Nicolás Parra Bolaños | Universidad Cuauhtémoc Campus Aguascalientes (original) (raw)
Papers by Nicolás Parra Bolaños
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2024
Los trabajos remotos, que fundamentalmente se ejecutan por medio del uso prolongado e intensifica... more Los trabajos remotos, que fundamentalmente se ejecutan por medio del uso prolongado e intensificado de internet y de servicios de redes sociales y telecomunicaciones, son un tipo de tecnología que no es secundaria, sino que ha llegado en pleno siglo XXI, para quedarse con nosotros de forma permanente y cambiar para siempre, las modalidades de empleo para el ser humano moderno. El objetivo de este artículo, consistió en la revisión de un conjunto de artículos científicos y estudios en los que se analiza y compara el impacto que el teletrabajo y la neuroeducación están teniendo en la última década, para constituirse como herramientas indispensables para las labores de las nuevas generaciones y cómo este ejercicio está moldeando nuestro mundo de formas versátiles y cada vez más dinámicas.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2024
La diabetes es uno de los problemas de salud pública que más problemas conlleva en la actualidad ... more La diabetes es uno de los problemas de salud pública que más problemas conlleva en la actualidad en todo el mundo, pues las cifras señalan que ya hay casi 500 millones de personas con esta afectación, lo que es más notorio en naciones en vías de desarrollo y que es muy fuerte en las naciones de Hispanoamérica y África, por lo que se requieren acercamientos distintos al íntegramente médico para abordar este delicado tópico de salud. Este estudio de revisión tuvo como objetivo, la construcción de una matriz de investigaciones con el fin de decantarlo a un reducido cuerpo teórico para la elaboración de este manuscrito. Se concluye que, las poblaciones con diagnóstico de diabetes, especialmente las poblaciones juveniles y adolescentes, deben ser intervenidas a partir de las ciencias del comportamiento, las ciencias de la salud, las ciencias cognitivas y la neuroeducación para conseguir diseñar programas de prevención y promoción para mitigar los problemas psicológicos que trae la diabetes para las personas afectadas y sus redes de apoyo.
Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, 2024
El consumo de alcohol es un problema de salud pública en la mayor parte de países en donde esta p... more El consumo de alcohol es un problema de salud pública en la mayor parte de países en donde esta práctica está legalizada y es incentivada y reforzada por la publicidad, el comercio y la cultura, llegando a tornarse más problemática en las etapas tempranas de desarrollo del ser humano, en este caso, se hace énfasis en las afectaciones y alteraciones que el consumo de alcohol de manera habitual, conlleva sobre las poblaciones adolescentes y juveniles. Este artículo de revisión ha tenido como objetivo, retomar un conjunto de investigaciones en donde se evidencien los efectos adversos del alcohol en adolescentes y sobre las ventajas y fortalezas que podría tener el uso de técnicas y herramientas provistas por la neuroeducación para prevenir y mitigar el consumo de alcohol. Como conclusiones, se recomienda que los sistemas educativos puedan hacer uso de la neuroeducación para la generación de programas y proyectos diseñados por expertos en este campo, con el fin de velar por el sano y adecuado desarrollo de la adolescencia y la juventud escolarizadas que se están viendo cada vez más afectadas por el consumo habitual de alcohol.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2024
Los emprendimientos o microempresas dentro del contexto Hispanoamericano, históricamente han teni... more Los emprendimientos o microempresas dentro del contexto Hispanoamericano, históricamente han tenido un papel fundamental para las economías de las naciones de la Región, pues aportan facilidades y accesibilidad a productos de la canasta familiar para los habitantes de los diferentes barrios y vecindarios para las clases bajas y medias de las naciones de habla hispana. Debido al impulso económico y financiero que representan los pequeños emprendimientos, se optó por realizar un estudio de revisión y reflexión en el cual se investigaron las aportaciones que las neurociencias, la psicología del consumidor, la neuroeconomía y la neuroeducación han venido haciendo en la última década para comprender el fenómeno de los pequeños emprendimientos y poder generar avances y desarrollos conceptuales a partir de la comprensión de los principios neurofisiológicos y conductuales que se correlacionan con el manejo exitoso de los emprendimientos. Este estudio ha encontrado que, las disciplinas científicas antes mencionadas, están en condiciones de entregar una alta capacidad de cualificación, formación y entrenamiento a nuevos emprendedores, con el fin de fortalecer su gestión empresarial y económica a partir de la profundización en los principios que rigen el cerebro del consumidor.
Emergentes Revista Multidisciplinaria, 2024
El estrés se exhibe como una de las condiciones más relevantes en la vida moderna del ser humano ... more El estrés se exhibe como una de las condiciones más relevantes en la vida moderna del ser humano y cobra especial importancia cuando empieza a presentarse cada vez a más temprana edad. Los factores que desencadenan el estrés han sido objeto de estudio de diferentes ciencias a lo largo de décadas, pero se ha dado poco énfasis a los estudios de reflexión sobre el estrés en niños y adolescentes. El presente manuscrito es un estudio de revisión que tuvo como prioridad, recolectar una matriz de datos de la literatura científica especializada en examinar a profundidad el estrés en poblaciones escolarizadas. Esta investigación concluye que, la neuroeducación es un campo emergente con muchas posibilidades de mejorar la calidad de vida de estudiantes de básica primaria y secundaria en cuanto al manejo del estrés, la disminución gradual de esta problemática y la cualificación de educadores y familias sobre agentes estresores.
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2024
Las emociones constituyen un elemento esencial de la existencia humana; sin embargo, su estudio c... more Las emociones constituyen un elemento esencial de la existencia humana; sin embargo, su estudio científico ha sido controversial, existiendo diversas conceptualizaciones. El presente trabajo muestra un recorrido conceptual acerca de estas diferentes perspectivas. Se desarrollan las posturas teóricas y las evidencias empíricas obtenidas desde el origen mismo del estudio de las emociones, conformando lo que hoy se conoce como la teoría clásica (ya sea tanto desde las posturas biologicistas como desde las cognitivistas), para luego describir los postulados recientes correspondientes a las teorías contemporáneas de las emociones que abarcan tanto las perspectivas socioculturales como las constructivistas. A pesar de las enormes inversiones en investigación, las emociones siguen siendo aún hoy enigmáticas para la ciencia, por lo que es de suma importancia profundizar en su conocimiento.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2024
Se hace un repaso por los principales aspectos históricos y técnicos sobre dos importantes discip... more Se hace un repaso por los principales aspectos históricos y técnicos sobre dos importantes disciplinas científicas: la medicina conductual y la neuroeducación aplicadas al mejoramiento de la calidad de vida de los pacientes en entornos hospitalarios y clínicos, pues se considera que son dos campos que tienen muchas herramientas para aportar significativamente a los procesos de recuperación de personas que requieren amplios seguimientos y acompañamientos para que desde sus sistemas de autocontrol y autorregulación puedan llevar a cabo, programas mucho más efectivos para tener una disciplina con su salud física, emocional y psicológica. La ejecución de este estudio, se enfocó en hacer una lectura detallada y a profundidad de los principales logros y hallazgos realizados por la neuroeducación y la medicina conductual con pacientes con todo tipo de patologías y cuadros diagnósticos de alta complejidad. Como conclusiones se ha encontrado que, estas dos disciplinas tienen una amplia experiencia desde hace más de 40 años para contribuir con ayudar a pacientes que requieren programas de reforzamiento y apoyo psicoemocional en el hogar para hacer que las recomendaciones y sugerencias de los médicos especialistas puedan ejecutarse a cabalidad, llegando a evidenciarse que, cuando no se cuenta con el respaldo de alguna de estas disciplinas, los procesos de recuperación en la calidad de vida de los pacientes, tiende a ralentizarse y decaer progresivamente.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar , 2024
Si bien la inteligencia constituye un aspecto relevante para la ciencia y las políticas públicas ... more Si bien la inteligencia constituye un aspecto relevante para la ciencia y las políticas públicas (orientando directrices educacionales y de salud), su conceptualización representa un trabajo de gran complejidad, ya que se han desarrollado diversas conceptualizaciones. Existen teorías que privilegian los aspectos cognitivos, otras los emocionales y sociales, pero también perspectivas que se enfocan en los procesos que subyacen al desempeño inteligente, como es el caso de las funciones cognitivas y los aspectos neurobiológicos. Los problemas asociados con la inteligencia se refieren a diferentes cuestiones referidas a su definición, desarrollo, características, factores, formas de medirla, relación con otros rasgos psicológicos, etc. Dado que, en forma general, la inteligencia es concebida como un proceso cognitivo de alta complejidad en el cual intervienen diferentes habilidades, el objetivo de este trabajo consiste en realizar una revisión del concepto de inteligencia desde una perspectiva neuropsicológica, explorándola desde las diferentes escuelas psicológicas hasta su estudio también desde una mirada neurobiológica.
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023
La educación inclusiva promueve a las instituciones educativas a transformar sus currículos, sus ... more La educación inclusiva promueve a las instituciones educativas a transformar sus currículos, sus procesos de enseñanza y aprendizaje y los recursos para que cada estudiante pueda recibir una educación de calidad, desarrollar al máximo su potencial, ser valorado y respetado en sus diferencias. Para ello se requiere de un docente inclusivo capaz de generar y posibilitar estos ambientes de respeto y acogida de los individuos. El artículo presenta las concepciones que tienen los docentes de algunas instituciones de Colombia sobre educación inclusiva y cómo éstas inciden en sus prácticas pedagógicas, de tal forma que estos hallazgos y recomendaciones permitan fortalecer las estrategias relacionadas con la educación inclusiva; dividiéndose en dos bloques: concepciones y prácticas de la educación inclusiva de los docentes de básica y media. Se realizó desde un enfoque cualitativo, descriptivo el análisis de 118 entrevistas realizadas a docentes de básica y media. dicho análisis evidenció que los docentes poseen elementos normativos y conceptuales que se convierten en oportunidades de mejora para la implementación de estrategias y ambientes para la educación inclusiva. No obstante, se requiere una capacitación continua y una coherencia con el día a día del quehacer docente.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2023
RESUMEN La bipolaridad es un trastorno del ánimo que tiene repercusiones sobre la calidad de vida... more RESUMEN La bipolaridad es un trastorno del ánimo que tiene repercusiones sobre la calidad de vida y en la estabilidad social, familiar, laboral y humana de todas las personas que se ven afectadas por este trastorno. El objetivo de este estudio de revisión ha consistido en la generación de una matriz de datos en donde se recolectó un número significativo de artículos científicos que abordan a este cuadro clínico a partir de los avances y desarrollos de la neuropsiquiatría. Se concluye que, la bipolaridad requiere no solo de la psiquiatría y la medicina para proporcionarle tratamiento a estas poblaciones, sino que también se necesitan emplear las más recientes técnicas y herramientas devenidas de los enfoques psicoterapéuticos basados en la evidencia para garantizar los cuidados psicosociales y psicológicos que necesitan los pacientes afectados por este trastorno, haciendo énfasis en las aportaciones que la neuroeducación puede hacer para vincularse al diseño de programas de reforzamiento mucho más eficaces para el abordaje de pacientes bipolares.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2023
La guerra y la violencia han jugado un papel fundamental en la historia del ser humano, pues son ... more La guerra y la violencia han jugado un papel fundamental en la historia del ser humano, pues son un conjunto de comportamientos que a lo largo de las diferentes eras que ha atravesado nuestra especie, nos han marcado y nos han cambiado para siempre, sin embargo, los productos de la guerra se ven reflejados en secuelas, dolor, sufrimiento y traumas que no solo modifican la psicología humana, sino también, nuestros cerebros. Este estudio de revisión permitió la construcción de una matriz con 950 artículos científicos de los cuales se redujeron a un selecto grupo de solo 28 artículos científicos en los cuales se abordan los principales aportes de las neurociencias cognitivas y de sus campos afines a la comprensión de la forma en que la guerra altera y modifica la citoarquitectura del cerebro humano. Nuestra investigación concluye en que es necesario incorporar herramientas más prácticas y agiles para examinar los cambios neuropsicológicos en los cerebros de las víctimas de la guerra en todo el mundo.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar , 2023
Las neurociencias cognitivas junto a la psicología educativa y la neuropsicología, han llevado a ... more Las neurociencias cognitivas junto a la psicología educativa y la neuropsicología, han llevado a cabo, grandes avances y progresos en la comprensión clínica y diagnóstica del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, lo que, sumado a las exitosas intervenciones y terapias derivadas de las ciencias del comportamiento, ha abierto muchas ventanas de oportunidades para la generación de planes más eficaces de reforzamiento. Este artículo de revisión tuvo como objetivo, la creación de una matriz de datos en donde se recopilaron 700 estudios de las mejores revistas del mundo, decantando dicha matriz a una base de datos consolidada de 26 artículos científicos. Se hizo un recorrido histórico por los campos y disciplinas que más resultados positivos han obtenido a nivel clínico y experimental en el abordaje de dicho trastorno y se ha llegado a la conclusión de la necesidad que tenemos actualmente dentro de los ámbitos educativos y familiares de incorporar los hallazgos y conocimientos derivados de campos afines como la neurodidáctica y la neuroeducación para mejorar la calidad de vida y educativa de las poblaciones escolarizadas con diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2023
En el contexto actual, los adolescentes se enfrentan a una gran variedad de demandas a nivel cogn... more En el contexto actual, los adolescentes se enfrentan a una gran variedad de demandas a nivel cognitivo, emocional y relacional, por lo que requieren cada vez más desarrollar, no solo habilidades cognitivas, sino también emocionales, que les permitan hacerles frente a los diversos desafíos de la vida moderna. Un aspecto importante a tener en cuenta en relación a ello son las diferencias según el sexo. El objetivo del presente estudio consiste en describir el perfil emocional en adolescentes argentinos en función de las diferencias de sexo. Para ello, se trabajó con una muestra de 163 estudiantes del nivel secundario con edades comprendidas entre 11 y 14 años (48.1% varones y 51.9% mujeres); quienes respondieron un cuestionario sociodemográfico y una escala de inteligencia emocional, de empatía y de regulación emocional cognitiva. Los resultados muestran que las mujeres presentan mayor empatía y estrategias de regulación emocional desadaptativas, mientras que los varones reportan mayor habilidad en inteligencia emocional y en regulación emocional. Por tanto, los resultados concuerdan con estudios previos en diferentes contextos culturales, aunque, se sugiere ahondar en el estudio del género para explorar las posibles explicaciones de dichas diferencias observadas.
Palabras clave: inteligencia emocional, regulación emocional, empatía, adolescentes, sexo
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2023
Si bien existe cierta diversidad terminológica y conceptual respecto a la ansiedad, desde una con... more Si bien existe cierta diversidad terminológica y conceptual respecto a la ansiedad, desde una conceptualización multidimensional se la considera como un estado emocional complejo, difuso y aversivo que se caracteriza por una aprensión excesiva irracional, intranquilidad, tensión, hipervigilancia y preocupación, acompañada de la activación del sistema nervioso autónomo en ausencia de un estímulo específico que la desencadene. Sin embargo, esta respuesta emocional que inicialmente es adaptativa se puede convertir en patológica y es aquí donde aparecen los trastornos de ansiedad que se caracterizan por presentar una dificultad para percibir los aspectos seguros de las situaciones de peligro y por una tendencia a subestimar las capacidades de afrontamiento. El objetivo de este trabajo es realizar una revisión del concepto de ansiedad y los trastornos asociados a ella desde una perspectiva neuropsicológica, explorándola desde las diferentes escuelas psicológicas hasta su estudio también desde una mirada neurobiológica. De esta manera, se realiza una distinción entre la ansiedad y el miedo y se enfatiza en la diferenciación entre ansiedad normal y ansiedad patológica. Por último, se analiza el impacto que tiene la ansiedad en el funcionamiento cognitivo y se destaca la importancia de su tratamiento.
Palabras clave: ansiedad, trastornos de ansiedad, neuropsicología
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2023
El objetivo de este estudio de revisión y de análisis crítico, consistió en la elaboración de una... more El objetivo de este estudio de revisión y de análisis crítico, consistió en la elaboración de una completa matriz de datos, en la que se recolectaron más de 300 artículos científicos, los cuales se fueron decantando tras varios procedimientos de rigor, a saber: que fuesen estudios evaluados por Pares, que contaran con ensayos clínicos o experimentales, que la representación de la información contenida y los métodos estadísticos fuesen sofisticados y de la más alta calidad y representatividad. Se revisaron las Bases de Datos Científicas de mayor reconocimiento a nivel mundial, además, se logró hacer un análisis comparativo entre diferentes metodologías y distintos abordajes dedicados a la esquizofrenia, permitiendo generar un manuscrito, con un nivel muy alto de profundidad en materia del impacto que la psiquiatría ha tenido históricamente en el estudio de la esquizofrenia y sobre cómo podría alcanzar mejores procedimientos e intervenciones, si es que consigue hacer trabajos transdisciplinarios con otras ciencias de la salud.
Revista Innovación y Desarrollo Sostenible, 2020
La educación es fundamental para el desarrollo pleno como seres humanos, puesto que es allí donde... more La educación es fundamental para el desarrollo pleno como seres humanos, puesto que es allí donde seaprenden conceptos básicos y parámetros de comportamiento para desenvolverse en el ámbito social. Alo largo de la historia han surgido diferentes modelos o paradigmas que buscan dar pautas, técnicas, herramientas y estrategias para cumplir los objetivos y metas propuestas en los procesos que se adelantandentro de la educación y el diseño de los currículos. Uno de estos paradigmas es el planteado por el análisis de la conducta, el cual por su incorrecta e incompleta aplicación se ha tergiversado en su interpretacióny ha recibido fuertes críticas en la práctica. Por lo anterior, esta investigación propone observar y establecer los efectos de la implementación de los principios del Análisis Conductual Aplicado en la enseñanza devalores éticos religiosos de 12 adolescentes de 11 a 13 años, pertenecientes al grupo de catequesis de laiglesia el Buen Pastor de Bucaramanga. Para esto se llevó...
Revista Innovación y Desarrollo Sostenible, 2020
El presente estudio de revisión documental, representa un esfuerzo por conseguir estructurar un m... more El presente estudio de revisión documental, representa un esfuerzo por conseguir estructurar un modelodesde la psicología conductual y la epidemiología, adaptando el modelo de Luo, Gao & Cassels (2018) alas realidades sociales de países en vías de desarrollo. Se ejecutaron dos softwares que son The CriticalAppraisals Skills Programme – CASP y el Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology – STROBE, con el objeto de configurar un diagrama de tipo PRISMA mediante cinco ecuacionesdistintas para el ejercicio de bibliometría. Se revisaron 710.911 documentos de los Institutos Nacionalesde la Salud de los Estados Unidos y se filtraron en un consolidado final de 26 artículos científicos mediante estrictos criterios de inclusión y exclusión. El prototipo de modelo psicológico y epidemiológico logróestructurarse en siete distintitas fases, demostrando ser consistente con los modelos existentes y podríaservir como punto de partida para el diseño de proyectos regionales...
Revista Innovación y Desarrollo Sostenible, 2022
Este estudio de investigación, tiene como objetivo, identificar si hay o no, cambios en la memori... more Este estudio de investigación, tiene como objetivo, identificar si hay o no, cambios en la memoria de trabajo, el control inhibitorio y la comprensión de textos en una muestra de estudiantes universitarios argentinos. Se siguieron todas las normativas y prescripciones nacionales e internacionales en materia bioética para la ejecución de este estudio. El análisis de datos tuvo lugar mediante el Paquete Estadístico para Ciencias Sociales, de modo que se hiciese el más riguroso análisis de los datos y la más precisa cuantificación de la información, permitiendo obtener diferencias significativas entre cada una de las variables analizadas. Es necesario aplicar más investigaciones de este tipo en todos los contextos universitarios latinoamericanos, pues dicha práctica les permitirá a las universidades, tener una clara correlación entre principios neuropsicológicos básicos y competencias lectoras en sus estudiantes.
Revista Innovación y Desarrollo Sostenible, 2022
Diferentes modelos atencionales, han desarrollado paradigmas evalua�vos de los pacientes, a travé... more Diferentes modelos atencionales, han desarrollado paradigmas evalua�vos de los pacientes, a través de bases teóricas sólidas y fundamentadas, con el fin de explicar las alteraciones presentadas en estos. De acuerdo con lo descrito en el modelo de Posner y Petersen, hay tres redes neurales específicas que interac[1]túan entre sí y que cumplen diferentes funciones dentro del proceso cogni�vo para que finalmente la aten[1]ción se dé: la alerta, la orientación y el control ejecu�vo. La correcta interacción y funcionamiento entre estas tres redes es fundamental para el adecuado proceso atencional y se ha propuesto que el desequilibrio en alguna de estas redes conlleva a la aparición de una gran variedad de síntomas, que han despertado el interés entre los inves�gadores, sumando nuevas comprensiones donde se han podido evaluar según diferentes tareas y paradigmas. Hasta ahora, se ha documentado que los pacientes con TDAH pueden presentar princi[1]palmente alteraciones en el control ejecu�...
Revista Innovación y Desarrollo Sostenible, 2022
La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), es reconocida desde hace más de tres décadas como un... more La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), es reconocida desde hace más de tres décadas como una de las más relevantes terapias basadas en la evidencia, por lo que ocupa un lugar privilegiado dentro de las llamadas terapias de tercera generación o tercera ola. El propósito de este articulo, más que hacer un meta-análisis estadístico o hacer un estudio clínico, es hacer un ejercicio de carácter reflexivo, puesto que los alcances de la Terapia de Aceptación y Compromiso se han extendido no solo a los ámbitos clínicos, experimentales y psicoterapéuticos, sino que han tenido un profundo impacto en la literatura cientifica de las terapias conductuales, cognitivas y contextualistas. El abordaje de los trastornos de ansiedad desde la Terapia de Aceptación y Compromiso ha demostrado una sólida y muy fuerte calidad en los datos obtenidos, por lo que es de las terapias con mayor efectividad para tratar la ansiedad, exhibiéndose como uno de los más eficaces tratamientos para toda la amplia g...
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2024
Los trabajos remotos, que fundamentalmente se ejecutan por medio del uso prolongado e intensifica... more Los trabajos remotos, que fundamentalmente se ejecutan por medio del uso prolongado e intensificado de internet y de servicios de redes sociales y telecomunicaciones, son un tipo de tecnología que no es secundaria, sino que ha llegado en pleno siglo XXI, para quedarse con nosotros de forma permanente y cambiar para siempre, las modalidades de empleo para el ser humano moderno. El objetivo de este artículo, consistió en la revisión de un conjunto de artículos científicos y estudios en los que se analiza y compara el impacto que el teletrabajo y la neuroeducación están teniendo en la última década, para constituirse como herramientas indispensables para las labores de las nuevas generaciones y cómo este ejercicio está moldeando nuestro mundo de formas versátiles y cada vez más dinámicas.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2024
La diabetes es uno de los problemas de salud pública que más problemas conlleva en la actualidad ... more La diabetes es uno de los problemas de salud pública que más problemas conlleva en la actualidad en todo el mundo, pues las cifras señalan que ya hay casi 500 millones de personas con esta afectación, lo que es más notorio en naciones en vías de desarrollo y que es muy fuerte en las naciones de Hispanoamérica y África, por lo que se requieren acercamientos distintos al íntegramente médico para abordar este delicado tópico de salud. Este estudio de revisión tuvo como objetivo, la construcción de una matriz de investigaciones con el fin de decantarlo a un reducido cuerpo teórico para la elaboración de este manuscrito. Se concluye que, las poblaciones con diagnóstico de diabetes, especialmente las poblaciones juveniles y adolescentes, deben ser intervenidas a partir de las ciencias del comportamiento, las ciencias de la salud, las ciencias cognitivas y la neuroeducación para conseguir diseñar programas de prevención y promoción para mitigar los problemas psicológicos que trae la diabetes para las personas afectadas y sus redes de apoyo.
Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, 2024
El consumo de alcohol es un problema de salud pública en la mayor parte de países en donde esta p... more El consumo de alcohol es un problema de salud pública en la mayor parte de países en donde esta práctica está legalizada y es incentivada y reforzada por la publicidad, el comercio y la cultura, llegando a tornarse más problemática en las etapas tempranas de desarrollo del ser humano, en este caso, se hace énfasis en las afectaciones y alteraciones que el consumo de alcohol de manera habitual, conlleva sobre las poblaciones adolescentes y juveniles. Este artículo de revisión ha tenido como objetivo, retomar un conjunto de investigaciones en donde se evidencien los efectos adversos del alcohol en adolescentes y sobre las ventajas y fortalezas que podría tener el uso de técnicas y herramientas provistas por la neuroeducación para prevenir y mitigar el consumo de alcohol. Como conclusiones, se recomienda que los sistemas educativos puedan hacer uso de la neuroeducación para la generación de programas y proyectos diseñados por expertos en este campo, con el fin de velar por el sano y adecuado desarrollo de la adolescencia y la juventud escolarizadas que se están viendo cada vez más afectadas por el consumo habitual de alcohol.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2024
Los emprendimientos o microempresas dentro del contexto Hispanoamericano, históricamente han teni... more Los emprendimientos o microempresas dentro del contexto Hispanoamericano, históricamente han tenido un papel fundamental para las economías de las naciones de la Región, pues aportan facilidades y accesibilidad a productos de la canasta familiar para los habitantes de los diferentes barrios y vecindarios para las clases bajas y medias de las naciones de habla hispana. Debido al impulso económico y financiero que representan los pequeños emprendimientos, se optó por realizar un estudio de revisión y reflexión en el cual se investigaron las aportaciones que las neurociencias, la psicología del consumidor, la neuroeconomía y la neuroeducación han venido haciendo en la última década para comprender el fenómeno de los pequeños emprendimientos y poder generar avances y desarrollos conceptuales a partir de la comprensión de los principios neurofisiológicos y conductuales que se correlacionan con el manejo exitoso de los emprendimientos. Este estudio ha encontrado que, las disciplinas científicas antes mencionadas, están en condiciones de entregar una alta capacidad de cualificación, formación y entrenamiento a nuevos emprendedores, con el fin de fortalecer su gestión empresarial y económica a partir de la profundización en los principios que rigen el cerebro del consumidor.
Emergentes Revista Multidisciplinaria, 2024
El estrés se exhibe como una de las condiciones más relevantes en la vida moderna del ser humano ... more El estrés se exhibe como una de las condiciones más relevantes en la vida moderna del ser humano y cobra especial importancia cuando empieza a presentarse cada vez a más temprana edad. Los factores que desencadenan el estrés han sido objeto de estudio de diferentes ciencias a lo largo de décadas, pero se ha dado poco énfasis a los estudios de reflexión sobre el estrés en niños y adolescentes. El presente manuscrito es un estudio de revisión que tuvo como prioridad, recolectar una matriz de datos de la literatura científica especializada en examinar a profundidad el estrés en poblaciones escolarizadas. Esta investigación concluye que, la neuroeducación es un campo emergente con muchas posibilidades de mejorar la calidad de vida de estudiantes de básica primaria y secundaria en cuanto al manejo del estrés, la disminución gradual de esta problemática y la cualificación de educadores y familias sobre agentes estresores.
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2024
Las emociones constituyen un elemento esencial de la existencia humana; sin embargo, su estudio c... more Las emociones constituyen un elemento esencial de la existencia humana; sin embargo, su estudio científico ha sido controversial, existiendo diversas conceptualizaciones. El presente trabajo muestra un recorrido conceptual acerca de estas diferentes perspectivas. Se desarrollan las posturas teóricas y las evidencias empíricas obtenidas desde el origen mismo del estudio de las emociones, conformando lo que hoy se conoce como la teoría clásica (ya sea tanto desde las posturas biologicistas como desde las cognitivistas), para luego describir los postulados recientes correspondientes a las teorías contemporáneas de las emociones que abarcan tanto las perspectivas socioculturales como las constructivistas. A pesar de las enormes inversiones en investigación, las emociones siguen siendo aún hoy enigmáticas para la ciencia, por lo que es de suma importancia profundizar en su conocimiento.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2024
Se hace un repaso por los principales aspectos históricos y técnicos sobre dos importantes discip... more Se hace un repaso por los principales aspectos históricos y técnicos sobre dos importantes disciplinas científicas: la medicina conductual y la neuroeducación aplicadas al mejoramiento de la calidad de vida de los pacientes en entornos hospitalarios y clínicos, pues se considera que son dos campos que tienen muchas herramientas para aportar significativamente a los procesos de recuperación de personas que requieren amplios seguimientos y acompañamientos para que desde sus sistemas de autocontrol y autorregulación puedan llevar a cabo, programas mucho más efectivos para tener una disciplina con su salud física, emocional y psicológica. La ejecución de este estudio, se enfocó en hacer una lectura detallada y a profundidad de los principales logros y hallazgos realizados por la neuroeducación y la medicina conductual con pacientes con todo tipo de patologías y cuadros diagnósticos de alta complejidad. Como conclusiones se ha encontrado que, estas dos disciplinas tienen una amplia experiencia desde hace más de 40 años para contribuir con ayudar a pacientes que requieren programas de reforzamiento y apoyo psicoemocional en el hogar para hacer que las recomendaciones y sugerencias de los médicos especialistas puedan ejecutarse a cabalidad, llegando a evidenciarse que, cuando no se cuenta con el respaldo de alguna de estas disciplinas, los procesos de recuperación en la calidad de vida de los pacientes, tiende a ralentizarse y decaer progresivamente.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar , 2024
Si bien la inteligencia constituye un aspecto relevante para la ciencia y las políticas públicas ... more Si bien la inteligencia constituye un aspecto relevante para la ciencia y las políticas públicas (orientando directrices educacionales y de salud), su conceptualización representa un trabajo de gran complejidad, ya que se han desarrollado diversas conceptualizaciones. Existen teorías que privilegian los aspectos cognitivos, otras los emocionales y sociales, pero también perspectivas que se enfocan en los procesos que subyacen al desempeño inteligente, como es el caso de las funciones cognitivas y los aspectos neurobiológicos. Los problemas asociados con la inteligencia se refieren a diferentes cuestiones referidas a su definición, desarrollo, características, factores, formas de medirla, relación con otros rasgos psicológicos, etc. Dado que, en forma general, la inteligencia es concebida como un proceso cognitivo de alta complejidad en el cual intervienen diferentes habilidades, el objetivo de este trabajo consiste en realizar una revisión del concepto de inteligencia desde una perspectiva neuropsicológica, explorándola desde las diferentes escuelas psicológicas hasta su estudio también desde una mirada neurobiológica.
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023
La educación inclusiva promueve a las instituciones educativas a transformar sus currículos, sus ... more La educación inclusiva promueve a las instituciones educativas a transformar sus currículos, sus procesos de enseñanza y aprendizaje y los recursos para que cada estudiante pueda recibir una educación de calidad, desarrollar al máximo su potencial, ser valorado y respetado en sus diferencias. Para ello se requiere de un docente inclusivo capaz de generar y posibilitar estos ambientes de respeto y acogida de los individuos. El artículo presenta las concepciones que tienen los docentes de algunas instituciones de Colombia sobre educación inclusiva y cómo éstas inciden en sus prácticas pedagógicas, de tal forma que estos hallazgos y recomendaciones permitan fortalecer las estrategias relacionadas con la educación inclusiva; dividiéndose en dos bloques: concepciones y prácticas de la educación inclusiva de los docentes de básica y media. Se realizó desde un enfoque cualitativo, descriptivo el análisis de 118 entrevistas realizadas a docentes de básica y media. dicho análisis evidenció que los docentes poseen elementos normativos y conceptuales que se convierten en oportunidades de mejora para la implementación de estrategias y ambientes para la educación inclusiva. No obstante, se requiere una capacitación continua y una coherencia con el día a día del quehacer docente.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2023
RESUMEN La bipolaridad es un trastorno del ánimo que tiene repercusiones sobre la calidad de vida... more RESUMEN La bipolaridad es un trastorno del ánimo que tiene repercusiones sobre la calidad de vida y en la estabilidad social, familiar, laboral y humana de todas las personas que se ven afectadas por este trastorno. El objetivo de este estudio de revisión ha consistido en la generación de una matriz de datos en donde se recolectó un número significativo de artículos científicos que abordan a este cuadro clínico a partir de los avances y desarrollos de la neuropsiquiatría. Se concluye que, la bipolaridad requiere no solo de la psiquiatría y la medicina para proporcionarle tratamiento a estas poblaciones, sino que también se necesitan emplear las más recientes técnicas y herramientas devenidas de los enfoques psicoterapéuticos basados en la evidencia para garantizar los cuidados psicosociales y psicológicos que necesitan los pacientes afectados por este trastorno, haciendo énfasis en las aportaciones que la neuroeducación puede hacer para vincularse al diseño de programas de reforzamiento mucho más eficaces para el abordaje de pacientes bipolares.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2023
La guerra y la violencia han jugado un papel fundamental en la historia del ser humano, pues son ... more La guerra y la violencia han jugado un papel fundamental en la historia del ser humano, pues son un conjunto de comportamientos que a lo largo de las diferentes eras que ha atravesado nuestra especie, nos han marcado y nos han cambiado para siempre, sin embargo, los productos de la guerra se ven reflejados en secuelas, dolor, sufrimiento y traumas que no solo modifican la psicología humana, sino también, nuestros cerebros. Este estudio de revisión permitió la construcción de una matriz con 950 artículos científicos de los cuales se redujeron a un selecto grupo de solo 28 artículos científicos en los cuales se abordan los principales aportes de las neurociencias cognitivas y de sus campos afines a la comprensión de la forma en que la guerra altera y modifica la citoarquitectura del cerebro humano. Nuestra investigación concluye en que es necesario incorporar herramientas más prácticas y agiles para examinar los cambios neuropsicológicos en los cerebros de las víctimas de la guerra en todo el mundo.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar , 2023
Las neurociencias cognitivas junto a la psicología educativa y la neuropsicología, han llevado a ... more Las neurociencias cognitivas junto a la psicología educativa y la neuropsicología, han llevado a cabo, grandes avances y progresos en la comprensión clínica y diagnóstica del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, lo que, sumado a las exitosas intervenciones y terapias derivadas de las ciencias del comportamiento, ha abierto muchas ventanas de oportunidades para la generación de planes más eficaces de reforzamiento. Este artículo de revisión tuvo como objetivo, la creación de una matriz de datos en donde se recopilaron 700 estudios de las mejores revistas del mundo, decantando dicha matriz a una base de datos consolidada de 26 artículos científicos. Se hizo un recorrido histórico por los campos y disciplinas que más resultados positivos han obtenido a nivel clínico y experimental en el abordaje de dicho trastorno y se ha llegado a la conclusión de la necesidad que tenemos actualmente dentro de los ámbitos educativos y familiares de incorporar los hallazgos y conocimientos derivados de campos afines como la neurodidáctica y la neuroeducación para mejorar la calidad de vida y educativa de las poblaciones escolarizadas con diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2023
En el contexto actual, los adolescentes se enfrentan a una gran variedad de demandas a nivel cogn... more En el contexto actual, los adolescentes se enfrentan a una gran variedad de demandas a nivel cognitivo, emocional y relacional, por lo que requieren cada vez más desarrollar, no solo habilidades cognitivas, sino también emocionales, que les permitan hacerles frente a los diversos desafíos de la vida moderna. Un aspecto importante a tener en cuenta en relación a ello son las diferencias según el sexo. El objetivo del presente estudio consiste en describir el perfil emocional en adolescentes argentinos en función de las diferencias de sexo. Para ello, se trabajó con una muestra de 163 estudiantes del nivel secundario con edades comprendidas entre 11 y 14 años (48.1% varones y 51.9% mujeres); quienes respondieron un cuestionario sociodemográfico y una escala de inteligencia emocional, de empatía y de regulación emocional cognitiva. Los resultados muestran que las mujeres presentan mayor empatía y estrategias de regulación emocional desadaptativas, mientras que los varones reportan mayor habilidad en inteligencia emocional y en regulación emocional. Por tanto, los resultados concuerdan con estudios previos en diferentes contextos culturales, aunque, se sugiere ahondar en el estudio del género para explorar las posibles explicaciones de dichas diferencias observadas.
Palabras clave: inteligencia emocional, regulación emocional, empatía, adolescentes, sexo
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2023
Si bien existe cierta diversidad terminológica y conceptual respecto a la ansiedad, desde una con... more Si bien existe cierta diversidad terminológica y conceptual respecto a la ansiedad, desde una conceptualización multidimensional se la considera como un estado emocional complejo, difuso y aversivo que se caracteriza por una aprensión excesiva irracional, intranquilidad, tensión, hipervigilancia y preocupación, acompañada de la activación del sistema nervioso autónomo en ausencia de un estímulo específico que la desencadene. Sin embargo, esta respuesta emocional que inicialmente es adaptativa se puede convertir en patológica y es aquí donde aparecen los trastornos de ansiedad que se caracterizan por presentar una dificultad para percibir los aspectos seguros de las situaciones de peligro y por una tendencia a subestimar las capacidades de afrontamiento. El objetivo de este trabajo es realizar una revisión del concepto de ansiedad y los trastornos asociados a ella desde una perspectiva neuropsicológica, explorándola desde las diferentes escuelas psicológicas hasta su estudio también desde una mirada neurobiológica. De esta manera, se realiza una distinción entre la ansiedad y el miedo y se enfatiza en la diferenciación entre ansiedad normal y ansiedad patológica. Por último, se analiza el impacto que tiene la ansiedad en el funcionamiento cognitivo y se destaca la importancia de su tratamiento.
Palabras clave: ansiedad, trastornos de ansiedad, neuropsicología
Ciencia Latina Revista Multidisciplinar, 2023
El objetivo de este estudio de revisión y de análisis crítico, consistió en la elaboración de una... more El objetivo de este estudio de revisión y de análisis crítico, consistió en la elaboración de una completa matriz de datos, en la que se recolectaron más de 300 artículos científicos, los cuales se fueron decantando tras varios procedimientos de rigor, a saber: que fuesen estudios evaluados por Pares, que contaran con ensayos clínicos o experimentales, que la representación de la información contenida y los métodos estadísticos fuesen sofisticados y de la más alta calidad y representatividad. Se revisaron las Bases de Datos Científicas de mayor reconocimiento a nivel mundial, además, se logró hacer un análisis comparativo entre diferentes metodologías y distintos abordajes dedicados a la esquizofrenia, permitiendo generar un manuscrito, con un nivel muy alto de profundidad en materia del impacto que la psiquiatría ha tenido históricamente en el estudio de la esquizofrenia y sobre cómo podría alcanzar mejores procedimientos e intervenciones, si es que consigue hacer trabajos transdisciplinarios con otras ciencias de la salud.
Revista Innovación y Desarrollo Sostenible, 2020
La educación es fundamental para el desarrollo pleno como seres humanos, puesto que es allí donde... more La educación es fundamental para el desarrollo pleno como seres humanos, puesto que es allí donde seaprenden conceptos básicos y parámetros de comportamiento para desenvolverse en el ámbito social. Alo largo de la historia han surgido diferentes modelos o paradigmas que buscan dar pautas, técnicas, herramientas y estrategias para cumplir los objetivos y metas propuestas en los procesos que se adelantandentro de la educación y el diseño de los currículos. Uno de estos paradigmas es el planteado por el análisis de la conducta, el cual por su incorrecta e incompleta aplicación se ha tergiversado en su interpretacióny ha recibido fuertes críticas en la práctica. Por lo anterior, esta investigación propone observar y establecer los efectos de la implementación de los principios del Análisis Conductual Aplicado en la enseñanza devalores éticos religiosos de 12 adolescentes de 11 a 13 años, pertenecientes al grupo de catequesis de laiglesia el Buen Pastor de Bucaramanga. Para esto se llevó...
Revista Innovación y Desarrollo Sostenible, 2020
El presente estudio de revisión documental, representa un esfuerzo por conseguir estructurar un m... more El presente estudio de revisión documental, representa un esfuerzo por conseguir estructurar un modelodesde la psicología conductual y la epidemiología, adaptando el modelo de Luo, Gao & Cassels (2018) alas realidades sociales de países en vías de desarrollo. Se ejecutaron dos softwares que son The CriticalAppraisals Skills Programme – CASP y el Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology – STROBE, con el objeto de configurar un diagrama de tipo PRISMA mediante cinco ecuacionesdistintas para el ejercicio de bibliometría. Se revisaron 710.911 documentos de los Institutos Nacionalesde la Salud de los Estados Unidos y se filtraron en un consolidado final de 26 artículos científicos mediante estrictos criterios de inclusión y exclusión. El prototipo de modelo psicológico y epidemiológico logróestructurarse en siete distintitas fases, demostrando ser consistente con los modelos existentes y podríaservir como punto de partida para el diseño de proyectos regionales...
Revista Innovación y Desarrollo Sostenible, 2022
Este estudio de investigación, tiene como objetivo, identificar si hay o no, cambios en la memori... more Este estudio de investigación, tiene como objetivo, identificar si hay o no, cambios en la memoria de trabajo, el control inhibitorio y la comprensión de textos en una muestra de estudiantes universitarios argentinos. Se siguieron todas las normativas y prescripciones nacionales e internacionales en materia bioética para la ejecución de este estudio. El análisis de datos tuvo lugar mediante el Paquete Estadístico para Ciencias Sociales, de modo que se hiciese el más riguroso análisis de los datos y la más precisa cuantificación de la información, permitiendo obtener diferencias significativas entre cada una de las variables analizadas. Es necesario aplicar más investigaciones de este tipo en todos los contextos universitarios latinoamericanos, pues dicha práctica les permitirá a las universidades, tener una clara correlación entre principios neuropsicológicos básicos y competencias lectoras en sus estudiantes.
Revista Innovación y Desarrollo Sostenible, 2022
Diferentes modelos atencionales, han desarrollado paradigmas evalua�vos de los pacientes, a travé... more Diferentes modelos atencionales, han desarrollado paradigmas evalua�vos de los pacientes, a través de bases teóricas sólidas y fundamentadas, con el fin de explicar las alteraciones presentadas en estos. De acuerdo con lo descrito en el modelo de Posner y Petersen, hay tres redes neurales específicas que interac[1]túan entre sí y que cumplen diferentes funciones dentro del proceso cogni�vo para que finalmente la aten[1]ción se dé: la alerta, la orientación y el control ejecu�vo. La correcta interacción y funcionamiento entre estas tres redes es fundamental para el adecuado proceso atencional y se ha propuesto que el desequilibrio en alguna de estas redes conlleva a la aparición de una gran variedad de síntomas, que han despertado el interés entre los inves�gadores, sumando nuevas comprensiones donde se han podido evaluar según diferentes tareas y paradigmas. Hasta ahora, se ha documentado que los pacientes con TDAH pueden presentar princi[1]palmente alteraciones en el control ejecu�...
Revista Innovación y Desarrollo Sostenible, 2022
La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), es reconocida desde hace más de tres décadas como un... more La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), es reconocida desde hace más de tres décadas como una de las más relevantes terapias basadas en la evidencia, por lo que ocupa un lugar privilegiado dentro de las llamadas terapias de tercera generación o tercera ola. El propósito de este articulo, más que hacer un meta-análisis estadístico o hacer un estudio clínico, es hacer un ejercicio de carácter reflexivo, puesto que los alcances de la Terapia de Aceptación y Compromiso se han extendido no solo a los ámbitos clínicos, experimentales y psicoterapéuticos, sino que han tenido un profundo impacto en la literatura cientifica de las terapias conductuales, cognitivas y contextualistas. El abordaje de los trastornos de ansiedad desde la Terapia de Aceptación y Compromiso ha demostrado una sólida y muy fuerte calidad en los datos obtenidos, por lo que es de las terapias con mayor efectividad para tratar la ansiedad, exhibiéndose como uno de los más eficaces tratamientos para toda la amplia g...
Originalmente, el concepto de plasticidad neuronal, es empleado por vez primera en 1.890, por el ... more Originalmente, el concepto de plasticidad neuronal, es empleado por vez primera en 1.890, por el famoso investigador científico William James, quien para explicar los cambios y las modificaciones presentes en la conducta de los organismos humanos, tomó como base la idea de que dichos cambios son el resultado de las modificaciones ocurridas en la arquitectura neuronal, y que posteriormente, con el advenimiento del gran neurólogo español Santiago Ramón y Cajal, tomó posición con mucha mayor fuerza, debido a que este último postuló que todo comportamiento humano debe tener un asiento fisiológico, aunque inicialmente había una postura extremadamente rígida sobre el papel de la plasticidad a nivel de las redes neuronales, pues se pensaba que cualquier daño producido en el sistema nervioso, y más aún en la dominancia hemisférica, era irreparable.
Capítulo de Libro: EXPERIENCIAS DE NEUROAPRENDIZAJE EN ARGENTINA. EL ABC DE LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, 2023
En los E. O. E (Equipos de Orientación Escolar) de la D.G.C. y E. (Dirección General de Cultura y... more En los E. O. E (Equipos de Orientación Escolar) de la D.G.C. y E. (Dirección General de Cultura y Educación) de la provincia de Buenos Aires, las evaluaciones neuropsicológicas no son una práctica habitual. Durante la década de los 90, el sistema socioeconómico imperante fue determinante en la implementación de un sistema educativo que destruyó y fragmentó no solo la educación de nuestro país sino también de todo el sistema educativo. Tanto su organización como desarrollo curricular fueron dispuestos desde organismos supranacionales por medio de los acuerdos que dieron origen a la inadecuada Ley Federal de Educación y los C.B.C. (Contenidos Básicos Comunes). Al mismo tiempo que se destruía el sistema educativo, se fue desmembrando el sistema
productivo, con lo que se incrementó a niveles nunca vistos la desocupación y subocupación, surgiendo así los cartoneros y otros tipos de sujetos que, marginados de los sistemas laborales tradicionales, apelaron al ingenio para sobrevivir, la situación se puede describir en términos de Bronfenbrenner (1987).
Editorial Centro de Estudios Sociales de América Latina, 2023
Breviario a los ínclitos de la historia de las Ciencias de la conducta Me gustaría elogiar a los... more Breviario a los ínclitos de la historia de las Ciencias de la conducta
Me gustaría elogiar a los doctores Alejandro Herrera Garduño, Pedro C. Martínez Suárez, Nicolás Parra Bolaños, Óscar Arístides Palacio, Kayo Ávila Jara, Edwin A. Maxi Maxi y sus colegas por preparar este libro informativo sobre científicos que hicieron contribuciones significativas al establecimiento del campo del condicionamiento y el aprendizaje. Familiarizarse más con los grandes científicos que dieron forma a nuestro campo no solo nos informa sobre nuestros orígenes históricos, sino que también nos anima a reexaminar los principales problemas que siguen siendo relevantes para el éxito de la investigación contemporánea. El trabajo de científicos como Jacques Loeb, Vladimir Bekhterev, Ivan Sechenov, Nikolaas Tinbergen, Hans Eysenck y Ogden Lindsey ha comenzado a desvanecerse de nuestros escritos y enseñanzas. Este nuevo libro devolverá a la vida a estos importantes científicos a medida que continuamos ampliando las fronteras de nuestro campo.
Michael Domjan, PhD
Docente de Psicología, Universidad de Texas en Austin, Estados Unidos de América
Editorial Centro de Estudios Sociales de América Latina, 2020
El campo del análisis de la conducta ha crecido enormemente, desde la época del trabajo original ... more El campo del análisis de la conducta ha crecido enormemente, desde la época del trabajo original de Pavlov, Vygotsky y Skinner, un crecimiento que podría haber sido difícil de anticipar durante su tiempo, pero un crecimiento que es consistente con los principios científicos y filosóficos, con los valores deseos científicos fundadores, un crecimiento del que creo que se habrían sentido orgullosos. A través de ese crecimiento del análisis experimental de la conducta, hemos llegado a aprender más y más sobre los principios científicos de la misma; y al mismo tiempo, hemos desarrollado la estructura filosófica para proporcionar un marco para esos principios de comportamiento, a medida que llegamos a comprender más y más acerca de por qué hacemos lo que hacemos. Además, el área de mayor crecimiento ha sido el análisis aplicado del comportamiento que nos ha permitido utilizar ese conocimiento para mejorar la calidad de vida de las personas en todo el mundo. Pero para que podamos continuar logrando un progreso óptimo en la comprensión del comportamiento y en la mejora de la calidad de vida, puede ser útil comprender mejor la relación entre lo que los analistas del comportamiento estamos haciendo ahora y lo que hicieron esos cuatro científicos fundadores en ese momento. Y de eso trata este libro. Y dado que una de las áreas geográficas con mayor crecimiento del análisis de comportamiento es América Latina, es una gran suerte que este libro esté escrito en español por autores latinoamericanos.
Dr. RICHARD W. MALOTT
Universidad de Western Michigan
Kalamazoo, MI