推荐给中学生 (original) (raw)
2023-10-19 17:07:06 已编辑 北京
如题，这是一本有助于中学作文提分的指导书。已经成功安利给身边的中学生家长了。
写作的技巧，书中谈到了许多，尤其最后一部分“批注篇”可以说是“手把手”教学演示。化繁为简，其实书中对“好文笔”的界定主要包括：有画面感、有镜头感、细腻精致、出其不意等。
这些都是经过训练可以获得的。训练之法也并不复杂：大量阅读、内化、输出。
掌握了这些技巧，记叙、状物、抒情这类文体得高分，估计手拿把掐。
不过，尽管书中将张爱玲尊为“祖师奶奶”（第119页），中学生们还是要注意有所取舍。毕竟她的文字过于细腻华丽，并不是所有阅卷老师都喜欢的。书中提到的汪曾祺、简嫃，文风相对平实，接受度也广，可以一读。更重要的，尽管不在本书讨论范围，但第218页也提到了：“我们可见的古代文学，绵延有数千年之久，每个时代都有丰富的创作，鲜明的特色，写作者可汲取的影响、可效仿的技巧太多太多了。”
写作本身是一项主观活动。既然是主观，硬要分个三六九等也不甚合理。触动人心的文字并不尽然是“好文笔”。不过退后一步，在这个浮躁的时代，愿意沉下心来认真写作，就已经很难得了。
愿写作长存。
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