Ирина Бердникова - Academia.edu (original) (raw)

Uploads

Papers by Ирина Бердникова

Research paper thumbnail of Философская реконструкция сущности критического метода Франкфуртской школы : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук : 09.00.03

Research paper thumbnail of Взаимосвязь эмоционального интеллекта и преобладающего стиля управленческой деятельности руководителей ОВД

Общество социология психология педагогика, Oct 30, 2018

Бердникова Ирина Александровна аспирант кафедры педагогики и психологии гуманитарно-педагогическо... more Бердникова Ирина Александровна аспирант кафедры педагогики и психологии гуманитарно-педагогического факультета Российского государственного аграрного университета-МСХА имени К.А. Тимирязева, старший преподаватель кафедры иностранных языков Академии управления МВД России ВЗАИМОСВЯЗЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ПРЕОБЛАДАЮЩЕГО СТИЛЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОВД Аннотация: В статье затрагивается проблема эффективности управления в подразделениях Министерства внутренних дел и обосновывается необходимость улучшить формы и методы управления за счет разумного использования человеческих ресурсов и учета личностных особенностей самих руководителей. Приведены основные положения авторского психологического исследования, направленного на выявление взаимосвязи эмоционального интеллекта и преобладающего стиля управленческой деятельности руководителей ОВД. По результатам исследования прослеживается тенденция, согласно которой более высокому уровню эмоционального интеллекта соответствует более демократичный стиль руководства, который считается прогрессивным с точки зрения современной управленческой концепции. Эта концепция предполагает либерализацию, гуманизацию управленческого процесса, а также использование руководителем такого арсенала управленческих знаний, методов работы, которые позволили бы в полном объеме использовать личностный потенциал находящихся в его распоряжении сотрудников. Ключевые слова: эмоциональный интеллект, стиль управленческой деятельности, взаимосвязь, руководитель органа внутренних дел, человеческие ресурсы, личность руководителя, управленческая концепция, когнитивная способность, распознавание эмоций, управление эмоциями.

Research paper thumbnail of Взаимосвязь внутриличностного эмоционального интеллекта и самопринятия студентов вузов

Общество: социология, психология, педагогика

Бердникова Ирина Александровна аспирант гуманитарно-педагогического факультета кафедры педагогики... more Бердникова Ирина Александровна аспирант гуманитарно-педагогического факультета кафедры педагогики и психологии профессионального образования Российского аграрного сельскохозяйственного университета-МСХА имени К.А. Тимирязева, доцент кафедры иностранных языков Академии управления МВД России ВЗАИМОСВЯЗЬ ВНУТРИЛИЧНОСТНОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И САМОПРИНЯТИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ Аннотация: В статье утверждается необходимость создания для студентов условий, позволяющих реализовать их внутренний потенциал в процессе учебной деятельности. Подчеркивается важность развития такой их личностной характеристики, как эмоциональный интеллект, и обеспечения соответствующего уровня психологического благополучия. Выдвигается гипотеза о наличии связи между внутриличностным эмоциональным интеллектом студентов и их самопринятием как структурными компонентами эмоционального интеллекта и психологического благополучия соответственно. Статья освещает основные положения проведенного эмпирического исследования, которое подтвердило наличие статистически значимой прямой связи между этими психологическими конструктами. Данные корреляционного анализа конкретизировали эту связь и ее силу в виде полученных коэффициентов корреляции. Результатом исследования стало подтверждение значимости влияния эмоционально-когнитивных способностей студентов на качество их самопринятия. Ключевые слова: личность студента, образовательный процесс, внутренний потенциал, психологическое благополучие, сапопринятие, понимание эмоций, эмоциональный интеллект, межличностный эмоциональный интеллект, внутриличностный эмоциональный интеллект.

Research paper thumbnail of Философская реконструкция сущности критического метода Франкфуртской школы : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук : 09.00.03

Research paper thumbnail of Взаимосвязь эмоционального интеллекта и преобладающего стиля управленческой деятельности руководителей ОВД

Общество социология психология педагогика, Oct 30, 2018

Бердникова Ирина Александровна аспирант кафедры педагогики и психологии гуманитарно-педагогическо... more Бердникова Ирина Александровна аспирант кафедры педагогики и психологии гуманитарно-педагогического факультета Российского государственного аграрного университета-МСХА имени К.А. Тимирязева, старший преподаватель кафедры иностранных языков Академии управления МВД России ВЗАИМОСВЯЗЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ПРЕОБЛАДАЮЩЕГО СТИЛЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОВД Аннотация: В статье затрагивается проблема эффективности управления в подразделениях Министерства внутренних дел и обосновывается необходимость улучшить формы и методы управления за счет разумного использования человеческих ресурсов и учета личностных особенностей самих руководителей. Приведены основные положения авторского психологического исследования, направленного на выявление взаимосвязи эмоционального интеллекта и преобладающего стиля управленческой деятельности руководителей ОВД. По результатам исследования прослеживается тенденция, согласно которой более высокому уровню эмоционального интеллекта соответствует более демократичный стиль руководства, который считается прогрессивным с точки зрения современной управленческой концепции. Эта концепция предполагает либерализацию, гуманизацию управленческого процесса, а также использование руководителем такого арсенала управленческих знаний, методов работы, которые позволили бы в полном объеме использовать личностный потенциал находящихся в его распоряжении сотрудников. Ключевые слова: эмоциональный интеллект, стиль управленческой деятельности, взаимосвязь, руководитель органа внутренних дел, человеческие ресурсы, личность руководителя, управленческая концепция, когнитивная способность, распознавание эмоций, управление эмоциями.

Research paper thumbnail of Взаимосвязь внутриличностного эмоционального интеллекта и самопринятия студентов вузов

Общество: социология, психология, педагогика

Бердникова Ирина Александровна аспирант гуманитарно-педагогического факультета кафедры педагогики... more Бердникова Ирина Александровна аспирант гуманитарно-педагогического факультета кафедры педагогики и психологии профессионального образования Российского аграрного сельскохозяйственного университета-МСХА имени К.А. Тимирязева, доцент кафедры иностранных языков Академии управления МВД России ВЗАИМОСВЯЗЬ ВНУТРИЛИЧНОСТНОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И САМОПРИНЯТИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ Аннотация: В статье утверждается необходимость создания для студентов условий, позволяющих реализовать их внутренний потенциал в процессе учебной деятельности. Подчеркивается важность развития такой их личностной характеристики, как эмоциональный интеллект, и обеспечения соответствующего уровня психологического благополучия. Выдвигается гипотеза о наличии связи между внутриличностным эмоциональным интеллектом студентов и их самопринятием как структурными компонентами эмоционального интеллекта и психологического благополучия соответственно. Статья освещает основные положения проведенного эмпирического исследования, которое подтвердило наличие статистически значимой прямой связи между этими психологическими конструктами. Данные корреляционного анализа конкретизировали эту связь и ее силу в виде полученных коэффициентов корреляции. Результатом исследования стало подтверждение значимости влияния эмоционально-когнитивных способностей студентов на качество их самопринятия. Ключевые слова: личность студента, образовательный процесс, внутренний потенциал, психологическое благополучие, сапопринятие, понимание эмоций, эмоциональный интеллект, межличностный эмоциональный интеллект, внутриличностный эмоциональный интеллект.