Наталія Євгенівна Нестерчук - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Наталія Євгенівна Нестерчук
Теоретико-методичне обґрунтування концепції фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногіс... more Теоретико-методичне обґрунтування концепції фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю Національний університет водного господарства та природокористування (м. Рівне) Постановка наукової проблеми та її значення. Найпоширенішою серед спектра вроджених ортопедичних деформацій, окрім дисплазії кульшового суглоба, є клишоногість: на 1000 пологів фіксують один випадок одно-або двобічного (30-50 %) варіанта захворювання, властивого значно частіше (62 %) хлопчикам, ніж дівчаткам [7; 17]. У 10 % випадків діагностують комплекс супутніх вад розвитку (синдактилія, амніотичні перетяжки, кривошия тощо), що доводить генетичне, ендо-або екзогенне походження клишоногості [9; 10]. Наслідок цього захворювання-суттєво обмежена, або в разі запущеної форми-повна фізична недієздатність, яка позначається на особистісних характеристиках дитини (фізичний, психічний стан), успішності виконання завдань соціального змісту, а також фінансових аспектах розв'язання проблеми родиною [4; 15]. На сучасному етапі основним підходом у нормалізації морфології й функції нижніх кінцівок при клишоногості визнано оперативне втручання [1; 3; 5; 6], у результаті якого, незважаючи на кращий зовнішній вигляд, стопа залишається обмежено рухливою й часто з больовими відчуттями. Після первинних операцій спостерігають частоту рецидивів на рівні від 35 до 64 % [12]. Їх виникнення спостерігають через шість місяців після оперативного втручання внаслідок формування рубців, причому на великих ділянках [14; 16]. Аналіз досліджень цієї проблеми. Зважаючи на вказані недоліки нормалізації стану нижніх кінцівок при вродженій клишоногості методом оперативного втручання, відзначаємо актуальність наукового пошуку альтернативних підходів і методів лікування цього захворювання, зокрема в дітей дошкільного віку. Так, унаслідок порівняння різних методів оперативного втручання, застосованих у практичній медицині, з'ясовано неможливість уникнення рецидиву захворювання за умови лікування на основі цих методів [18]; водночас апробовано раннє консервативне лікування за допомогою пневмошини з одержанням позитивного результату [13]; малоінвазивне хірургічне втручання з подальшим використанням загальноприйнятих засобів комплексного лікування [8]. Щодо реабілітації дітей із вродженою клишоногістю окремі дослідники [10] обґрунтували методику медичної реабілітації. Також конкретизовано ефективні засоби й методи комплексного лікування [2]. Попри напрацювання в сучасній медицині, значний досвід у лікуванні клишоногості в наявній системі медичної реабілітації залишаються нерозробленими рекомендаціями щодо організації та проведення фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю з урахуванням індивідуальних особливостей і впливу цієї патології на дитячий організм у цілому, фрагментарно висвітлено питання попередження рецидивів та оптимальних технологій їх усунення засобами фізичної реабілітації. Мета дослідження-розробити концепцію фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю для ефективнішого коригування наявних розладів, відхилень у розвитку в напрямі досягнення нормативних показників, визначених для їхніх однолітків без порушень розвитку. Завдання дослідження-систематизувати й узагальнити сучасну науково-методичну інформацію щодо розвитку дітей із вродженою клишоногістю, впливу захворювання на системи організму, розробити концепцію фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю. Виклад основного матеріалу й обґрунтування отриманих результатів дослідження. Найбільш пріоритетним завданням на сучасному етапі розвитку суспільства є розробка нових та вдосконалення відомих технологій щодо збереження й відновлення здоров'я дитини та дитини з різними патологіями в розвитку. Насамперед, це пов'язано з тим, що, не вивчаючи ґрунтовно особливості стану здоров'я дітей у сучасних умовах та організацію проведення профілактичних і реабілітаційних заходів, практично втрачається можливість профілактики та корекції різних порушень. На сьогодні фактично повністю відсутні науково-технологічні концепції організації, формування, упровадження фізичної реабілітації та рухової активності серед дітей із вродженою клишоногістю із застосуванням комплексного підходу, диференціювання та індивідуалізації в дошкільних і шкільних установах, спрямованих на досягнення фізичного розвитку та рівня функціонального стану організму, що відповідає хронологічному віку, корекції виявлених порушень, попередження рецидивів основної патології й негативних її впливів на весь дитячий організм. Поряд із цим існує значне накопичення теорією та практикою фізичного виховання дітей дошкільного й шкільного віку соціальних цінностей, використання яких сприяє зміцненню та відновленню здоров'я дитини. Накопичений досвід щодо організації раціональної фізичної активності дітей
Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), 2019
Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, Dec 30, 2016
Теоретико-методичне обґрунтування концепції фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногіс... more Теоретико-методичне обґрунтування концепції фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю Національний університет водного господарства та природокористування (м. Рівне) Постановка наукової проблеми та її значення. Найпоширенішою серед спектра вроджених ортопедичних деформацій, окрім дисплазії кульшового суглоба, є клишоногість: на 1000 пологів фіксують один випадок одно-або двобічного (30–50 %) варіанта захворювання, властивого значно частіше (62 %) хлопчикам, ніж дівчаткам [7; 17]. У 10 % випадків діагностують комплекс супутніх вад розвитку (синдактилія, амніотичні перетяжки, кривошия тощо), що доводить генетичне, ендо-або екзогенне походження клишоногості [9; 10]. Наслідок цього захворювання – суттєво обмежена, або в разі запущеної форми – повна фізична недієздатність, яка позначається на особистісних характе-ристиках дитини (фізичний, психічний стан), успішності виконання завдань соціального змісту, а також фінансових аспектах розв'язання проблеми родиною [4; 15]. На сучасному етапі основним підходом у нормалізації морфології й функції нижніх кінцівок при клишоногості визнано оперативне втручання [1; 3; 5; 6], у результаті якого, незважаючи на кращий зовнішній вигляд, стопа залишається обмежено рухливою й часто з больовими відчуттями. Після первинних операцій спостерігають частоту рецидивів на рівні від 35 до 64 % [12]. Їх виникнення спостерігають через шість місяців після оперативного втручання внаслідок формування рубців, причому на великих ділянках [14; 16]. Аналіз досліджень цієї проблеми. Зважаючи на вказані недоліки нормалізації стану нижніх кінцівок при вродженій клишоногості методом оперативного втручання, відзначаємо актуальність наукового пошуку альтернативних підходів і методів лікування цього захворювання, зокрема в дітей дошкільного віку. Так, унаслідок порівняння різних методів оперативного втручання, застосованих у практичній медицині, з'ясовано неможливість уникнення рецидиву захворювання за умови лікування на основі цих методів [18]; водночас апробовано раннє консервативне лікування за допомогою пневмо-шини з одержанням позитивного результату [13]; малоінвазивне хірургічне втручання з подальшим використанням загальноприйнятих засобів комплексного лікування [8]. Щодо реабілітації дітей із вродженою клишоногістю окремі дослідники [10] обґрунтували методику медичної реабілітації. Також конкретизовано ефективні засоби й методи комплексного лікування [2]. Попри напрацювання в сучасній медицині, значний досвід у лікуванні клишоногості в наявній системі медичної реабілітації залишаються нерозробленими рекомендаціями щодо організації та проведення фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю з урахуванням індивідуальних особливостей і впливу цієї патології на дитячий організм у цілому, фрагментарно висвітлено питання попередження рецидивів та оптимальних технологій їх усунення засобами фізичної реабілітації. Мета дослідження – розробити концепцію фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоно-гістю для ефективнішого коригування наявних розладів, відхилень у розвитку в напрямі досягнення нормативних показників, визначених для їхніх однолітків без порушень розвитку. Завдання дослідження – систематизувати й узагальнити сучасну науково-методичну інформа-цію щодо розвитку дітей із вродженою клишоногістю, впливу захворювання на системи організму, розробити концепцію фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю. Виклад основного матеріалу й обґрунтування отриманих результатів дослідження. Найбільш пріоритетним завданням на сучасному етапі розвитку суспільства є розробка нових та вдосконалення відомих технологій щодо збереження й відновлення здоров'я дитини та дитини з різними пато-логіями в розвитку. Насамперед, це пов'язано з тим, що, не вивчаючи ґрунтовно особливості стану здоров'я дітей у сучасних умовах та організацію проведення профілактичних і реабілітаційних заходів, практично втрачається можливість профілактики та корекції різних порушень. На сьогодні фактично повністю відсутні науково-технологічні концепції організації, форму-вання, упровадження фізичної реабілітації та рухової активності серед дітей із вродженою клишоно-гістю із застосуванням комплексного підходу, диференціювання та індивідуалізації в дошкільних і шкільних установах, спрямованих на досягнення фізичного розвитку та рівня функціонального стану організму, що відповідає хронологічному віку, корекції виявлених порушень, попередження реци-дивів основної патології й негативних її впливів на весь дитячий організм. Поряд із цим існує значне накопичення теорією та практикою фізичного виховання дітей дошкільного й шкільного віку соціальних цінностей, використання яких сприяє зміцненню та відновленню здоров'я дитини. Накопичений досвід щодо організації раціональної фізичної активності дітей
этом направление меня побудило желание дать детям возможность для разностороннего развития и подг... more этом направление меня побудило желание дать детям возможность для разностороннего развития и подготовки к самостоятельной жизни. Нацелить их на активное освоение окружающего мира от своей малой родины до окраин Отечества. И я думаю, что туризм -мой образ жизни.
Теоретико-методичне обґрунтування концепції фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногіс... more Теоретико-методичне обґрунтування концепції фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю Національний університет водного господарства та природокористування (м. Рівне) Постановка наукової проблеми та її значення. Найпоширенішою серед спектра вроджених ортопедичних деформацій, окрім дисплазії кульшового суглоба, є клишоногість: на 1000 пологів фіксують один випадок одно-або двобічного (30-50 %) варіанта захворювання, властивого значно частіше (62 %) хлопчикам, ніж дівчаткам [7; 17]. У 10 % випадків діагностують комплекс супутніх вад розвитку (синдактилія, амніотичні перетяжки, кривошия тощо), що доводить генетичне, ендо-або екзогенне походження клишоногості [9; 10]. Наслідок цього захворювання-суттєво обмежена, або в разі запущеної форми-повна фізична недієздатність, яка позначається на особистісних характеристиках дитини (фізичний, психічний стан), успішності виконання завдань соціального змісту, а також фінансових аспектах розв'язання проблеми родиною [4; 15]. На сучасному етапі основним підходом у нормалізації морфології й функції нижніх кінцівок при клишоногості визнано оперативне втручання [1; 3; 5; 6], у результаті якого, незважаючи на кращий зовнішній вигляд, стопа залишається обмежено рухливою й часто з больовими відчуттями. Після первинних операцій спостерігають частоту рецидивів на рівні від 35 до 64 % [12]. Їх виникнення спостерігають через шість місяців після оперативного втручання внаслідок формування рубців, причому на великих ділянках [14; 16]. Аналіз досліджень цієї проблеми. Зважаючи на вказані недоліки нормалізації стану нижніх кінцівок при вродженій клишоногості методом оперативного втручання, відзначаємо актуальність наукового пошуку альтернативних підходів і методів лікування цього захворювання, зокрема в дітей дошкільного віку. Так, унаслідок порівняння різних методів оперативного втручання, застосованих у практичній медицині, з'ясовано неможливість уникнення рецидиву захворювання за умови лікування на основі цих методів [18]; водночас апробовано раннє консервативне лікування за допомогою пневмошини з одержанням позитивного результату [13]; малоінвазивне хірургічне втручання з подальшим використанням загальноприйнятих засобів комплексного лікування [8]. Щодо реабілітації дітей із вродженою клишоногістю окремі дослідники [10] обґрунтували методику медичної реабілітації. Також конкретизовано ефективні засоби й методи комплексного лікування [2]. Попри напрацювання в сучасній медицині, значний досвід у лікуванні клишоногості в наявній системі медичної реабілітації залишаються нерозробленими рекомендаціями щодо організації та проведення фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю з урахуванням індивідуальних особливостей і впливу цієї патології на дитячий організм у цілому, фрагментарно висвітлено питання попередження рецидивів та оптимальних технологій їх усунення засобами фізичної реабілітації. Мета дослідження-розробити концепцію фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю для ефективнішого коригування наявних розладів, відхилень у розвитку в напрямі досягнення нормативних показників, визначених для їхніх однолітків без порушень розвитку. Завдання дослідження-систематизувати й узагальнити сучасну науково-методичну інформацію щодо розвитку дітей із вродженою клишоногістю, впливу захворювання на системи організму, розробити концепцію фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю. Виклад основного матеріалу й обґрунтування отриманих результатів дослідження. Найбільш пріоритетним завданням на сучасному етапі розвитку суспільства є розробка нових та вдосконалення відомих технологій щодо збереження й відновлення здоров'я дитини та дитини з різними патологіями в розвитку. Насамперед, це пов'язано з тим, що, не вивчаючи ґрунтовно особливості стану здоров'я дітей у сучасних умовах та організацію проведення профілактичних і реабілітаційних заходів, практично втрачається можливість профілактики та корекції різних порушень. На сьогодні фактично повністю відсутні науково-технологічні концепції організації, формування, упровадження фізичної реабілітації та рухової активності серед дітей із вродженою клишоногістю із застосуванням комплексного підходу, диференціювання та індивідуалізації в дошкільних і шкільних установах, спрямованих на досягнення фізичного розвитку та рівня функціонального стану організму, що відповідає хронологічному віку, корекції виявлених порушень, попередження рецидивів основної патології й негативних її впливів на весь дитячий організм. Поряд із цим існує значне накопичення теорією та практикою фізичного виховання дітей дошкільного й шкільного віку соціальних цінностей, використання яких сприяє зміцненню та відновленню здоров'я дитини. Накопичений досвід щодо організації раціональної фізичної активності дітей
Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), 2019
Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, Dec 30, 2016
Теоретико-методичне обґрунтування концепції фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногіс... more Теоретико-методичне обґрунтування концепції фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю Національний університет водного господарства та природокористування (м. Рівне) Постановка наукової проблеми та її значення. Найпоширенішою серед спектра вроджених ортопедичних деформацій, окрім дисплазії кульшового суглоба, є клишоногість: на 1000 пологів фіксують один випадок одно-або двобічного (30–50 %) варіанта захворювання, властивого значно частіше (62 %) хлопчикам, ніж дівчаткам [7; 17]. У 10 % випадків діагностують комплекс супутніх вад розвитку (синдактилія, амніотичні перетяжки, кривошия тощо), що доводить генетичне, ендо-або екзогенне походження клишоногості [9; 10]. Наслідок цього захворювання – суттєво обмежена, або в разі запущеної форми – повна фізична недієздатність, яка позначається на особистісних характе-ристиках дитини (фізичний, психічний стан), успішності виконання завдань соціального змісту, а також фінансових аспектах розв'язання проблеми родиною [4; 15]. На сучасному етапі основним підходом у нормалізації морфології й функції нижніх кінцівок при клишоногості визнано оперативне втручання [1; 3; 5; 6], у результаті якого, незважаючи на кращий зовнішній вигляд, стопа залишається обмежено рухливою й часто з больовими відчуттями. Після первинних операцій спостерігають частоту рецидивів на рівні від 35 до 64 % [12]. Їх виникнення спостерігають через шість місяців після оперативного втручання внаслідок формування рубців, причому на великих ділянках [14; 16]. Аналіз досліджень цієї проблеми. Зважаючи на вказані недоліки нормалізації стану нижніх кінцівок при вродженій клишоногості методом оперативного втручання, відзначаємо актуальність наукового пошуку альтернативних підходів і методів лікування цього захворювання, зокрема в дітей дошкільного віку. Так, унаслідок порівняння різних методів оперативного втручання, застосованих у практичній медицині, з'ясовано неможливість уникнення рецидиву захворювання за умови лікування на основі цих методів [18]; водночас апробовано раннє консервативне лікування за допомогою пневмо-шини з одержанням позитивного результату [13]; малоінвазивне хірургічне втручання з подальшим використанням загальноприйнятих засобів комплексного лікування [8]. Щодо реабілітації дітей із вродженою клишоногістю окремі дослідники [10] обґрунтували методику медичної реабілітації. Також конкретизовано ефективні засоби й методи комплексного лікування [2]. Попри напрацювання в сучасній медицині, значний досвід у лікуванні клишоногості в наявній системі медичної реабілітації залишаються нерозробленими рекомендаціями щодо організації та проведення фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю з урахуванням індивідуальних особливостей і впливу цієї патології на дитячий організм у цілому, фрагментарно висвітлено питання попередження рецидивів та оптимальних технологій їх усунення засобами фізичної реабілітації. Мета дослідження – розробити концепцію фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоно-гістю для ефективнішого коригування наявних розладів, відхилень у розвитку в напрямі досягнення нормативних показників, визначених для їхніх однолітків без порушень розвитку. Завдання дослідження – систематизувати й узагальнити сучасну науково-методичну інформа-цію щодо розвитку дітей із вродженою клишоногістю, впливу захворювання на системи організму, розробити концепцію фізичної реабілітації дітей із вродженою клишоногістю. Виклад основного матеріалу й обґрунтування отриманих результатів дослідження. Найбільш пріоритетним завданням на сучасному етапі розвитку суспільства є розробка нових та вдосконалення відомих технологій щодо збереження й відновлення здоров'я дитини та дитини з різними пато-логіями в розвитку. Насамперед, це пов'язано з тим, що, не вивчаючи ґрунтовно особливості стану здоров'я дітей у сучасних умовах та організацію проведення профілактичних і реабілітаційних заходів, практично втрачається можливість профілактики та корекції різних порушень. На сьогодні фактично повністю відсутні науково-технологічні концепції організації, форму-вання, упровадження фізичної реабілітації та рухової активності серед дітей із вродженою клишоно-гістю із застосуванням комплексного підходу, диференціювання та індивідуалізації в дошкільних і шкільних установах, спрямованих на досягнення фізичного розвитку та рівня функціонального стану організму, що відповідає хронологічному віку, корекції виявлених порушень, попередження реци-дивів основної патології й негативних її впливів на весь дитячий організм. Поряд із цим існує значне накопичення теорією та практикою фізичного виховання дітей дошкільного й шкільного віку соціальних цінностей, використання яких сприяє зміцненню та відновленню здоров'я дитини. Накопичений досвід щодо організації раціональної фізичної активності дітей
этом направление меня побудило желание дать детям возможность для разностороннего развития и подг... more этом направление меня побудило желание дать детям возможность для разностороннего развития и подготовки к самостоятельной жизни. Нацелить их на активное освоение окружающего мира от своей малой родины до окраин Отечества. И я думаю, что туризм -мой образ жизни.