爸妈治好了我的自闭症 (original) (raw)

内容简介 · · · · · ·

在《爸妈治好了我的自闭症》中,作者劳恩·考夫曼展示了这个帮助了他和其他成千上万的特殊儿童家庭的方法背后的突破性原理。以清晰而实操性的策略进行一步一步的指导,让读者可以立即实践,有的案例中,家长甚至可以当天就看到孩子的改变。我们的方法打破了成规,告诉大家如何加入自闭症儿童自己的独特世界,而不是要求他们加入我们的活动,这样可以殊儿童得以挑战对他们病情的预断。家长和教育者能够学会如何让孩子更有能力创造有意义的、相互关爱的人际关系,丰富他们的交流,更顺利地参与到社会生活中。治疗自闭症的突破性方法是一个充满希望的、科学的、不断进步的工作,其杰出的想法和实践性的操作已经改变了世界各地特殊家庭的生活。

作者简介 · · · · · ·

作为美国自闭症治疗中心的前任CEO,劳恩·考夫曼在世界各地进行讲学并开展研讨会。十几年来,他和特殊家庭以及专业人员在一起工作,此外,他还为自闭症领域带来了一份独特的资历,那就是他的个人经历。孩提时候他被诊断为重度自闭症,并被建议在机构中度过一生。结果,他的父母开展了Son-Rise 项目,这个项目帮助他从自闭症状况中完全康复,没有留下任何后遗症。

劳恩·考夫曼的故事被收录在畅销书《Son-Rise:奇迹再续》(Son-Rise:The Miracle Continues)以及NBC电视台的电影《Son-Rise:关于爱的奇迹》(Son-Rise:A Miracle of Love)中。现在作为一位国际演讲者、作者、教师和布朗大学生物伦理学的毕业生,考夫曼在美国、英国、爱尔兰、荷兰、瑞典、挪威、波兰、西班牙和葡萄牙讲学。他写的文章发表在一些期刊杂志(G...

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作为美国自闭症治疗中心的前任CEO,劳恩·考夫曼在世界各地进行讲学并开展研讨会。十几年来,他和特殊家庭以及专业人员在一起工作,此外,他还为自闭症领域带来了一份独特的资历,那就是他的个人经历。孩提时候他被诊断为重度自闭症,并被建议在机构中度过一生。结果,他的父母开展了Son-Rise 项目,这个项目帮助他从自闭症状况中完全康复,没有留下任何后遗症。

劳恩·考夫曼的故事被收录在畅销书《Son-Rise:奇迹再续》(Son-Rise:The Miracle Continues)以及NBC电视台的电影《Son-Rise:关于爱的奇迹》(Son-Rise:A Miracle of Love)中。现在作为一位国际演讲者、作者、教师和布朗大学生物伦理学的毕业生,考夫曼在美国、英国、爱尔兰、荷兰、瑞典、挪威、波兰、西班牙和葡萄牙讲学。他写的文章发表在一些期刊杂志(Good Autism Practice和The Autism File)和书刊(Silver Linings和Cutting-Edge Therapies for Autism 2010—2011)上。他接受了多处媒体采访,例如国家公共广播、BBC电视、福克斯新闻频道和人民杂志(National Public Radio,BBC Tele vision,Fox News Channel,the LondonTelegraph,People magazine)。

劳恩·考夫曼是自闭症会议Autism One zui jia演讲者奖项的获奖者,这个奖项是颁给他们在全国走访得出的获奖者。他现在是美国自闭症治疗中心国际教育部门的负责人,并且服务于美国自闭症和亚斯伯格协会咨询委员会(USAAA)以及自闭症希望协会(AHA)。他合作主持自闭症康复电台的广播节目《劳恩和克里斯汀把希望带到你家》(Raun and Kristin:Bringing Hope into Your Home)。

译者简介:陈曦,2003年—2007年就读于华中师范大学教育学专业本科,2007年—2010年就读于华中师范大学特殊教育专业,其中2009年—2010年在美国带自闭症儿童个案,并以此做的硕士毕业论文,2010至今,一直在重庆大学出版社从事自闭症类图书的编辑和出版工作。

目录 · · · · · ·

chapter 1
我的自闭症康复和“虚假希望”之谜 1
chapter 2
参与:进入孩子的世界 21
chapter 3
动机:孩子成长的引擎 49
· · · · · · (更多)

chapter 1
我的自闭症康复和“虚假希望”之谜 1
chapter 2
参与:进入孩子的世界 21
chapter 3
动机:孩子成长的引擎 49
chapter 4
创造性:为孩子开展游戏和活动时,如何保持新奇性和创造力 65
chapter 5
社会化:Son-Rise Program 的发展模式 75
chapter 6
基本原则1:目光对视和非语言交流 91
chapter 7
基本原则2:语言交流 95
chapter 8
基础条件3:互动注意的广度 113
chapter 9
基本方法4:变通性 119
chapter 10
给予控制如何产生突破 129
chapter 11
优秀的尝试者原则:把孩子变成学习的强者 143
chapter 12
大图景:Son-Rise Program 的ABC 模式 155
chapter 13
感官负荷:最优化孩子的环境 163
chapter 14
情绪失控和其他挑战性行为:改变你的反应是如何改变所有事的 173
chapter 15
阿斯伯格综合征:适用Son-Rise Program 方法 195
chapter 16
康复模式:解释自闭症的生物学,特别是饮食 213
chapter 17
态度:关键要素 241
· · · · · · (收起)

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

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我要写书评

爸妈治好了我的自闭症的书评 · · · · · ·( 全部 3 条 )

公子青 2021-08-31 10:05:23

为什么不能“治好”呢

简单整理下最核心的内容如下,希望这个群体都能变“好”! 1.参与。 “孩子告诉我们怎么走进他们的世界,我们告诉孩子怎么走出他们的世界。” 参与并不复杂,但态度至关重要,不要单纯的复制、模仿,而要真心、理解。 “不要盯着孩子看,不要正对着孩子,不要拿走孩子的东西,... (展开)

公子青 2020-11-29 09:27:46

亲吻被诅咒的大地

“我们能不能亲吻这片被别人诅咒的大地呢?”这是作者父母当年面对自闭症时的自问。伴随着年初儿子的确诊,一路过来读的相关书籍中能够让自己有恍然大悟之感的,这本书算一个。如果单纯从干预方法上比较,所谓Son- Rise Program 未必是最好的。因为它在技术层面能够提供的与其... (展开)

郁察 2024-07-27 13:21:40

读书心得

不仅仅适用于asd和as. 人类由于大致的神经和生理构造相似,治疗障碍的建议和方式也能用于改善自我。 此书最核心的一个观点,是as和asd不是疾病而是社交障碍。 具体表现为 1目光对视困难和非语言交流困难。 2.语言交流障碍 3互动注意的广度问题 4变通性即灵活性。 互动注意力的... (展开)

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