CARMEN ECHAZARRETA | Universitat de Girona (original) (raw)
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Papers by CARMEN ECHAZARRETA
Communication papers, 2017
Communication papers, Jul 21, 2022
Analyzing the Role of Popular Scientific Journalism in STEM and Turkey's Science Communication Model
Advances in educational technologies and instructional design book series, Jun 30, 2023
This study examines the contributions of popular science magazines in Turkey to STEM as a field a... more This study examines the contributions of popular science magazines in Turkey to STEM as a field and discusses science journalism's support of the STEM world. The study explores the rules and perspective of science journalism and discusses the contributions of this field to STEM and STEM literacy. In its discussion of the impact of popular science magazines on STEM literacy, the study encompasses magazines in Turkey that publish science journalism and popularize science, making it easier for the public to understand. The study's interviews reveal that popular science magazines deliberately construct gendered language to increase popular knowledge and awareness of this field. Finally, the study summarizes the goals for scientific publications and science journalism in Turkey seeking to promote STEM literacy: (i) preparing content that will strengthen the public's relationship with science, (ii) promoting the number and quality of scientific studies in Turkey, (iii) challenging political power to realize the role of science, and (iv) reducing fake news.
La competencia: El trabajo colaborativo: una oportunidad para incorporar las TIC en la didáctica universitaria. Descripción de la experiencia
The Changing Stereotypes in Popular Films STEM Themed: On Breaking the Traditional Rigid Values and the Popularisation of Science
Communication Today
This study analyses STEM identities in STEM fields represented in popular films. The authors argu... more This study analyses STEM identities in STEM fields represented in popular films. The authors argue that the recently produced big-budget popular films directly or indirectly affirm STEM characters with their portrayal of STEM fields. This analysis focuses on how popular narratives can be an essential tool to communicate the idea that women can be scientists and how they can inspire young women to enter science. These narratives reflect a significant problem in the interactions between the audience and science. The audience thinks the scientists are heroes and the public expect that scientists will automatically accept scientific solutions to problems. Nevertheless, scientists find a solution in these films, and everything gets better. Thus, recent popular STEM-themed big-budget films provide identification with the audience and STEM characters. These narratives construct an alternative STEM discourse by breaking down gender stereotypes and dominant ideology. These films can be coded...
Mixing Individual and Group Activities In the Same Web-Based Platform
… and Innovations in …, 2009
Guided by Bologna requirements, we have developed a web-based tool to reinforce teaching and lear... more Guided by Bologna requirements, we have developed a web-based tool to reinforce teaching and learning. The main functionality is automatic correction of problems giving instantaneous feedback to the student, but there are other functionalities as capability to define ...
Communication papers, Jul 21, 2022
Communication Papers
Una simulación de la realidad puede ilustrar e ilusionar pero no debe de despistar, ya que por mu... more Una simulación de la realidad puede ilustrar e ilusionar pero no debe de despistar, ya que por muy espectaculares, accesibles o realistas que se presenten esos mundos de posibilidades, no hay que olvidarse de su construcción ficcional. El objetivo principal de este estudio, es analizar estrategias que a veces pasan desapercibidas en la simulación de la realidad: desde la intencionalidad del creador, la dependencia de un mal uso o la influencia que puede tener el diseño del avatar para la propia persona.Se hace referencia al procedimiento metodológico utilizado para un filme desde las teorías sobre la narrativa fílmica, la semiótica del relato (Sulbarán Piñeiro, 2016) y la teoría de la hiperrealidad (Baudrillard, 1984) debido a que cuanto más está avanzando la tecnología más distancia se está creado con respecto a la realidad. Este estudio está dirigido a estudiantes adolescentes de edades comprendidas entre 12 y 18 años. Y adquirir, a través de la alfabetización digital, aprendizaj...
Communication papers, Jul 21, 2022
La competencia: El trabajo colaborativo: una oportunidad para incorporar las TIC en la didáctica universitaria. Descripción de la experiencia
L’aprenentatge per projectes en un entorn multidisciplinar
Communication Papers
Resumen y abstract. La seguridad es uno de los aspectos esenciales cuando se visita e interactúa ... more Resumen y abstract. La seguridad es uno de los aspectos esenciales cuando se visita e interactúa con un destino turístico. Evaluar la seguridad percibida permite entender las sensaciones de los visitantes de una ciudad y comprender en qué medida sienten que su experiencia en esa ciudad es segura y, por tanto, mejor. La presente investigación analiza la seguridad percibida en un destino urbano bajo la perspectiva de género y considerando la procedencia de las personas participantes. El estudio realizado se fundamentó en el uso una escalera Likert para que los y las visitantes de Girona valoraran la seguridad que habían percibido en su estancia en esa ciudad. Los principales resultados indican que existen ligeras diferencias en la percepción de seguridad según el género de los participantes. No obstante, este factor no implica un cambio drástico en las valoraciones globales de los turistas sobre la capital. A modo de conclusión, en el estudio se presentan posibles soluciones y áreas d...
Communication Papers, 2013
The Internet encloses unambiguous possibilities of public communication and debate, by creating n... more The Internet encloses unambiguous possibilities of public communication and debate, by creating new spaces for political expression and participation. As a potential deliberative section, readers' comments in newspapers' websites constitute a domain enabling citizens to express their views on a particular issue, reacting specifically to a news piece and discussing it along with other readers as well. From a gender perspective, studying the women's participation in online debates becomes increasingly relevant to understanding the social aspects of Internet use. Some studies have demonstrated, however, that gender differences in online communication tend to disfavour women: women send fewer messages, receive fewer responses and often aren't able to control the topic of discussion (Herring, 2000). This paper intends to take the debate around the Brazilian presidential campaign as a case study of the possibility of a "female" public sphere, attempting to analyse the way by which women discuss political issues online. Additionally, given the nature and characteristics of the main presidential candidates, our aim is also to understand whether questions about gender were important to the discussion or if the dichotomy male/female was suppressed in the public debate surrounding the campaign. In order to fulfil these purposes, our research focuses on readers' on the Brazilian presidential campaign (September-November 2010) in the online versions of two Portuguese newspapers, Público and Expresso.
Communication Papers, 2012
La evolución de la regulación jurídica de la publicidad de los medicamentos en España ha experime... more La evolución de la regulación jurídica de la publicidad de los medicamentos en España ha experimentado unos avances significativos y una consolidación durante la década comprendida entre los años 2001 y 2011. La pieza clave en esta ordenación es la Directiva 2001/83/CEE en materia de publicidad de medicamentos para uso humano. Dicha Directiva Europea ha sido En la última revisión se volvió a considerar la propuesta representada por el lobby de la industria farmacéutica para permitir la "información" directa a los consumidores. Previamente, el Parlamento Europeo había rechazado una propuesta similar a la posibilidad de realizar publicidad directa al consumidor, tal como ocurre en Estados Unidos y en Nueva Zelanda. Este capítulo analiza la evolución de la regulación de la publicidad de los medicamentos y finaliza con la síntesis de dicha regulación vigente en el año 2011.
uoc.edu
Resum L'article és una reflexió sobre els requisits de formació dels professio nals que demana la... more Resum L'article és una reflexió sobre els requisits de formació dels professio nals que demana la societat del coneixement. Un dels objectius més importants que ha de tenir la universitat en la societat del coneixe ment és la formació de professionals competents que tinguin prou ei nes intel•lectuals per a enfrontarse a la incertesa de la informació, a la consciència que aquesta té una data de caducitat a curt termini i a l'ansietat que això provoca. Però, a més, també han de ser capaços de definir i crear les eines de treball amb què donaran sentit i eficà cia a aquest coneixement mudable i mutant. Per això, l'espai europeu d'ensenyament superior prioritza la competència transversal del treball col•laboratiu amb l'objectiu de promoure un aprenentatge autònom, compromès i adaptat a les noves necessitats de l'empresa del segle xxi. En aquest context, es presenta l'entorn teòric que fonamenta el treball desenvolupat a la plataforma informàtica ACME, que uneix el treball col•laboratiu i l'aprenentatge semipresencial o blended learning. Així mateix, es descriuen amb detall alguns exemples de wikis, paradigma del treball col•laboratiu, fets en assignatures impartides per la Univer sitat de Girona en l'espai virtual ACME.
Cómo adquirir competencias específicas y transversales a partir de los mass media. Una aplicación original de app en la udg
Vivat Academia, Feb 15, 2012
Communication papers, 2017
Communication papers, Jul 21, 2022
Analyzing the Role of Popular Scientific Journalism in STEM and Turkey's Science Communication Model
Advances in educational technologies and instructional design book series, Jun 30, 2023
This study examines the contributions of popular science magazines in Turkey to STEM as a field a... more This study examines the contributions of popular science magazines in Turkey to STEM as a field and discusses science journalism's support of the STEM world. The study explores the rules and perspective of science journalism and discusses the contributions of this field to STEM and STEM literacy. In its discussion of the impact of popular science magazines on STEM literacy, the study encompasses magazines in Turkey that publish science journalism and popularize science, making it easier for the public to understand. The study's interviews reveal that popular science magazines deliberately construct gendered language to increase popular knowledge and awareness of this field. Finally, the study summarizes the goals for scientific publications and science journalism in Turkey seeking to promote STEM literacy: (i) preparing content that will strengthen the public's relationship with science, (ii) promoting the number and quality of scientific studies in Turkey, (iii) challenging political power to realize the role of science, and (iv) reducing fake news.
La competencia: El trabajo colaborativo: una oportunidad para incorporar las TIC en la didáctica universitaria. Descripción de la experiencia
The Changing Stereotypes in Popular Films STEM Themed: On Breaking the Traditional Rigid Values and the Popularisation of Science
Communication Today
This study analyses STEM identities in STEM fields represented in popular films. The authors argu... more This study analyses STEM identities in STEM fields represented in popular films. The authors argue that the recently produced big-budget popular films directly or indirectly affirm STEM characters with their portrayal of STEM fields. This analysis focuses on how popular narratives can be an essential tool to communicate the idea that women can be scientists and how they can inspire young women to enter science. These narratives reflect a significant problem in the interactions between the audience and science. The audience thinks the scientists are heroes and the public expect that scientists will automatically accept scientific solutions to problems. Nevertheless, scientists find a solution in these films, and everything gets better. Thus, recent popular STEM-themed big-budget films provide identification with the audience and STEM characters. These narratives construct an alternative STEM discourse by breaking down gender stereotypes and dominant ideology. These films can be coded...
Mixing Individual and Group Activities In the Same Web-Based Platform
… and Innovations in …, 2009
Guided by Bologna requirements, we have developed a web-based tool to reinforce teaching and lear... more Guided by Bologna requirements, we have developed a web-based tool to reinforce teaching and learning. The main functionality is automatic correction of problems giving instantaneous feedback to the student, but there are other functionalities as capability to define ...
Communication papers, Jul 21, 2022
Communication Papers
Una simulación de la realidad puede ilustrar e ilusionar pero no debe de despistar, ya que por mu... more Una simulación de la realidad puede ilustrar e ilusionar pero no debe de despistar, ya que por muy espectaculares, accesibles o realistas que se presenten esos mundos de posibilidades, no hay que olvidarse de su construcción ficcional. El objetivo principal de este estudio, es analizar estrategias que a veces pasan desapercibidas en la simulación de la realidad: desde la intencionalidad del creador, la dependencia de un mal uso o la influencia que puede tener el diseño del avatar para la propia persona.Se hace referencia al procedimiento metodológico utilizado para un filme desde las teorías sobre la narrativa fílmica, la semiótica del relato (Sulbarán Piñeiro, 2016) y la teoría de la hiperrealidad (Baudrillard, 1984) debido a que cuanto más está avanzando la tecnología más distancia se está creado con respecto a la realidad. Este estudio está dirigido a estudiantes adolescentes de edades comprendidas entre 12 y 18 años. Y adquirir, a través de la alfabetización digital, aprendizaj...
Communication papers, Jul 21, 2022
La competencia: El trabajo colaborativo: una oportunidad para incorporar las TIC en la didáctica universitaria. Descripción de la experiencia
L’aprenentatge per projectes en un entorn multidisciplinar
Communication Papers
Resumen y abstract. La seguridad es uno de los aspectos esenciales cuando se visita e interactúa ... more Resumen y abstract. La seguridad es uno de los aspectos esenciales cuando se visita e interactúa con un destino turístico. Evaluar la seguridad percibida permite entender las sensaciones de los visitantes de una ciudad y comprender en qué medida sienten que su experiencia en esa ciudad es segura y, por tanto, mejor. La presente investigación analiza la seguridad percibida en un destino urbano bajo la perspectiva de género y considerando la procedencia de las personas participantes. El estudio realizado se fundamentó en el uso una escalera Likert para que los y las visitantes de Girona valoraran la seguridad que habían percibido en su estancia en esa ciudad. Los principales resultados indican que existen ligeras diferencias en la percepción de seguridad según el género de los participantes. No obstante, este factor no implica un cambio drástico en las valoraciones globales de los turistas sobre la capital. A modo de conclusión, en el estudio se presentan posibles soluciones y áreas d...
Communication Papers, 2013
The Internet encloses unambiguous possibilities of public communication and debate, by creating n... more The Internet encloses unambiguous possibilities of public communication and debate, by creating new spaces for political expression and participation. As a potential deliberative section, readers' comments in newspapers' websites constitute a domain enabling citizens to express their views on a particular issue, reacting specifically to a news piece and discussing it along with other readers as well. From a gender perspective, studying the women's participation in online debates becomes increasingly relevant to understanding the social aspects of Internet use. Some studies have demonstrated, however, that gender differences in online communication tend to disfavour women: women send fewer messages, receive fewer responses and often aren't able to control the topic of discussion (Herring, 2000). This paper intends to take the debate around the Brazilian presidential campaign as a case study of the possibility of a "female" public sphere, attempting to analyse the way by which women discuss political issues online. Additionally, given the nature and characteristics of the main presidential candidates, our aim is also to understand whether questions about gender were important to the discussion or if the dichotomy male/female was suppressed in the public debate surrounding the campaign. In order to fulfil these purposes, our research focuses on readers' on the Brazilian presidential campaign (September-November 2010) in the online versions of two Portuguese newspapers, Público and Expresso.
Communication Papers, 2012
La evolución de la regulación jurídica de la publicidad de los medicamentos en España ha experime... more La evolución de la regulación jurídica de la publicidad de los medicamentos en España ha experimentado unos avances significativos y una consolidación durante la década comprendida entre los años 2001 y 2011. La pieza clave en esta ordenación es la Directiva 2001/83/CEE en materia de publicidad de medicamentos para uso humano. Dicha Directiva Europea ha sido En la última revisión se volvió a considerar la propuesta representada por el lobby de la industria farmacéutica para permitir la "información" directa a los consumidores. Previamente, el Parlamento Europeo había rechazado una propuesta similar a la posibilidad de realizar publicidad directa al consumidor, tal como ocurre en Estados Unidos y en Nueva Zelanda. Este capítulo analiza la evolución de la regulación de la publicidad de los medicamentos y finaliza con la síntesis de dicha regulación vigente en el año 2011.
uoc.edu
Resum L'article és una reflexió sobre els requisits de formació dels professio nals que demana la... more Resum L'article és una reflexió sobre els requisits de formació dels professio nals que demana la societat del coneixement. Un dels objectius més importants que ha de tenir la universitat en la societat del coneixe ment és la formació de professionals competents que tinguin prou ei nes intel•lectuals per a enfrontarse a la incertesa de la informació, a la consciència que aquesta té una data de caducitat a curt termini i a l'ansietat que això provoca. Però, a més, també han de ser capaços de definir i crear les eines de treball amb què donaran sentit i eficà cia a aquest coneixement mudable i mutant. Per això, l'espai europeu d'ensenyament superior prioritza la competència transversal del treball col•laboratiu amb l'objectiu de promoure un aprenentatge autònom, compromès i adaptat a les noves necessitats de l'empresa del segle xxi. En aquest context, es presenta l'entorn teòric que fonamenta el treball desenvolupat a la plataforma informàtica ACME, que uneix el treball col•laboratiu i l'aprenentatge semipresencial o blended learning. Així mateix, es descriuen amb detall alguns exemples de wikis, paradigma del treball col•laboratiu, fets en assignatures impartides per la Univer sitat de Girona en l'espai virtual ACME.
Cómo adquirir competencias específicas y transversales a partir de los mass media. Una aplicación original de app en la udg
Vivat Academia, Feb 15, 2012