Ольга Кудлай - Academia.edu (original) (raw)
Ольга Кудлай
Uploads
Papers by Ольга Кудлай
Молодий вчений, 2021
У даній статті розглянуто сценарно-комунікативне дистанційне навчання англійської мови у немовном... more У даній статті розглянуто сценарно-комунікативне дистанційне навчання англійської мови у немовному ЗВО . Також розглянуто методичний принцип особистісно-рольової організації учбового процесу під час дистанційного навчання. Викладено роль викладача при нeдерективній регуляції поведінки студентів у групі. Описано психотерапевтичний, психогігієнічний ефект у ході процесу навчання студентів спілкуванню. Подано приклад введення студентам «легенд» у процесі реалізації сценарно-комунікативного курсу англійської мови.
Молодий вчений, 2021
У даній статті розглянуто сценарно-комунікативне дистанційне навчання англійської мови у немовном... more У даній статті розглянуто сценарно-комунікативне дистанційне навчання англійської мови у немовному ЗВО . Також розглянуто методичний принцип особистісно-рольової організації учбового процесу під час дистанційного навчання. Викладено роль викладача при нeдерективній регуляції поведінки студентів у групі. Описано психотерапевтичний, психогігієнічний ефект у ході процесу навчання студентів спілкуванню. Подано приклад введення студентам «легенд» у процесі реалізації сценарно-комунікативного курсу англійської мови.