治学的门径与取法 (original) (raw)

治学的门径与取法

治学的门径与取法

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内容简介 · · · · · ·

本书着重探讨晚清民国研究史料与史学的相关性,力求找到行之有效的取径和方法,以解决由于史料繁多带来的近现代史研究难以兼顾专深与博通、以及中西学乾坤颠倒所引发的格义附会等诸多困扰。主要内容包括三个层面:其一,有关晚清民国研究的史料与史学的通论及专论;其二,关于各种类型史料的认识及其应用的分说;其三,关于各个专门研究领域、方面的史料、理念与做法的探讨。

治学的门径与取法的创作者 · · · · · ·

作者简介 · · · · · ·

桑兵

河北威县人,生于广西桂林,历史学博士,现任中山大学逸仙学者讲座教授。历任广东省珠江学者特聘教授、教育部长江学者特聘教授。主要关注晚清民国的政治、社会与文化,近代中日关系(以民间团体和学者为中心)等领域,尤其以近代中国的知识与制度转型为重点。

目录 · · · · · ·

绪 论/1
一 两种史法/2
二 学界江湖/7
三 系统与附会/12
四 为己与自律/19
第一章 近代中国研究的现状与趋向/23
· · · · · · (更多)

绪 论/1
一 两种史法/2
二 学界江湖/7
三 系统与附会/12
四 为己与自律/19
第一章 近代中国研究的现状与趋向/23
一 现状与问题/23
二 胸有成竹与盲人摸象/31
第二章 晚近史料的边际与史学/39
一 史料的类型与规模/40
二 史料繁多对史学的影响/45
三 史料的编辑出版与史学的扩展/50
第三章 治史的贯通与滞碍/58
一 治史不宜归纳,而要贯通/59
二 分科教学与治学的局限/64
三 放眼读书与执简驭繁/68
四 学术交流与评价的误区陷阱/73
第四章 各类史料的解读与运用/79
一 日记内外的历史/79
二 函电解读与历史研究/95
三 历史档案的属性及应用/103
四 报刊的史料价值/113
第五章 近代中国研究/123
一 用通史的眼光研治近代史/123
二 扩张辛亥革命史的史料与史学/127
三 超越发现时代的民国史研究/144
第六章 比较研究/150
一 近代中外思想的互动与比较/150
二 华洋变形的不同世界/162
三 中西文化关系的隐与显/166
四 近代中国国字号事物的命运/179
第七章 学术的历史/184
一 近代学术的清学纠结/184
二 分科的学史与分科的历史/191
三 学术理路/201
四 学术批评/206
五 地域学术因缘/214
第八章 人物研究/219
一 人物研究的取法/219
二 材料与本事/230
第九章 教育史研究的观念与取材/238
一 古今中外的“教”“育”/238
二 大学与近代中国/244
三 教育期刊与教育统计/248
第十章 女性研究/257
一 因缘与基础/257
二 女性研究与近代中国/260
三 近代中国女性研究的观念与实事/270
第十一章 “民族”与“边疆”问题/285
一 中国民族、边疆问题的观念与实事/285
二 汉族与少数民族/288
三 边疆与民族/290
四 中华民族是一个/292
五 外来理论概念的再调适/294
第十二章 本意与演化/298
一 理解本意寻绎演化/298
二 问题与主义/302
三 解释一词即是作一部文化史/308
四 法制史研究的比较与比附/314
征引文献/320
人名索引/328
· · · · · · (收起)

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

> 全部原文摘录

丛书信息 · · · · · ·

国家社科基金后期资助项目(共1907册), 这套丛书还有 《从仪式到狂欢》《女性主义视野中的技术》《心理学原理》《中国的货币金融体系》《法学方法论》 等 。

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桑兵先生著作,过去很喜欢看,但是与罗志田的问题大体相仿,以民国新史学的陈寅恪、钱穆、傅斯年为中心,然后以此作为评判学术的标准。因此,这部书看似是谈学术方法,其实仍旧是学术史和学术批评,最后对于如何着手研究还是隔靴搔痒。在史学具体操作上,还是严耕望先生的《治史三书》更切实一些。另外,桑兵在序言中尝试用文言,却落入文白夹杂,到了最后数篇文章已经完全白话。这说明,桑先生依然做的是不古不今之学,并非范式的... 桑兵先生著作,过去很喜欢看,但是与罗志田的问题大体相仿,以民国新史学的陈寅恪、钱穆、傅斯年为中心,然后以此作为评判学术的标准。因此,这部书看似是谈学术方法,其实仍旧是学术史和学术批评,最后对于如何着手研究还是隔靴搔痒。在史学具体操作上,还是严耕望先生的《治史三书》更切实一些。另外,桑兵在序言中尝试用文言,却落入文白夹杂,到了最后数篇文章已经完全白话。这说明,桑先生依然做的是不古不今之学,并非范式的学术。 (展开)

我要写书评

治学的门径与取法的书评 · · · · · ·( 全部 12 条 )

Pecho.King 2017-01-24 17:19:04

其实我对这本书是失望的

桑兵老师的课我旁听过接近一学期,亦有缘在异省听过他的一次讲座,现又看过这本书的部分章节,发现桑老师实际上一直在通过不同方式重复他基本不变的一些观点和态度。以下是我的粗略归纳(PS:桑老说治史不宜归纳,我已经错了么?): 1、批评近代以来史学界喜好跨学科,对社会科... (展开)

小海君斯国义 2014-12-15 17:30:17

更像是学术史和学术批评

该书名为治学的门径与取法,副标题为晚清民国研究的史料与史学,其中吸引我的是副标题中的史料与史学。众所周知的,晚清民国史以史料多而著称,如何在浩如烟海的史料中缕清脉络,找到一丝线索是研究的入门之阶。是故,购入此书,细细研读,望得其一二。 当年任公言维新之要在... (展开)

徂来新甫 2018-10-29 20:34:54

再读只需看绪论

最近两周算是人生的一个转折时期,由于主客观之因素,读完此书耗时近两周,简练揣摩之后,说几点个人看法: 此书主要观点如下: 1、反对在阅读史料方面过于清晰分界,不能因分门别类的专题研究而割裂了历史的整体,强调分科教学与治学的局限。 2、主张历史研究的长编考异之法,... (展开)

摸鱼居士 2017-05-12 11:29:05

书山有路

我们这个时代,且不说每年出版书籍如何如何,只说研讨读书治学法的指导书,业已汗牛充栋了。自朱子那时起,因了印刷术的发明与应用,如何在浩如烟海的典册中遵循正道趋附高明,就已经很成问题了,何况是网络化的今天,何况是要“竭泽而渔”地占有史料的历史研究者!所以这样的... (展开)

十日十月谈 2018-11-25 20:27:39

未完待续.....

这篇书评可能有关键情节透露

其实更像一部学术批评史,谈及自己治学的一些心得与体会,治史方法在行文中穿插论及,有些地方需要多读几遍才能读出深意。还是有一些干货,给人启发,不过主要还是针对研究中国近代史。可以与李剑鸣的《历史学家的修养与技艺》与严耕望的《治史三书》一起看。桑老师好喜欢用成... (展开)

里堂老人小跟班 2020-01-01 16:35:12

《治学的门径与取法——晚清民国研究的史料与史学》

这本书是这个月一本学术专著。桑兵与罗志田茅海建,用一句戏称的话说“北茅南桑西南罗”。这本书毕竟是学术专著,所得到的也是最大的,是要一字一句去读的。别的不多说,我就只说在看绪论的时候,所想到的一些。历来讲治学方法有两种一是读书治学有成,述其心得,所言不是空谈... (展开)

Ivanka是女神 2016-04-29 13:42:48

学渣短评

去年九十月间购得此书,一周之内匆匆翻过,启发和感触甚多。由于论文选题正在晚清民国,读过不少知识制度转型的理论文章,以及新文化史的个案研究文章,深感近代资料之浩瀚无垠与整体把握之力不从心。该书虽是方法和书目指点,却史论联系紧密,常涉及到鲜明观点和具体研究。个... (展开)

审视与反思 2024-09-04 10:09:30

学术需批评——评《治学的门径与取法》

“学术”是中国特有之名词,其涵义之丰富,内容之广泛,几乎无所不包。近代以来,西潮冲击影响之下,“学术”之涵义愈发扩张,遂有与之相匹配的“学人”“学界”“治学”等概念出现。但如若细究“学术”概念之运用,则当首推人文社科领域(自然科学似较少运用,也可能是笔者才... (展开)

七竹公子 2024-07-25 09:39:44 社会科学文献出版社2023版

因为学者拉高了文科的门槛,同时加大了自家学生阅读和写作的训练强度和力度,于是不想有文化的左右小将们都开始跳脚咒骂发起半星运动。 的确,蚂蚁是可以举起比他们重十倍的重量,但在万有引力的支配下他们是举不起人类的。尽管如此,白日梦还是得允许做的,愿意当牛马的人还是... (展开)

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