IREDU (Institut de Recherche sur l'Éducation : sociologie et économie de l'éducation | LinkedIn (original) (raw)
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À propos
Depuis sa création en 1971, l’IREDU (Institut de recherche sur l’éducation) travaille sur les questions relatives à l’efficacité et l’équité dans le domaine de l’éducation. Centre associé régional au Céreq depuis la fin des années 70, l’équipe s’est également spécialisée sur les questions d’insertion et de relation formation-emploi. Les méthodologies du laboratoire, souvent en lien avec l’économie et la sociologie de l’éducation, se caractérisent par une spécialisation dans les méthodes quantitatives en éducation qui en fait sa spécificité, tout en développant plus récemment des méthodes plus qualitatives.
Secteur
Enseignement supérieur
Taille de l’entreprise
11-50 employés
Siège social
Dijon, Bourgogne-Franche-Comté
Type
Établissement éducatif
Fondée en
1971
Lieux
Employés chez IREDU (Institut de Recherche sur l'Éducation : sociologie et économie de l'éducation
Nouvelles
- IREDU (Institut de Recherche sur l'Éducation : sociologie et économie de l'éducation a republié ceci
Directeur Général du Céreq
2 sem.
Pour les chercheurs en sciences sociales intéressés par les questions d’insertion professionnelle, voici un appel à contribution pour participer au groupe d’exploitation de l’Enquête 2023 auprès de la Génération 2017 du Céreq. Vous pourrez analyser les parcours de près de 9 000 jeunes durant leurs six premières années de vie active. 𝗣𝗹𝘂𝘀 𝗱'𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 : https://lnkd.in/eqJVbQkZA noter qu’un autre appel à projets, lancé par le Céreq, la Dares - ministère du Travail et France compétences est en cours pour la constitution d’un groupe d’exploitation des enquêtes EFE (Enquête Formation Employeur.) Cette fois, l’enquête porte sur les entreprises et leur effort de formation. Dans un premier temps, les chercheurs disposeront des données recueillies lors des deux premières vagues de l'enquête portant sur 2020 et 2021. 𝗣𝗹𝘂𝘀 𝗱'𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 : https://lnkd.in/e_pmbMAb
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3 sem. Modifié
[📢 𝗔𝗽𝗽𝗲𝗹 𝗮̀ 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗶𝗯𝘂𝘁𝗶𝗼𝗻 - 𝗚𝗿𝗼𝘂𝗽𝗲 𝗱'𝗲𝘅𝗽𝗹𝗼𝗶𝘁𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗘𝗻𝗾𝘂𝗲̂𝘁𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟯 𝗮𝘂𝗽𝗿𝗲̀𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗚𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝟮𝟬𝟭𝟳] ✔ Après une première interrogation en 2020, la Génération 2017 a été réinterrogée à l’automne 2023 pour prolonger et approfondir l’étude des premières années de vie active des jeunes sorti·es en 2017 du système éducatif. ✔ Comme pour l’exploitation des enquêtes Génération précédentes, 𝘂𝗻 𝗴𝗿𝗼𝘂𝗽𝗲 𝗱’𝗲𝘅𝗽𝗹𝗼𝗶𝘁𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘃𝗮 𝗲̂𝘁𝗿𝗲 𝗺𝗶𝘀 𝗲𝗻 𝗽𝗹𝗮𝗰𝗲 𝗮̀ 𝗹’𝗼𝗰𝗰𝗮𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹’𝗮𝗿𝗿𝗶𝘃𝗲́𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗱𝗼𝗻𝗻𝗲́𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗰𝗲𝘁𝘁𝗲 𝗲𝗻𝗾𝘂𝗲̂𝘁𝗲 « 𝗚𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝟮𝟬𝟭𝟳 𝗮̀ 𝟲 𝗮𝗻𝘀 ». Les thèmes d'exploitation, la procédure de constitution de ce groupe et le calendrier sont précisés dans l'appel à contribution. 𝗧𝗲́𝗹𝗲́𝗰𝗵𝗮𝗿𝗴𝗲𝗿 𝗹'𝗮𝗽𝗽𝗲𝗹 𝗮̀ 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗶𝗯𝘂𝘁𝗶𝗼𝗻 ▶ https://lnkd.in/eqJVbQkZ Elsa Personnaz Alexie Robert Arthur Félix W. Sawadogo - IREDU (Institut de Recherche sur l'Éducation : sociologie et économie de l'éducation a republié ceci
[ 📢 𝗔𝗽𝗽𝗲𝗹 𝗮̀ 𝗰𝗼𝗺𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 - 𝟯𝟬𝗲̀𝗺𝗲𝘀 𝗝𝗼𝘂𝗿𝗻𝗲́𝗲𝘀 𝗱𝘂 𝗟𝗼𝗻𝗴𝗶𝘁𝘂𝗱𝗶𝗻𝗮𝗹 : 𝗜𝗻𝗲́𝗴𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 : 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗿𝗲𝗴𝗮𝗿𝗱𝘀] ✔ Organisées par l’Institut de Recherche sur l'Éducation : Sociologie et Économie de l'Éducation (IREDU, UR 7318), 𝗹𝗲𝘀 𝟯𝟬𝗲𝘀 𝗝𝗼𝘂𝗿𝗻𝗲́𝗲𝘀 𝗱𝘂 𝗟𝗼𝗻𝗴𝗶𝘁𝘂𝗱𝗶𝗻𝗮𝗹 𝘀𝗲 𝘁𝗶𝗲𝗻𝗱𝗿𝗼𝗻𝘁 𝗮̀ 𝗗𝗶𝗷𝗼𝗻 𝗹𝗲𝘀 𝟭𝟲 𝗲𝘁 𝟭𝟳 𝗷𝘂𝗶𝗻 𝟮𝟬𝟮𝟱 à la Maison des Sciences de l’Homme de l’Université de Bourgogne. ✔ Le thème de ces 30èmes journées "𝗜𝗻𝗲́𝗴𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 : 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗿𝗲𝗴𝗮𝗿𝗱𝘀" se décline autour de trois axes : ◽ 𝗔𝘅𝗲 𝟭 - 𝗤𝘂𝗮𝗻𝗱 𝗹𝗲𝘀 𝗶𝗻𝗲́𝗴𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝘀𝗲 𝗰𝘂𝗺𝘂𝗹𝗲𝗻𝘁, 𝘀𝗲 𝗰𝗿𝗼𝗶𝘀𝗲𝗻𝘁 𝗲𝘁 𝘀’𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝘂𝗹𝗲𝗻𝘁 ◽ 𝗔𝘅𝗲 𝟮 - 𝗤𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗼𝗰𝗵𝗲𝘀, 𝗺𝗲́𝘁𝗵𝗼𝗱𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗱𝗼𝗻𝗻𝗲́𝗲𝘀 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲́𝗵𝗲𝗻𝗱𝗲𝗿 𝗲𝘁 𝗺𝗲𝘀𝘂𝗿𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗶𝗻𝗲́𝗴𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́𝘀 ? ◽ 𝗔𝘅𝗲 𝟯 - 𝗗𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 « 𝗶𝗺𝗽𝗿𝗼𝗯𝗮𝗯𝗹𝗲𝘀 » 𝗲𝘁 𝗱𝗲𝘀 𝘁𝗿𝗮𝗷𝗲𝗰𝘁𝗼𝗶𝗿𝗲𝘀 « 𝗮𝘁𝘆𝗽𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 » 𝗾𝘂𝗶 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗰𝗲𝗻𝗱𝗲𝗻𝘁 𝗲𝘁 𝗯𝗼𝘂𝘀𝗰𝘂𝗹𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗲𝘀 𝗶𝗻𝗲́𝗴𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́𝘀 ✔ Les propositions de communication sont à adresser 𝗮𝘃𝗮𝗻𝘁 𝗹𝗲 𝟮 𝗱𝗲́𝗰𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟰 sous la forme d’un texte de 5 000 signes maximum. ✔ 𝗧𝗲́𝗹𝗲́𝗰𝗵𝗮𝗿𝗴𝗲𝗿 𝗹'𝗮𝗽𝗽𝗲𝗹 𝗮̀ 𝗰𝗼𝗺𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 ▶ https://lnkd.in/eFr3jx49Julien BERTHAUD Claire Bonnard mathieu bunel Thomas Couppie Vanessa di Paola Dominique Epiphane Carine ERARD Jean-François Giret Marion MONNET Sophie Morlaix Pauline VALLOT Patrick WERQUIN IREDU (Institut de Recherche sur l'Éducation : sociologie et économie de l'éducation Université de Bourgogne -
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1 mois Modifié
La "veille de l'IREDU" n°222 est en ligne : https://lnkd.in/dUpYzW9SLe bulletin de #veille #documentaire de l'IREDU (Institut de Recherche sur l'Éducation : sociologie et économie de l'éducation recense, tous les 15 jours, les documents publiés sur Internet qui traitent des domaines proches de ceux de l'IREDU (Acquisition de #compétences, Aspects #économiques de l'#éducation, Aspects #psychologiques de l'éducation, Aspects #sociaux de l'éducation, #Climat de l'école, #Formation continue, #Marché du #travail, #Métiers de l'éducation, #Numérique et éducation, #Orientation scolaire et professionnelle, #Politique de l'éducation et système éducatif, Pratiques #enseignantes, Relation formation-#emploi, #Réussite scolaire) Vous pouvez le consulter ou télécharger le fichier PDF librement ! Vous pouvez également faire des recherches dans cette veille ou importer des notices dans votre collection #zotéro : https://lnkd.in/dZ5g5_TB
Veille_222.pdf iredu.u-bourgogne.fr - IREDU (Institut de Recherche sur l'Éducation : sociologie et économie de l'éducation a republié ceci
Professeure des Universités / Full Professor IREDU (Institut de Recherche sur l'Éducation : sociologie et économie de l'éducation)
1 mois
La deuxième séance du cycle de conférence des Nouveaux terrains en sociologie de l'éducation du RT4 de l'AFS (Sociologie de l'éducation et de la formation) sera consacrée au thème de l'enseignement supérieur privé. Nous aurons le plaisir d'écouter le vendredi 29 novembre 2024 de 14h à 17h : - Martin Gautier-Touzo (CERTOP, Université Toulouse 2 Jean Jaurès) : “Mesurer, encadrer, reconnaître : l'État face au développement de l'enseignement supérieur privé en France” - Anne-Sophie Delval (Institut des Sciences Sociales / Observatoire des élites suisses (OBELIS)) : "Acquérir et reconvertir des capitaux : le cas de l’éducation privée et internationale en Suisse" - Alicia Jacquot (Arènes, Université de Rennes) : "Retour sur des expériences professionnelles dans l'enseignement privé supérieur" Le séminaire aura lieu en visio, l'inscription est gratuite mais obligatoire à l'adresse : rt4.afs@gmail.com. Vous trouverez via le lien ci-dessous (carnet hypothèses du RT4) l'ensemble des informations ainsi que l'affiche associée : https://lnkd.in/eChD3Z4z - C'est la rentrée des nouveaux doctorants à l'IREDU ! Et cette année, nous avons la chance d'en accueillir 4️⃣ ! : - Samuel Rin, encadré par Géraldine Farges, travaillera sur l'"Analyse de l’offre et de la demande de postes à profil dans l’Éducation nationale : vers une transformation des logiques de carrière dans l’enseignement ?" (Financement MESRI) - Valentin MOISON, encadré par Sophie Morlaix (IREDU (Institut de Recherche sur l'Éducation : sociologie et économie de l'éducation) et Sophie Demonceaux (Laboratoire Cimeos), travaillera sur "Le développement de l’esprit critique chez les collégiens et les lycéens"( Financement Région Bourgogne-Franche Comté, programme envergure) - Camille Morange, encadrée par Sophie Morlaix et Claire Bonnard, travaillera sur "L’individualisation des parcours de formation à distance grâce à l’Intelligence Artificielle" (Financement CAFOC - GIP FTLV - Académie de Dijon) - Jessye Lafranceschina, encadrée par Claire Bonnard et Julien Berthaud, travaillera sur Les étudiants en « reprise d’études » : quelle transition et réussite académique dans l’enseignement universitaire ? (Financement ANR #RITM-BFC) Bienvenue à eux ! Vous pouvez retrouver leur fiche de présentation sur le site internet de l'IREDU : https://lnkd.in/deTRcr-9
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