Начертание церковно-библейской истории для юношества - Азбука воспитания (original) (raw)
Разделы портала «Азбука веры»
Статьи о православном воспитании детей
«Если с детьми не говорить о Боге, то всю оставшуюся жизнь придётся говорить с Богом о детях...»
святитель Филарет (Московский)
Начертание церковно-библейской истории для юношества
Добротное дореволюционное пособие для юношества на темы церковной истории, освещающее события Ветхого и Нового Завета в краткой, доступной и лаконичной форме.
Введение в церковную историю
Определение церковной истории
Церковная История есть основанное на твердых свидетельствах, от частных повествований к общим соображениям возведенное, и к деятельному наставлению направленное, изложение происхождения на земли Церкви Божией, перемен в её внешнем и внутреннем состоянии последовавших, и непрерывного её под особенным промыслом сохранения, от начала мира до ныне.
Ее разделение по предметам
Целость Истории Церковной слагается из внешней истории Церкви и внутренней истории Веры. Внешняя рассматривает Церковь, как общество верующих, и в сем отношении описывает ее благосостояние и бедствия, защитников и врагов, расширение и сокращение видимых ее пределов. Внутренняя наблюдает ход Веры, одушевляющей и отличающей сие общество, и повествует о ее учении, о Богослужении, о мужах, делом, словом и писанием способствовавших к успехам истинного благочестия, и о противоборствовавших ему суеверии, расколах, ересях, соблазнах и нечестии.
Ограничение сих предметов или система
Сие обилие веществ наука приводит в один состав правильный и соразмерный, в котором частные предметы столько находят себе места, сколько могут способствовать к составлению общего понятия о состоянии Церкви в те или другие времена.
Ее польза
Знание Церковной Истории сопровождается общею для всякого Христианина, и особенною пользою для тех, которые особенно посвящают себя служению Церкви.
Общая
Замечая в ней следы премудрости, правосудия и благости Божией, каждый может утвердиться в неуклонном шествии по пути Веры. Рассматривая опасности, в которые Церковь многократно приводима была злобою и ухищрениями своих врагов, но которые все славно преодолела, убеждается сохранять мужество и надежду в искушениях. Святость и подвиги её сынов представляют примеры подражания, а заблуждения и падения их показывают камни претыкания, которые с осторожностью обходить должно.
Особенная
Но служитель Церкви, вникая в Историю её, умудряется во спасение не только свое, но и других. Здесь находит он опыты высоких истин, которые должен постигать и изъяснять. Сношение ветхозаветных прообразований с новозаветными событиями, пророчеств с исполнением, разливает для него новый свет в Священных Книгах. Непрерывность Веры подает ему оружие против безверия, открытые источники ложных и вредных мнений доставляют удобность посрамлять суеверие и суемудрие и срывать личину древности, которою они часто покрываются. Познание начала и намерения благочестивых обрядов и установлений научает правильно судить об их достоинстве и употреблении.
Её конец
Главная цель, которую должен иметь в виду занимающийся Церковной Историей, есть познание царства Благодати, для облегчения себе и другим шествия к царству Славы. По мере удаления от сего конца самые любопытные исследования должны в глазах его терять свою цену.
Её разделение по временам
Продолжение царства Благодати разделяется на две части великою эпохою воплощения Сына Божия. Досюда простирается История Церкви ветхозаветной, сохранявшейся Верою в грядущего Мессию; отсюда начинается История Церкви новозаветной, собранной и распространенной по всему миру во имя Иисуса Христа пришедшего.
Ещё статьи о воспитании
- «Даешь комфортного Бога», или для чего строгость в церковном воспитании?
- "Матерь Божия (учимся по иконам)": для детей от 3 до...100 лет!
- "Мой первый молитвослов"
- «Дети и Бог. Мысли о детской вере» Марина Кравцова
- Азы православия для детей священник Михаил Шполянский и др.
Входим...
Куки не обнаружены, не ЛК