Percepción - Qué es, características y etapas (original) (raw)
Te explicamos qué es la percepción y cuáles son los componentes que analiza la psicología. Además, sus características principales y sus tres etapas.
Una forma de organizar los estímulos es diferenciar la figura y el fondo.
La percepción es el proceso mediante el cual los seres humanos interpretan y organizan la información que reciben del entorno. Se trata de decodificar los datos que son captados a través de los sentidos e interpretarlos para poder operar con ellos.
La percepción se diferencia de la sensación, que es una respuesta inmediata e involuntaria a un estímulo. Mientras que la sensación se refiere a lo que detectan los sentidos, la percepción implica la interpretación y el análisis de la información. Por ejemplo, al leer un texto, la sensación ocurre cuando los ojos ven las letras (estímulo visual) y la percepción es el proceso que permite comprender el mensaje.
La psicología diferencia dos componentes de la percepción:
- El medio externo. Incluye los estímulos que se perciben, por ejemplo, en forma de sonido o imagen.
- El medio interno. Implica el modo en que cada individuo interpreta esos estímulos. Incluye la cultura y las necesidades individuales.
Hoy en día, muchos estudios sobre percepción están orientados a la publicidad. Buscan comprender cómo las personas perciben y responden a diferentes estímulos, ya que ello puede ayudar a crear mensajes más efectivos y captar la atención de los consumidores.
Puntos clave
La percepción es el proceso mediante el cual las personas organizan e interpretan la información que reciben del entorno.
La psicología distingue dos componentes de la percepción: el medio externo (estímulos que se procesan a través de los sentidos) y el medio interno (la forma en que el individuo interpreta esos estímulos).
La percepción se caracteriza por ser subjetiva, selectiva, temporal e inferencial.
El proceso de percepción incluye tres etapas: la selección de estímulos, la organización de la información y la interpretación.
Ver además: Intuición
Características de la percepción
La percepción es:
- Subjetiva. Las reacciones ante un estímulo varían de una persona a otra, de acuerdo con las necesidades e intereses del momento y con las experiencias previas.
- Selectiva. Las personas se enfocan en ciertos aspectos del entorno, mientras ignoran otros. Esta selección depende de la subjetividad.
- Temporal. La percepción ocurre en un contexto específico de tiempo y lugar. Se construye continuamente a partir de la interacción con el entorno y representa un fenómeno a corto plazo que tiende a variar.
- Inferencial. Después de recibir y procesar los estímulos, la mente elabora una idea o una imagen a partir de esa información, es decir, le da sentido y crea una representación mental.
Etapas de la percepción
La percepción es un proceso subjetivo.
La percepción es un proceso complejo que se realiza en tres etapas: selección, organización e interpretación.
Selección
La selección de estímulos es el primer momento del proceso perceptivo, ya que lo que se percibe es una pequeña parte de los estímulos disponibles. Esta instancia no es completamente consciente ni aleatoria, sino que depende de las características del estímulo y de los aspectos internos del individuo.
- Características del estímulo. Son percibidos con mayor facilidad aquellos estímulos que son más grandes, tienen colores más variados, presentan mayor movimiento, intensidad o contraste, o difieren de las expectativas del individuo.
- Aspectos internos del individuo. Tienen mayor probabilidad de ser percibidos los elementos relacionados con las necesidades y los valores individuales, los gustos personales y colectivos, los intereses y lo que se considera saludable o positivo.
Organización
La organización implica clasificar la información seleccionada. La escuela psicológica de la Gestalt se dedicó a estudiar este tema y definió leyes que explican cómo las personas agrupan sus percepciones. Las más importantes son:
- Figura y fondo. Los individuos diferencian entre lo que consideran la figura y el fondo que la rodea. Para que un estímulo se note, debe contrastar con el ambiente. Por ejemplo, en una imagen de un árbol en un campo, el árbol es la figura y el paisaje el fondo.
- Proximidad. Las personas tienden a agrupar los estímulos de acuerdo a su proximidad, similitud y continuidad. Por ejemplo, en un diseño en el que hay varios puntos, si hay tres en un lado y otros separados, los tres más próximos se verán como un grupo.
- Cierre. En los casos de secuencias abiertas o incompletas, los individuos tienden a cerrarlas y completarlas, en busca de proporcionalidad y equilibrio. Por ejemplo, al observar un dibujo de un cuadrado con un lado abierto, la mente tiende a completar la línea.
- Similitud. Las personas tienden a agrupar juntos los estímulos semejantes. Por ejemplo, en un conjunto de círculos rojos y azules, se forman dos grupos según el color.
Interpretación
La interpretación implica dar contenido y significado a los estímulos previamente seleccionados y organizados. Esta fase depende de la experiencia previa del individuo y de sus valores personales, por lo que la forma de otorgar significado es variable. Sin embargo, se han observado comportamientos habituales en este proceso. Por ejemplo, generalizar características y crear estereotipos, proyectar rasgos propios en los objetos y mostrar resistencia hacia lo desconocido.
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Referencias
- Fuenmayor, G. y Villasmil, Y. (2008). La percepción, la atención y la memoria como procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual. Revista de Artes y Humanidades UNICA, 9(22), 187-202. https://revistas.unicaedu.com
- Vargas Melgarejo, L. M. (1994). Sobre el concepto de percepción. Alteridades, 4(8), 47-53. https://alteridades.izt.uam.mx