Mônica Repsold | Universidade Estacio de Sa, Brasil (original) (raw)

Papers by Mônica Repsold

Interlúdio - Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II, 2020

Resumos dos Grupos de Trabalho: COMUNICACOES vinculadas ao Grupo de Trabalho TECNOLOGIAS NA EDUCA... more Resumos dos Grupos de Trabalho: COMUNICACOES vinculadas ao Grupo de Trabalho TECNOLOGIAS NA EDUCACAO MUSICAL Mediadora: Monica Repsold Coordenadora: Monica Neves Leme COMUNICACOES vinculadas ao Grupo de Trabalho QUESTOES CONTEMPORÂNEAS DA EDUCACAO MUSICAL / Sala A Mediador: Ricardo Goldfeld Szpilman Coordenadora: Ines de Almeida Rocha COMUNICACOES vinculadas ao Grupo de Trabalho QUESTOES CONTEMPORÂNEAS DA EDUCACAO MUSICAL / Sala B Mediador: Roberto Stepheson A. Machado Coordenadora: Solange Pereira de Abreu COMUNICACOES vinculadas ao Grupo de Trabalho MUSICA E INFÂNCIA: DIALOGOS ENTRE CULTURA E EDUCACAO Mediador: Joao Marcelo Lanzillotti da Silva Coordenadora: Marcia Victorio de Araujo Costa

Apresentacao do II Encontro de Educacao Musial do Colegio Pedro II, programacao do evento, homena... more Apresentacao do II Encontro de Educacao Musial do Colegio Pedro II, programacao do evento, homenagem a profa. Vanda Lima Bellard Freire e minicurriculos dos ministrantes de oficinas, conferencistas, convidados, autoridades do CPII e da Comissao Organizadora.

Definitivamente o espaco escolar ja aderiu a era tecnologica, menos pelos seus recursos e mais pe... more Definitivamente o espaco escolar ja aderiu a era tecnologica, menos pelos seus recursos e mais pelos seus atores. Ainda que a escola nao esteja idealmente equipada, a geracao de nossos jovens tem internalizada a cultura da informatica. O Colegio Pedro II, atento a essa realidade, sempre incentivou inovacoes que provassem somar a formacao de seus alunos. Nessa perspectiva, foi proposta a criacao de um blog de Educacao Musical, objeto deste estudo, para o nivelamento a distância de alunos egressos de outras escolas que nao ofereciam esta disciplina e que foram inseridos em turmas que ja tinham sido iniciadas nessa area. A modalidade a distância online foi a solucao encontrada para dar conta de atender, dentro das disponibilidades de tempo de cada aluno, a emergencia do calendario escolar, tendo em vista a avaliacao escrita de musica no final do primeiro trimestre, por um meio que se supoe motivador.

The present article describes an interdisciplinary experience involving Musical Education and Com... more The present article describes an interdisciplinary experience involving Musical Education and Computer Science Education which is under way in a public elementary and high school in Rio de Janeiro city. It centers on the necessity for specific materials which are required to teach in Music classes. Therefore, the Musical Education Portal purposes to develop and share subject matters and activities focused on teaching and learning music. The target is to reach the school’s students and everyone interested about it. The project plans on providing free distribution of several types of material, as well as interactive classes on the history of Western, Brazilian, and ethnic music organized in such a way as to ultimately build knowledge on music in a broad sense. Key-words: portal, Musical Education, computers

Versao completa dos Anais do II Encontro de Educacao Musical do Colegio Pedro II, realizado nos d... more Versao completa dos Anais do II Encontro de Educacao Musical do Colegio Pedro II, realizado nos dias 6 e 7 de novembro de 2015, Rio de Janeiro/RJ. Evento destinado aos professores de Musica do Colegio Pedro II, mas tambem para professores, pesquisadores e estudantes externos. Teve como intuito incentivar o docente a pesquisa e capacitacao profissional, compartilhar experiencias, ao mesmo tempo em que abriu as portas da instituicao/Departamento de Educacao Musical para profissionais de fora, ampliando e fomentando a discussao da Educacao Musical para os desafios da atualidade.

Interlúdio - Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II, Mar 3, 2018

Resumo: Visando ao ensino da música, o estudo buscou a relação do Computador com a Educação Music... more Resumo: Visando ao ensino da música, o estudo buscou a relação do Computador com a Educação Musical, e a descrição e análise dos objetivos de softwares americanos produzidos especificamente para essa área, categorizados em "tutoriais", e outros, produzidos para músicos profissionais, categorizados em "composição e edição". O estudo também abordou a informática na educação e o papel do professor e da escola nesse contexto. Para a análise foram usados como referenciais teóricos: a) na Educação Musical, Paynter, Shafer e Gainza; b) na teoria da aprendizagem, Bruner, Piaget e Skinner; c) na educação, Saviani e Caldart entre outros; d) na Informática na Educação, Almeida e Papert. Concluiu-se que os softwares tutoriais para educação musical não são adequados para a aprendizagem musical, pois têm base numa proposta behaviorista de treinamento, e que os softwares para composição e edição são baseados na linha cognitivista e portanto, adequados, porém, para a utilização por iniciantes, devem ser desmembrados em programas simples e de complexidade crescente. Concluiu-se, também, pela necessidade da transformação do professor e da escola frente a este novo caminho e da elaboração por equipes brasileiras de programas graduados em níveis diferentes de dificuldade na linha dos softwares para composição e edição.

Interlúdio - Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II, 2018

Resumo do poster. A versao completa estara disponivel em breve na Interludio , revista do Depar... more Resumo do poster. A versao completa estara disponivel em breve na Interludio , revista do Departamento de Educacao Musical do CPII.

2 Resumo: Este artigo apresenta o relato de uma experiência interdisciplinar em Educação Musical ... more 2 Resumo: Este artigo apresenta o relato de uma experiência interdisciplinar em Educação Musical com Informática Educativa em desenvolvimento em uma escola pública de ensino fundamental e médio, no Rio de Janeiro, a partir da demanda de material específico para o ensino de música. Nesse contexto, propõe-se o Portal de Educação Musical, que tem como objetivo desenvolver e partilhar conteúdos e atividades voltadas ao ensino e aprendizagem de música de seus alunos, bem como a todos os interessados no assunto. Serão disponibilizadas gratuitamente apostilas, exercícios, partituras, arranjos sequenciados, além de aulas interativas sobre a história da música ocidental, étnica e brasileira, organizados de modo a facilitar o percurso na construção do conhecimento sobre música em geral. Palavras-chave: portal, educação musical e informática Abstract: The present article describes an interdisciplinary experience involving Musical Education and Computer Science Education which is under way in a public elementary and high school in Rio de Janeiro city. It centers on the necessity for specific materials which are required to teach in Music classes. Therefore, the Musical Education Portal purposes to develop and share subject matters and activities focused on teaching and learning music. The target is to reach the school's students and everyone interested about it. The project plans on providing free distribution of several types of material, as well as interactive classes on the history of Western, Brazilian, and ethnic music organized in such a way as to ultimately build knowledge on music in a broad sense.

Interlúdio - Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II, 2020

Resumos dos Grupos de Trabalho: COMUNICACOES vinculadas ao Grupo de Trabalho TECNOLOGIAS NA EDUCA... more Resumos dos Grupos de Trabalho: COMUNICACOES vinculadas ao Grupo de Trabalho TECNOLOGIAS NA EDUCACAO MUSICAL Mediadora: Monica Repsold Coordenadora: Monica Neves Leme COMUNICACOES vinculadas ao Grupo de Trabalho QUESTOES CONTEMPORÂNEAS DA EDUCACAO MUSICAL / Sala A Mediador: Ricardo Goldfeld Szpilman Coordenadora: Ines de Almeida Rocha COMUNICACOES vinculadas ao Grupo de Trabalho QUESTOES CONTEMPORÂNEAS DA EDUCACAO MUSICAL / Sala B Mediador: Roberto Stepheson A. Machado Coordenadora: Solange Pereira de Abreu COMUNICACOES vinculadas ao Grupo de Trabalho MUSICA E INFÂNCIA: DIALOGOS ENTRE CULTURA E EDUCACAO Mediador: Joao Marcelo Lanzillotti da Silva Coordenadora: Marcia Victorio de Araujo Costa

Apresentacao do II Encontro de Educacao Musial do Colegio Pedro II, programacao do evento, homena... more Apresentacao do II Encontro de Educacao Musial do Colegio Pedro II, programacao do evento, homenagem a profa. Vanda Lima Bellard Freire e minicurriculos dos ministrantes de oficinas, conferencistas, convidados, autoridades do CPII e da Comissao Organizadora.

Definitivamente o espaco escolar ja aderiu a era tecnologica, menos pelos seus recursos e mais pe... more Definitivamente o espaco escolar ja aderiu a era tecnologica, menos pelos seus recursos e mais pelos seus atores. Ainda que a escola nao esteja idealmente equipada, a geracao de nossos jovens tem internalizada a cultura da informatica. O Colegio Pedro II, atento a essa realidade, sempre incentivou inovacoes que provassem somar a formacao de seus alunos. Nessa perspectiva, foi proposta a criacao de um blog de Educacao Musical, objeto deste estudo, para o nivelamento a distância de alunos egressos de outras escolas que nao ofereciam esta disciplina e que foram inseridos em turmas que ja tinham sido iniciadas nessa area. A modalidade a distância online foi a solucao encontrada para dar conta de atender, dentro das disponibilidades de tempo de cada aluno, a emergencia do calendario escolar, tendo em vista a avaliacao escrita de musica no final do primeiro trimestre, por um meio que se supoe motivador.

The present article describes an interdisciplinary experience involving Musical Education and Com... more The present article describes an interdisciplinary experience involving Musical Education and Computer Science Education which is under way in a public elementary and high school in Rio de Janeiro city. It centers on the necessity for specific materials which are required to teach in Music classes. Therefore, the Musical Education Portal purposes to develop and share subject matters and activities focused on teaching and learning music. The target is to reach the school’s students and everyone interested about it. The project plans on providing free distribution of several types of material, as well as interactive classes on the history of Western, Brazilian, and ethnic music organized in such a way as to ultimately build knowledge on music in a broad sense. Key-words: portal, Musical Education, computers

Versao completa dos Anais do II Encontro de Educacao Musical do Colegio Pedro II, realizado nos d... more Versao completa dos Anais do II Encontro de Educacao Musical do Colegio Pedro II, realizado nos dias 6 e 7 de novembro de 2015, Rio de Janeiro/RJ. Evento destinado aos professores de Musica do Colegio Pedro II, mas tambem para professores, pesquisadores e estudantes externos. Teve como intuito incentivar o docente a pesquisa e capacitacao profissional, compartilhar experiencias, ao mesmo tempo em que abriu as portas da instituicao/Departamento de Educacao Musical para profissionais de fora, ampliando e fomentando a discussao da Educacao Musical para os desafios da atualidade.

Interlúdio - Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II, Mar 3, 2018

Resumo: Visando ao ensino da música, o estudo buscou a relação do Computador com a Educação Music... more Resumo: Visando ao ensino da música, o estudo buscou a relação do Computador com a Educação Musical, e a descrição e análise dos objetivos de softwares americanos produzidos especificamente para essa área, categorizados em "tutoriais", e outros, produzidos para músicos profissionais, categorizados em "composição e edição". O estudo também abordou a informática na educação e o papel do professor e da escola nesse contexto. Para a análise foram usados como referenciais teóricos: a) na Educação Musical, Paynter, Shafer e Gainza; b) na teoria da aprendizagem, Bruner, Piaget e Skinner; c) na educação, Saviani e Caldart entre outros; d) na Informática na Educação, Almeida e Papert. Concluiu-se que os softwares tutoriais para educação musical não são adequados para a aprendizagem musical, pois têm base numa proposta behaviorista de treinamento, e que os softwares para composição e edição são baseados na linha cognitivista e portanto, adequados, porém, para a utilização por iniciantes, devem ser desmembrados em programas simples e de complexidade crescente. Concluiu-se, também, pela necessidade da transformação do professor e da escola frente a este novo caminho e da elaboração por equipes brasileiras de programas graduados em níveis diferentes de dificuldade na linha dos softwares para composição e edição.

Interlúdio - Revista do Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II, 2018

Resumo do poster. A versao completa estara disponivel em breve na Interludio , revista do Depar... more Resumo do poster. A versao completa estara disponivel em breve na Interludio , revista do Departamento de Educacao Musical do CPII.

2 Resumo: Este artigo apresenta o relato de uma experiência interdisciplinar em Educação Musical ... more 2 Resumo: Este artigo apresenta o relato de uma experiência interdisciplinar em Educação Musical com Informática Educativa em desenvolvimento em uma escola pública de ensino fundamental e médio, no Rio de Janeiro, a partir da demanda de material específico para o ensino de música. Nesse contexto, propõe-se o Portal de Educação Musical, que tem como objetivo desenvolver e partilhar conteúdos e atividades voltadas ao ensino e aprendizagem de música de seus alunos, bem como a todos os interessados no assunto. Serão disponibilizadas gratuitamente apostilas, exercícios, partituras, arranjos sequenciados, além de aulas interativas sobre a história da música ocidental, étnica e brasileira, organizados de modo a facilitar o percurso na construção do conhecimento sobre música em geral. Palavras-chave: portal, educação musical e informática Abstract: The present article describes an interdisciplinary experience involving Musical Education and Computer Science Education which is under way in a public elementary and high school in Rio de Janeiro city. It centers on the necessity for specific materials which are required to teach in Music classes. Therefore, the Musical Education Portal purposes to develop and share subject matters and activities focused on teaching and learning music. The target is to reach the school's students and everyone interested about it. The project plans on providing free distribution of several types of material, as well as interactive classes on the history of Western, Brazilian, and ethnic music organized in such a way as to ultimately build knowledge on music in a broad sense.