ahgeorge (original) (raw)

Если луковице создать условия (тепло, контакт с водой), то лук прорастёт зелеными пёрышками. Похоже, что так произошло и с появлением первых людей, когда Высшее создало подходящие условия. Так или иначе, я изобразил лук в акварельной технике, а потом перышки были съедены. Как Природа поступит с человеком?

Продолжение иллюстрирования игры «камень, ножницы, бумага». Римский бюст из камня (гипса) отлично подошёл для игры, а белая бумага «Снегурочка» 80 г/м2 «вошла в римский рот» и обеспечила показательную «победу над камнем». Признаюсь, не сразу понял, что «камень» надо изобразить в виде римского бюста– символа зарождения, расцвета и краха Западной Римской империи. История действительно повторяется, сейчас уже современная Европа на «пороге краха».А здесь– композиция как камень проигрывает бумаге

Мне нравится рисовать старинные дома и дворики, без преукрашательства. Этот (на рисунке акварелью) вид в старом городе, под вечер, когда казалось, что раскаленные облака входят– выходят из старых окон.

Штормам, ураганам даются человеческие имена. А боги и духи изображаются в виде людей. Это– Антропоморфизм. Моя новая картинка: Эль–Ниньо у московского пруда летом 2024г.

Рисунок небольшого холма у берега Волги. Холм изменял пространство и по–особому выделял травы на себе и вокруг. Если большую гору трудно оценить, то холм можно обойти, выбрать ракурс по отношению к горизонту, реке. Рисование–это активное размышление. Но не то размышление как у ботаника, исследующего травы и цветы, геолога или археолога, кто могут прикидывать что внутри холма. Даже быстрый эскиз, а то и абстрактный рисунок будет актом некоторого исследования, а «реалистично» выполненный рисунок и подавно. Меня занимали многочисленные вопросы по отображению переднего плана– степень детализации травы, стеблей, листьев. Как выстроить переход от переднего плана к середине и вершине холма. Как передать реку, т.е., воду, дальний берег. Какие могут быть облака, цвет неба с разных сторон холма. Степень освещенности, контраста, цветовая насыщенность всего рисунка и частей. Камерофон может тоже справиться со многими вопросами передачи «реальности», а принтер отобразить. Но по итогу: фотокамера–принтер и художник–холст, бумага–это разная передача «действительности».

Эта картинка –из октября уже прошлого года. И нарисовалась словно по нотам стихотворения Бродского: «Заморозки на почве и облысенье леса, небо серое цвета кровельного железа. Выходя во двор нечётного октября, ёжась, число округляешь до «ох ты бля». Ты не птица, чтоб улетать отсюда». Да, в октябре я выглянул в окно и увидел, что маленький клён за ночь облысел, сбросил листья всех оттенков осенней палитры, а огромные соседние деревья–клёны щедро подсыпали ему свои листья. Ёжась от заоконного заморозка, у меня вырвалось: ох ты, какая красота! Да, было всё по Бро... я не был птицей, чтоб улететь в тепло, мой карандаш скакал синицей, и рисовалось широко пастелью, но не в постеле, а за кухонным столом, на время отодвинув чашки–миски, и стул подальше в угол пнув. Мазки и точки, точки и мазки– картины простота, условность. А Бро с Эвтерпой в нездешних царствиях парил. И было им (наверное) легко, без слов.

Арт работа:«Новая Звезда» (размеры барельефа на панно:1х1м). Работа выполнена некоторое время назад, но специально показывается сегодня–в Рождество. Мне хотелось передать в сюжете, что Волхвы–Мудрецы с Востока, узнав о наступление великого события– Рождества Спасителя мира, пришли поклониться младенцу Иисусу с Матерью Его.Признаюсь, не сразу решился изобразить образ Богородицы, выполнил впервые. После я понял, что могу художественными средствами передать этот сюжет, хоть и не описанный в Евангелии от Матфея. Художник может изобразить своё видение любого события, изобразить своё субъективное отношение, всегда с уважением к христианам и христианским ценностям и традициям

Фрагмент арт работы «Хронос и Кайрос: всегда вместе» (размеры всего панно– барельефа: 142/72см).

В Природе внешняя похожесть– это не повтор. Природа не создаёт повторы, иначе это бы свидетельствовало о конечности Творца. С таким отношением художнику можно и нужно познавать объекты природы, например, изобразить те же цветы, но чуть по–другому.

В сказке мачеха могла заставить падчерицу принести зимой и колокольчики... В сказке этого не случилось, но в наше время всё возможно... Рисую колокольчики, чтобы выручить ребенка🤝