freeedu (original) (raw)
Наше сообщество "Свобода в образовании" создано для обмена опытом между русскоязычными семьями во всем мире, которые обучают своих детей дома.
Наши цели - создание площадки для общения и обмена опытом на темы домашнего обучения (домашнего образования, семейного образования, экстерната), просвещения в вопросах теории и практики обучения в семье и в области законодательства
разных стран, в которых нет запрета на домашнее обучение.
Также нас интересуют альтернативные формы и способы получения образования детьми школьного возраста.
Основной упор мы делаем на
СВОБОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - то образование, которое идет от ребенка, учитывает и ставит во главу угла ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС его интересы, помыслы, увлечения, выбранную им самим будущую профессиональную деятельность или хобби.
________________________________________
Дорогие гости! В связи с увеличивающимся количеством подзамочных записей, запрос на вступление в сообщество будет одобрен ТОЛЬКО после того, как вы напишите комментарий к ЭТОМУ ПОСТУ или модераторам через систему личных сообщений. Просто напишите небольшой комментарий о себе и мы сразу увидим, что вы не бот.
________________________________________
Про коммерческие предложения услуг мини-школ, учебных центров, клубов и т.п. внимательно ЧИТАЙТЕ ЗДЕСЬ!
________________________________________
Правила поведения в сообществе находятся в ПРОФИЛЕ сообщества !
Не забываем их изучать. Модераторы сообщества работают, основываясь на этих правилах. ЖАЛОБНАЯ КНИГА
_______________________________________
Очень радует, что люди начали использовать сообщество для поиска в своём городе\районе единомышленников.
Поиск единомышленников:
Ау, соседи! Сообщество freeedu на Яндекс.Картах
Проект ведет 
katto4ka Доступно только участникам сообщества!
____________________________
РЕКЛАМА
Рекламный пост, в котором вы можете в комментариях прорекламировать свои образовательные услуги (учебные центры, курсы, репетиторы для школьников и т.д.), а также свои и чужие семинары, он-лайн семинары (вебинары), имеющие прямое или близкое к домашнему образованию отношение находится здесь. На комментарии к этому посту подписаны те люди, которым это интересно. Несколько раз в год мы поднимаем тему подписки на этот рекламный пост для оповещения новичков.
Исключите из ваших записей в этом сообществе рекламу коммерческих услуг и любых продуктов производства НЕ имеющих прямого отношения к домашнему обучению!
Бесплатные занятия. Может быть кто-то из вас по любым причинам готов проводить свои занятия (не только ознакомительные, хотя бы десяток занятий) бесплатно или просто собирает домашнюю группу, в которой совместными усилиями родителей будут заниматься домашние дети, НЕшкольники - напишите, пожалуйста об этом отдельным постом с тегом "бесплатные занятия". В теме поста должен быть указаны страна, город или район проживания или что эти занятия проводятся он-лайн.
Рассказы родителей о ваших принимающих аттестации школах, даже коммерческих, пишите, пожалуйста, отдельным постом с тегом "база данных - школы" и, при надобности, "альтернативные школы". Чем ваши школы хороши, какие условия, какие варианты аттестаций, что вам там понравилось, какие альтернативы вы еще рассматривали и почему от них отказались, ваше личное мнение о школе.
Про коммерческие предложения услуг мини-школ, учебных центров, клубов и т.п. внимательно ЧИТАЙТЕ ЗДЕСЬ !
В теме поста должен быть указаны страна, город или район проживания или что эти занятия или вебинары проводятся он-лайн.
____________________________
Мы ищем волонтёров для сайта "Свобода в образовании" www.freeedu.ru. Всегда есть работа для волонтеров - переводить с английского. Пишите на editor@freeedu.ru
Добрый день!
Скажите пожалуйста, кто-нибудь принимал участие в этой олимпиаде, будучи на семейном образовании? И если да, то как это делается и как проходит (официально мы прикреплены к школе для сдачи аттестаций, но школа в олимпиаде по данному предмету не заинтересована, и вообще, ни сном ни духом). Можно ли заявиться самим, но от школы?
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Всем привет!
У меня есть два парня четвертый год на СО, 9 и 6 класс. Старший выбрал направление, теперь уточняет прицел, занимается вполне успешно. Учится через Экстерн-офис, берет курсы в Фоксфорде, ходит на "Школы юных физиков-химиков-биологов" в местном Универе и Станцию юннатов, не считая спорта. Плюс плотно занимается астрономией с универским преподавателем и готовится к астрономическим олимпиадам, чтобы поступать таким образом в ВУЗ.
Сегодня мне вспомнились наши с ним ранние опыты на СО: как я помогала ему разбирать материал, учила решать уравнения, распределять нагрузку, выстраивать приоритеты, проверяла его задачи. Сейчас мне все это уже не по плечу, да и времени нет: человек занимается сам, я только контролирую сроки, мотивирую, поддерживаю и зависаю во время его рассказов на научные темы.
При этом я отлично понимаю, что парню нужна помощь разного плана. Сориентироваться в выборе ВУЗа (чтобы было по душе и не порвало), научиться интенсивно работать (СО позволяет жить вальяжно и плавно, а в ВУЗе придется попотеть), видеть свои пробелы в учебе и новые возможности, чтобы развиваться и чтобы глаза горели. И что важно - видеть собственные границы, чтобы не перегружаться и не замахиваться на невыполнимые цели, а спокойно браться за посильное.
Наверняка в такой ситуации не мы одни. Подросшие дети на СО обычно сами встают на крыло, и родители могут разве что поддерживать морально, находить курсы, занятия и оплачивать их. Как вы помогаете своим старшеклассникам? Что делаете для них в плане учебы? Хочу нанести еще немного пользы сыну, пока он не уехал жить и учиться отдельно:)
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Продолжаю рассказывать о своем опыте диагностик в ЦНД МЦКО в 2016 году (предыдущий пост).
Короткое время после написания диагностики по русскому языку стало для нас лучшим в ЦНД. Нам давали адекватные диагностические материалы, конструктивно общались, улучшились условия проведения просмотра, мы ждали ответа на апелляцию по алгебре. Тогда же был заключен договор на 10 диагностик для меня и моего брата Миши. Все было хорошо. Следующей диагностикой для меня стала диагностика метапредметных умений (МПУ) за 8-й класс.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Добрый день, уважаемые сообщники!
Скажите, что-то интересное появилось для подготовки 9-классников к огэ? (В идеале или бесплатные ресурсы, или совсем-совсем недорогие). Интернет-урок не очень нравится, из-за состава преподавателей. (Хотя, возможно, это нам попадались такие отдельные предметы...) Может быть, какие-то тренажеры новые? Зашли мы на учи.ру, но там, кроме алгебры нет ничего, да и что-то уж совсем легко и не очень по теме.
Очень надеюсь на помощь!
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Добрый день, друзья!
Я уже обращалась со своим вопросом на ФБ. Пока получила не очень много ответов. Может быть, в сообществе удастся услышать больше.
Подскажите, как обстоит вопрос с участием в вузовских олимпиадах, ломоносовских чтениях и т.п. мероприятиях у детей на СО? Если не ошибаюсь, в контингенте школы они не числятся, поэтому принимать участие в олимпиадах не могут. Или таких деток можно как-то независимо регистрировать для участия?
Те, кто на заочном, могут участвовать?
Ещё один вопрос: как относятся школы к поступающим на профильное обучение детям с семейного и заочного? Прочитала на одном из форумов мам Москвы, что сильные школы (179, 192, Вторая школа, Интеллектуал и т.д.) всеми правдами и неправдами детей не из школьной системы даже к регистрации на вступительные испытания в средние и старшие классы не допускают. Есть ли в этом доля истины или всё слухи?
Уточню, что очень желательно было бы услышать о реальной практике и случаях. О том, что по закону мы все равны - понятно! Но как на деле обстоит вопрос. Пост создан для того, чтобы понять, что будущее нам готовит: предвзятое отношение и борьбу на баррикадах или у ребенка равные с очниками возможности проявить свои достижения на олимпиадах и при поступлении.
Поделитесь опытом, родители СО и ЗО, пожалуйста.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Каждая задача -- это уникальный алгоритм, который составлен с учетом типовых ошибок. Задачи "учатся" с каждой новой ошибкой. В отличие от "тестовых" систем, Smart содержит множество вариаций ответов, а не только "да" и "нет". На пути к решению задачи, тренажер выдает подсказки, а не готовые ответы (если выбрать пункт "порешать с тренажером"). Сейчас находится в режиме тестирования и наполнения, но уже очень хорош. Попробуйте.
https://smart.getaclass.ru/paths
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Сегодня, 18 дек., проходит он-лайн олимпиада по биологии для 5-8 классов.
Называется "Московская олимпиада школьников", но дистанционный тур олимпиады открытый. В нём могут принять участие школьники не только из Москвы, но также из других регионов России и сопредельных стран.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Уважаемые участники сообщества подскажите пожалуйста: какие предметы обязательны для аттестации в 1 классе? Если мы решили аттестоваться. Понятно что математика, русский, литературное чтение,окружающий мир. Но на счет технологии и физкультуры, музыки , Изо - вопрос??? Смотрю в личное дело старшей, мы не сдавали аттестацию по этим предметам . Может изменилось? Или все зависит от школы принимающей аттестацию? Где можно посмотреть про это, в смысле документы законы...и т.д.? Заранее спасибо .
Я понимаю что в 1 классе оценки не выставляется, а в личном деле пишется усвоен .
Вопрос в том, как обстоят дела с технологией, изо , музыкой, физкультурой- обязаны ли мы их сдавать в 1 классе. Если не обязаны, то на что я могу сослаться общаясь со школой.
Мне хочется что бы на нас завели личное дело, поставили усвоен по обязательным предметам и лишнего не спрашивали.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Здравствуйте, участники!
Я нашла хорошего репетитора по истории, можно объединиться в мини-группу - 2 человека и заниматься по скайпу. Может кто-то захочет присоединиться к моей дочери? Для экономии средств.
Программу 7 класса она уже почти освоила, планируем переходить к 8.
Сейчас начинается заочный тур по олимпиаде "Аксиос" - можно попробовать свои силы.
Оплата 300р. за 60 минут с человека.
"Каждый урок сопровождается презентацией (она отображается на вашем экране), с наглядным и живым изложением материала. В конце каждого блока информации следуют вопросы для повторения и закрепления пройденного.
Кроме того, после занятия ученикам высылаются тестовые вопросы по указанной теме, по своему формату аналогичные экзаменационным. Ученик отвечает на них, и присылает преподавателю на проверку. В начале следующего занятия преподаватель объясняет, где ученик ошибся, и на что нужно обратить особое внимание. Также после каждого урока производиться рассылка вспомогательных материалов для упрощения усвоения темы учеником.
Наконец, после изучения достаточного количества информации, ученикам рассылаются пробные экзаменационные материалы для тренировки".
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Раньше детям на СО, не прикрепленным или даже прикрепленным к школам, было невозможно участвовать в олимпиадах, которые проводились через школы . Теперь такая возможность есть, по крайней мере, в Москве:
http://vos.olimpiada.ru/year/school/2016/online
Участие через интернет, нужна предварительная регистрация. информация взята мною из рассылки школы, к которой прикреплены мои дети.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Здравствуйте, уважаемые сообщники!
У меня вопрос к обучающимся в Экстерн-офисе и одновременно пользователям Mac'ов: какой программой вы пользовались при составлении презентации, например, по физкультуре?
Рекомендуемая там к Mac'ам не подходит, какую лучше выбрать и где скачать?)
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Дамы и господа, у кого-нибудь из вас дети участвовали в олимпиадах Фоксфорда? Сейчас у них как раз месяц олимпады, участие бесплатное, но там обязательно указывать школу. А если ребенок на семейном обучении и не прикреплен к школе, то как быть? Придется отказаться от участия? Дочка очень хочет ответить на вопросы по биологии, да и диплом был бы не лишним :) Но войти не возможно, если не указать школу. На сайт к ним писали, но ответа не получили.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Здравствуйте!
Как заниматься физкультурой дома? Посоветуйте пожалуйста что-нибудь для девочки!
Спортсекции и кружки не подходят - нет у нас такого, а есть только спортшкола по волейболу. А моему музыканту волейбол запрещен.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Здравствуйте. Возникла необходимость прокачать олимпиадные навыки
а поскольку на носу лето, я бы хотела, чтобы ребенок провел его еще и с пользой
итак,у меня есть ряд вопросов
1. как соотносятся олимпиады управлдений образования и интернет-олимпиады?
2. все ли платные, есть ли хорошие бесплатные?
3. как учитываются итоги интернет-олимпиад в реальных школах?
4. насколько вообще это полезно и необходимо?
5.какой ресурс посоветуете лично вы?
речь о ребенке, переходящем из младшщей школы в среднюю
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Добрый день!
Ищу удобный ресурс или учебник для устаканивания в голове 4-клашки правил комбинаторики. Прошла в городской этап олимпиады по математике, комбинаторные задачи решает графически или логически, но формул и правил не знает, у меня тоже хромает этот раздел.
В сети нашла несколько задачников, рабочих тетрадей, но не очень устраивают. Олимпиада через пару недель)
Спасибо!
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Друзья,
один из вопросов олимпиады, в которой будет участвовать ребенок звучит так:
Выбор одного из нескольких вариантов на 10 вопросов
• 2части:
- история и география Испании и Латинской Америки
- литература и искусство Испании и Латинской Америки
Ребенок не учил язык по учебникам, в которых была бы эта информация. Предполагаю, что часть ответов сможет написать на общем уровне эрудиции, но хотела бы подготовить более основательно.
Поэтому у меня возникли два вопроса:
-как вы считаете, какого рода вопросы могут быть для возраста 7/8 класс? Т.е. что именно по истории, географии, литературе, искусству могут спросить? Сервантес понятно, но насколько глубоко дальше капнут? Маркес? Борхес?
-какие у кого есть любимые "приемчики", чтоб быстро выучить какие-то имена-даты-факты-реки-горы? Что-нибудь типа карточек? Я понимаю, что карточки можно как-то задействовать, но никогда не пробовала, посоветуйте "алгоритм"- простое эффективное решение?
Испанисты и не только, отзовитесь!!!
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Коллеги,
в олимпиаде ожидается задание написать эссе и уложиться в 120-150 слов.
Я предполагаю, что в качестве тренировки ребенок может написать текст на формате А4 и посчитать слова, чтоб понимать, как его почерк "укладывается" в формат.
Но остается задача убить двух зайцев:
-раскрыть тему
-сделать это 120-150 словами
Как научиться это делать? Какие могут быть упражнения? Хитрости? Приемы?
Заранее благодарю за любые идеи и личный опыт!
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Я немного разобралась с олимпиадами, где могут участвовать и младшие школьники. Неполный список:
Медвежонок (русский язык) - 13 ноября
Кит (компьютеры и технологии) - 25 ноября
( Read more...Collapse )
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Олимпиада для школьников 7-11 класса, интересующихся русским языком и литературой. Льгот эта олимпиада не дает, но обещает быть интересной.
На Олимпиаду нужно зарегистрироваться с 12.10.2015 по 01.11.2015
Победителям будет доступен дистанционный курс по литературе.
Заодно хочу напомнить, что при филологическом факультете МГУ есть прекраснейшая Школа юного филолога (ШЮФ)
С этого года в ШЮФе есть занятия не только для старших классов, но и для 5-7.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Друзья, посоветуйте интересных задачников для 5 класса. "Математические олимпиады в стране сказок" и "Математика в твоих руках" прорешали, все что нахожу дальше - слишком сложное, нужен более постепенный переход что ли.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Вопрос к родителям, чьи дети на СО. Помимо Всероссийской и Матпраздника, в каких конкурсах и олимпиадах удалось поучаствовать вашим детям?
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Здравствуйте! Прошу помощи. Нужен актуальный список обязательных для сдачи предметов для 7 класса. В интернете пошерстила, на сайте школы посмотрела. Информация расходится. Интересен вопрос о черчении. Нам выдали учебник, а я нигде этот предмет найти не могу, даже в расписании уроков школы. Быть может, кто-то из вас более компетентен в этих вопросах.
Ну и чтобы 2 раза не вставать. Какие есть масштабные математические олимпиады в Москве и области, в которых можно поучаствовать? Мы только в олимпиаде школьников, Ломоносовской и в Матпазднике МГУ участие принимаем. Хочется еще где-то свои силы попробовать.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Кто учится на семейном не в 277, не в ЦОДИВ и не у Битнера.
Как проходят аттестации по физкультуре? В прошлом учебном году надо было сдать все нормативы за четверть...
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Сегодня меня осенило. Я понял, что реально учащемуся нужно получать аттестацию за предыдущий класс, а не за текущий.
Например, мой ребенок учится приблизительно по программе 6-го класса. А сдавать мог бы за пятый (у нас за 5 сдано, за шестой может быть в след. году будем). Потому что он будет сдавать уже то, что совершенно спокойно усвоил и, по сути, лишь повторяет.( Read more...Collapse )
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Здравствуйте!
Как те, кто не ходит в школу, решает вопрос с участием в интересных конкурсах, например, математический конкурс "Кенгуру"? Столкнулась с тем, что заявку может подать только учитель от школы. Есть ли какие-то выходы, кроме как не участвовать?
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Нам вручили дипломы. Мне - как т
ренеру
преподавателю.
По совету друзей мы участвовали в какой-то там олимпиаде. Выбрано было три предмета:
история
нет, биология, математика и обществознание. За первый день два предмета, за второй еще один. Вопросы - от так себе до некоторых сложных.
Из двадцати вопросов правильных 18-19. Следует учитывать, что сам по себе тест не предполагает особенностей участника. То есть, приходилось помогать понять вопрос. Причем некоторые были заданы принципиально не корректно. Тпы вопросов и сами вопросы были прочитаны впервые при сдаче. Да, мы отвечали, что называется, с листа.
Как кажется, участие в таких конкурсах куда лучше итоговой аттестации и, не к ночи будет помянуто, фгософ. И еще, - самое главное, - я очень рад, что удается являть пример положительного перехода со знаниевой парадигмы образования на компетентностную парадигму. Об этом мы говоили прежде.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Информация с сайта:
"Школьная биологическая олимпиада (ШБО) с 1950 года проходит ежегодно на Биологическом факультете МГУ. Каждый год в олимпиаде принимает участие от 800 до 3000 школьников шестых — одиннадцатых классов.
Обращаем ваше внимание на то, что Школьная Биологическая Олимпиада не предоставляет победителям льгот при поступлении в МГУ и прочие ВУЗы, ее цель — обеспечить максимально широкие возможности для интеллектуально-творческого соревнования.
С участников олимпиады не взимается никакой платы за участие."
"Даты туров ШБО в 2015 году:
I тур — 22 февраля
II тур — 21 марта
III тур — 22 марта"
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Если ребенок довольно свободно и быстро решает задачи дома, но не может решить аналогичные в условиях экзамена или олимпиады, что делать? Решать дома экзаменационнные задачи на время пробовали.
Предполагаю, что есть некие стратегии тренировки, как распределить силы, как понять, с чего начинать, как следить за временем и т д.
Есть ли у кого опыт, ресурсы, книги на эту тему?
За любые советы спасибо!
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Простите, если боян :) но я нашла это только что и предполагаю, что некоторые мамы, как и я раньше, перерешивают за детьми примеры вручную. Этот онлайн-калькулятор делает за нас всю черную работу, оставляя время для творчества и сна.
Смотрите, какое крутое деление в столбик!
Там много чего есть: НОК и НОД, решение квадратных уравнений, операции с дробями всех видов и т.д. и т.п. до 11 класса, всевозможные тренажеры, лаконичное объяснение теории.
http://ru.onlinemschool.com/math/assistance/number_theory/division
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Дано: спорт школа по плаванью.
Который год наблюдаю, что тренеры очень редко что-то детям объясняют по технике. Дают задание, сколько бассейнов каким стилем проплыть и все. При этом есть дети, которые плавают очень технично. Именно они показывают всегда лучший результат, это закономерно.
Меня долго занимал вопрос, как же эти дети овладели техникой? На практике оказалось, что у этих детей родители в прошлом как минимум КМС по плаванью. Они стоят у окна и смотрят на процесс. Ребенок, зная, что родитель смотрит, поглядывает при возможности в окно, а родитель делает ему "условные сигналы"- локоть выше- голову ниже.
Вопрос такой: что заинтересованный родитель (не пловец) может сделать, чтоб ребенок овладел техническими приемами?
На ум приходит смотреть ролики на youtube . Там их много и приходится перелопачивать часами в поиске подходящего. Чтоб элемент было хороше видно, да еще в замедленном действии- это еще найти надо.
Если кто-то знает хорошие ресурсы по технике плаванья, пожалуйста, поделитесь!
Спасибо заранее за любые идеи!
Большая просьба к модератору, пожалуйста, сочтите этот пост допустимым в рамках сообщества! Столько раз здешний "мозговой штурм" выручал, очень надеюсь, что и тут найдутся знатоки.
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Всем известно, что олимпиадная математика сильно отличается от школьной. Даже не сильно, а практически не имеет со школьной ничего общего. Также как и олимпиадная, физика и химия.
раз олимпиадная математика существует и сильно ценится (берут призеров в вузы без конкурса) значит она что-то особенно развивает у учащихся.
Вопрос что?
Задаю данный вопрос, потому что мне сложно судить, т.к. сама я в свое время была очень далека от математики (занималась музыкой и спортом).
Сейчас сын в 4 классе, решаем с ним много олимпиадных задач (программу 5-го класса по российской программе освоили еще). Но что интересно, что когда какой-то тип задачи встречается впервые - ее решить сложно, т.к. сходу понять логику решения и вообще с какой стороны подойти к задаче - сложно.
Но если этот тип задачи уже встречался, то легко очень решаются такие задачки.
Вопрос: в чем же ценнойсть такой математики? в чем ценность детей натасканных на все типы задач?
Ведь кому-то достаточно 3-5 задач каждого типа порешать и он смело можнет участвовать в олимпиадах ,кому-то 30-80 задач каждого типа, и он также смело и уверенно будет себя чуствовать на олимпиадах.
Буду благодарна за любые мнения.
Подтекст вопроса следующий: у менярастет сын, у которого есть определенные математические задатки (но не супер способности), время уже к 10 годам, пора задумываться о профиле потихоньку. Ему нравится физика, химия, математика, но и музыка, рисование, театр, тоже нравятся, и я вижу примерно равновесие в способностях и интерсе. Этот год показывает ,что везде не разорвешься, где-то приложишь усилий больше - не хватит времени и сил на другое. Но это и нормально в общем. Так вот думаю, а нужно ли ему давать олимпиадную математику на мсерьезном уровне и что ему это даст в будущем в случае если он выберет точные науки, но блистать способностями не будет?
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Решила сохранить список олимпиад на текущий учебный год, чтобы самой не забыть. Некоторые, правда, уже прошли.
Возможно, кому-то тоже пригодится.
**( Список олимпиад...Collapse )**По многим ссылкам можно найти задания прошлых лет.
Кто-то знает еще какие-нибудь интересные олимпиады для младшеклассников?
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
На этой неделе начинаются занятия моего физико-математического кружка для выпускников школы 2016 года. Это нынешние 10-классники и те 9-классники, кто планирует проходить 10-11 классы за год (я бы всех 9-классников на семейном образовании отнес бы именно к этой категории... родители, обязательно верьте в способности детей!).
На кружке изучается вся математика и вся физика, необходимая для победы на олимпиадах и сдачи ЕГЭ. Цель кружка - добиться, чтобы каждый учащийся в 11-м классе стал призером хотя бы одной из олимпиад школьников, обеспечив себе тем самым свободное поступление в вуз. Общий план занятий таков: сначала изучается математика, затем, на основе полученной математической подготовки, - физика. Обязательным условием занятий ученика в кружке является выполнение им учебного плана: требуется сдавать в установленные сроки зачеты по пройденному материалу.
Кружок работает на двух площадках: в московских школах 179 и 775.
Расписание кружка представлено по ссылкам http://mosphys.olimpiada.ru/shvedov_2015_179 и http://mosphys.olimpiada.ru/shvedov_2015_775 :
* с 18-30 до 20-30 в школе 179 по четвергам;
* с 16-30 в школе 775 по субботам.
16 и 18 октября в занятиях объявлены перерывы.
Занятия бесплатные. Очень хотелось бы видеть на занятиях как можно больше учеников, получающих семейное образование/самообразование.
Тексты и видеозаписи занятий кружка представлены по ссылке http://mosphys.olimpiada.ru/shvedov_text . Школьник, пропустивший занятие, может ознакомиться с текстом лекции и видеозаписью лекции или консультации.
Запись в кружок осуществляется через подписку на рассылку кружка http://mosphys.olimpiada.ru/shvedov_rassylka
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
Это интересно и бесплатно.
Задания и решения турниров прошлых лет можно использовать как учебные пособия. Для нас с дочкой это возможность отдохнуть от занудного учебника. Читаем задание, обсуждаем неспеша, а когда мысли закончились, смотрим ответ.
Например, задания
и ответы на них
Все ссылки здесь:
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________
дорогие сообщники!
в этом году мы пошли в 3 класс
скоро начнутся городские олимпиады, но отбора на них в этом году у нас, судя по всему не будет, а пойдут те, кто ходили в прошлом году
вопрос
есть ли какие-нибудь честные и доступные интернет-олимпиады? посоветуйте )))
и если будут признаваемыми в школе - будет здорово
__________________________________________
сайт "Свобода в образовании" с 2008 года
___________________________________________