planteamiento de soluciones respectivas
KENNEDY ROLANDO LOMAS TAPIA, 2021
Describe los métodos técnicas y estrategias didácticas de la pedagogía virtual acompañada de ejem... more Describe los métodos técnicas y estrategias didácticas de la pedagogía virtual acompañada de ejemplos prácticos
II Seminario Internacional de Ciencia, Naturaleza y Turismo para fortalecer la Ruta del Qhapag Ñan Zona Norte 18 al 22 de Junio 2018 Instituto de POSGRADO, 2018
El Seminario Internacional de "Ciencia Naturaleza y Turismo", se celebra a segundo año consecutiv... more El Seminario Internacional de "Ciencia Naturaleza y Turismo", se celebra a segundo año consecutivo en la Universidad Técnica del Norte, y a nivel Internacional el Noveno Seminario Internacional; luego de un proceso investigativo en el Instituto de Postgrado de la Universidad Técnica del Norte con el apoyo de las autoridades institucionales, del Grupo de Investigación perteneciente al CUYCIT, a través del proyecto Revalorizar el Qhapac Ñan (camino del Inca), para fortalecer los emprendimientos sostenibles a través de la tecnología digital en la zona 1 del Ecuador y el apoyo de la Red Internacional RECINATUR La acertada participación de ponentes y participantes es la mejor muestra del éxito del Seminario, al contar con 186 participantes, 15 ponentes nacionales y la partición exitosa de Ponentes invitados de México, Colombia, Brasil� España, Chile, Argentina, Venezuela y Ecuador� Como producto de este Seminario se logra conformar el Grupo Internacional de Investigación en Patrimonio y Sustentabilidad (GIIPS), la calificación por pares académicos de los quince artículos publicados, y la creación de la Primera Revista de Postgrado a editarse en diciembre del 2018 con cinco artículos seleccionados de la presente convocatoria� Finalmente, se pretende promover la investigación científica de la Zona Uno del Ecuador además de que las comunicaciones socializan los trabajos investigativos en el ámbito de la educación, tecnologías, ambiente, turismo y administración, que tienen las maestrías de Postgrado multidisciplinariamente que conlleven a los lectores a reflexionar y aplicar los conocimientos de acuerdo con su ámbito profesional, académico y comunitario� Dr� Rolando Lomas Tapia PhD. COORDINADOR DEL SEMINARIO DOCENTE INVESTIGADOR POSTGRADO UTN 7 Ponencias 8 Ambiente 9 9 Pedro Quelal Onofre Docente investigador de la Universidad Técnica del Norte spquelal@utn�edu�ec
GESTIÓN SOSTENIBLE EN TURISMO COMUNITARIO, 2014
Modelo educativo ambiental para el turismo comunitario, 2022
Modelo educativo ambiental para el turismo comunitario, 2016
Trabajo realizado en comunidades indígenas del Ecuador provincia de Imbabura para obtener un mode... more Trabajo realizado en comunidades indígenas del Ecuador provincia de Imbabura para obtener un modelo de turismo comunitario
