Ольга Олексіївна Тарасенко - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Ольга Олексіївна Тарасенко
Kiïvsʹkì ìstoričnì studìï, 2016
Міжнародний науковий журнал Науковий огляд, Dec 17, 2017
PARADIGM OF KNOWLEDGE, Dec 19, 2015
ВОЛОДИМИРА: ПЛАТОН ВАСИЛЬОВИЧ ПАВЛОВ кандидат історичний наук, доцент, Тарасенко О. О. Київський ... more ВОЛОДИМИРА: ПЛАТОН ВАСИЛЬОВИЧ ПАВЛОВ кандидат історичний наук, доцент, Тарасенко О. О. Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, Київ У статті проаналізовано викладацьку, наукову та громадську діяльність професора кафедри російської історії П. В. Павлова у 1847-1859 роках, яка склала другий період становлення школи істориків Університету Св. Володимира, сприяла формуванню широкого світогляду київського студентства, усвідомленню ними загальнолюдських законів розвитку суспільства, просвітництва, критичного і системного методу дослідження історичного процесу. Обґрунтовано, що вчений формував свій напрямок наукової школи, яскравим представником якої був І.В. Лашнюков. Досліджено, що для київського студентства П. В. Павлов був кумиром, шанованим вченим, мислителем, який допомагав молоді усвідомити її історичну місію, спілкування з яким навчало як потрібно любити свій народ.
Вісник науки та освіти
Prominent Ukrainian historian, archeographer, archivist, source researcher, ethnographer, scienti... more Prominent Ukrainian historian, archeographer, archivist, source researcher, ethnographer, scientist and public figure Orest Levytsky (1848-1922) belonged to the representatives of the older generation of the Kyiv School of Historians of Volodymyr Antonovych at St. Volodymyr University. The study of his life, scientific activity, and creative legacy began after he died in 1922 and continues to this day. 2023 year marks the 175th anniversary of the scientist's birthday. The article examines the achievements of historians of Ukraine in the study of the personality of Orest Levytsky for 1923-2018. The Kyiv School of Historians of Volodymyr Antonovych was part of the School of Historians of St. Volodymyr University in the 19th century. The development of historical science in the 1870s and 1890s at St. Volodymyr University can be attributed to the fourth development period of the School of Historians of St. Volodymyr University in the 19th century. The Kyiv School of Historians of Volodymyr Antonovych gave the world about forty outstanding and talented scientists who were the elite of Ukrainian historical science in the late 19th and early 20th centuries. Orest Levytsky occupies an honorable place among them. He was the author of more than 200 scientific works on the jurisprudence and history of Ukraine of the 16th-18th centuries. The Kyiv School of Historians of Volodymyr Antonovych was characterized by the complexity of the research, the thoroughness of the source base and the scientific apparatus of the developments, and deep penetration into the essence of the problem. These features characterize the scientific legacy of Orest Levytsky. The scientific output of representatives of the Kyiv School of Historians of Volodymyr Antonovych gives reasons to consider it the first national school of Ukrainian
У статті досліджується місце Києва у житті та науковій спадщині видатного киянина Володимира Анто... more У статті досліджується місце Києва у житті та науковій спадщині видатного киянина Володимира Антоновича, визначаються та побіжно аналізуються праці історика, присвячені рідному містуВ статье исследуется место Киева в жизни и научном наследии выдающегося киевлянина Владимира Антоновича, определяются и бегло анализируются труды историка, посвященные родному городуThe article explores the place of Kyiv in the life and scientific heritage of the prominent Kyivan Volodymyr Antonovych, identifies and briefly analyzes works by historian devoted to his native cit
КМПУ імені Б Д. Грінченка, 2007
Актуальні питання у сучасній науці
Антоновича. Наукова та викладацька діяльність нової генерації сформувала Четвертий період розвитк... more Антоновича. Наукова та викладацька діяльність нової генерації сформувала Четвертий період розвитку Школи істориків Університету Св. Володимира, який ми розглянемо у наступній статті. Шлях становлення i розвитку викладання та дослідження iсторiї у ХІХ ст. в Університеті Св. Володимира відтворює шлях розвитку iсторичної освiти і науки у ХІХ ст.
Мета курсу "Українські студії. Історія української культури": ознайомлення студентів із... more Мета курсу "Українські студії. Історія української культури": ознайомлення студентів із сутністю історико-культурних процесів в Україні. Навчальні результати: сформувати у студентів цілісне розуміння історико–культурних процесів, що відбувалися на українській землі; виробити вміння оцінювати та узагальнювати історико-культурні явища, розуміти місце історії і культури країни у всесвітньому цивілізаційному історико-культурному процесі.The purpose of the course "Ukrainian Studies. History of Ukrainian Culture" is to acquaint students with the essence of historical and cultural processes in Ukraine. Learning outcomes: forming in students a holistic understanding of historical and cultural processes that took place on Ukrainian soil; developing the ability to evaluate and generalize historical and cultural phenomena, understanding the place of history and culture of the country in the world civilizational historical and cultural process.Цель курса "Украинский сту...
У статті розкривається значення творчої спадщини та постаті Тараса Шевченка у формуванні особисто... more У статті розкривається значення творчої спадщини та постаті Тараса Шевченка у формуванні особистості відомого українського історика Володимира Антоновича, його участь у вшануванні пам’яті поета-пророка та у виданні творів КобзаряВ статье раскрывается значение творческого наследия и личности Тараса Шевченко в формировании личности известного украинского историка Владимира Антоновича, его участие в чествовании памяти поэта-пророка и в издании сочинений КобзаряThe article analyzes the value of the creative heritage and personality of Taras Shevchenko in personality development of the famous Ukrainian historian Volodymyr Antonovych, his participation in the commemoration of the poet-prophet, and in the edition of works by Kobza
У статті зроблено спробу за допомогою спогадів В.І. Щербини, Д.І. Багалія, В.Ю. Данилевича, як ре... more У статті зроблено спробу за допомогою спогадів В.І. Щербини, Д.І. Багалія, В.Ю. Данилевича, як речників київської документальної школи В.Б. Антоновича, яка посідає важливе місце в українській історіографії та репрезентує школу істориків Університету Св. Володимира, дослідити образ вчителя, значення його впливу на мотивацію студентів вивчати українську історію і на професійне становлення поколінь українських істориків у формуванні їх як свідомих українських діячів.В статье сделана попытка с помощью воспоминаний В.И. Щербины, Д.И. Багалия, В.Ю. Данилевича, как представителей киевской документальной школы В.Б. Антоновича, которая занимает важное место в украинской историографии и представляет школу историков Университета Св. Владимира, исследовать образ учителя, значение его влияния на мотивацию студентов изучать украинскую историю и на профессиональное становление поколений украинских историков в формировании их как украинских деятелей.The article makes an attempt to investigate teach...
ScienceRise, 2015
The article is devoted to the honored personality of the Ukrainian historian, scholar, Professor ... more The article is devoted to the honored personality of the Ukrainian historian, scholar, Professor of St. Volodymyr University, the specialist in the study and publication of early texts, Vasyl' Fedorovych Dombrovsky (1810-1845) and is examined his life, teaching, scientific activity and heritage, work in Kyiv Archaeological Commission in the historiography of the second half of XIXearly XXI centuries
ScienceRise, Nov 24, 2015
У статті аналізуються праці представників школи істориків Університету Св. Володимира Миколи Кост... more У статті аналізуються праці представників школи істориків Університету Св. Володимира Миколи Костомарова «Славянская мифология» та Івана Лашнюкова «Очерки русской историографии и истории» як виразників народницького напрямку в історіографії. Простежується як Микола Костомаров та Іван Лашнюков розуміли завдання та мету народного історика та історичної науки і що саме вони вкладали у ці поняття
У статті проаналізовано викладацьку, наукову та громадську діяльність професора кафедри російсько... more У статті проаналізовано викладацьку, наукову та громадську діяльність професора кафедри російської історії П.В. Павлова у 1847-1859 роках, яка склала другий період становлення школи істориків Університету Св. Володимира, сприяла формуванню широкого світогляду київського студентства, усвідомленню ними загальнолюдських законів розвитку суспільства, просвітництва, критичного і системного методу дослідження історичного процесу. Обґрунтовано, що вчений формував свій напрямок наукової школи, яскравим представником якої був І.В. Лашнюков. Досліджено, що для київського студентства П. В. Павлов був кумиром, шанованим вченим, мислителем, який допомагав молоді усвідомити її історичну місію, спілкування з яким навчало як потрібно любити свій народ.The article is analyzing the teaching, research and public work of professor of Russian history P.V. Pavlov in 1847-1859 years, which became the second period of the formation of Scientific School of Historians of St. Volodymyr University, and promote...
We honored bright representatives of School of Historians of St. Volodymyr University Professors ... more We honored bright representatives of School of Historians of St. Volodymyr University Professors of World History Department V.F. Tsykh, O.I. Stavrovsky, V.Ya. Shul’gin in the article. We investigated the socio-cultural portrait of these historians. We analyzed materials about their lives, teaching, scientific, and educational activities in the historiography from the second third of the XIX till the beginning of the XXI centuries. We proved that by their teaching and scientific work V.F. Thykh, O.I. Stavrovsky, V.Ya. Shulgin from the middle of the 30's till the middle of the 60's of the XIX century generated the first and second periods of the formation of the School of Historians of St. Volodymyr University. Respectively, V.F. Thykh and O.I. Stavrovsky from the middle of the 30's till the end of 40`s of the XIX century formed the first period, and O.I. Stavrovsky and V.Ya. Shul’gin from the end of the 40`s till the middle of the 60`s formed the second period of the cre...
У монографії досліджується формування наукової школи істориків Київського університету ХІХ ст. у ... more У монографії досліджується формування наукової школи істориків Київського університету ХІХ ст. у процесі становлення та розвитку історичної освіти і науки, висвітлюється творчий доробок істориків В.Ф. Домбровського, М.І. Костомарова, П.В. Павлова, І.В Лашнюкова, В.С. Іконникова, В.Б. Антоновича, діяльність цих вчених у наукових установах України, внесок у розробку спеціальних історичних дисциплін у ХІХ ст. Науковий аналіз архівних і друкованих джерел та історіографії проблеми дозволяє визнати представників класичної наукової школи істориків Київського університету 30-80-років ХІХ ст. фундаторами української національної історичної освіти і науки, які започаткували вивчення, розробку і видання документальної історії України та спеціальних історичних дисциплін. Для науковців, викладачів і студентів гуманітарних факультетів, вчителів і учнів шкіл, ліцеїв, гімназій при підготовці лекцій, спеціальних курсів, семінарських занять з історії та історії культури України.В монографии исследует...
The article brings to the readers' attention an overview of Ukrainian historiographical refer... more The article brings to the readers' attention an overview of Ukrainian historiographical references from the second half of the nineteenth century to the first decade of the 20th century, insisting on the achievements of the main historians trained at the "St. Volodymyr "in Kiev. The historiographical approaches inspired by the works of the Ukrainian historians from the first and the second period of activity of the School of Kiev's history are presented. It is also highlighted the pedagogical and scientific character of the writings of professors Volodymyr Tsykh, Vasyl Dombrovsky, Olexius Stavrovsky, Nikolay Kostomarov, Platon Pavlov, Vitaliy Shulgin, as well as the historiographical aspects related to the life and activity of these historians.Articolul aduce în atenția cititorilor o privire de ansamblu asupra referințelor istoriografice ucrainene din a doua jumătate a secolului al XIX-lea și până în primul deceniu al secolului XX, insistând asupra realizărilor pri...
Пошановано особистість яскравого представника Школи істориків Університету Св. Володимира, профес... more Пошановано особистість яскравого представника Школи істориків Університету Св. Володимира, професора кафедри всесвітньої історії Віталія Яковича Шульгіна (1822-1878). Проаналізовано праці в історичній літературі другої половини ХІХ – початку ХХІ ст. про життя, викладацьку, просвітницьку, наукову діяльність В.Я. Шульгіна. Встановлено, що період праці В.Я. Шульгіна на кафедрі всесвітньої історії Університету Св. Володимира протягом тринадцяти років у 1849-1862 рр. склав другий період у процесі становлення Школи істориків Університету Св. Володимира. Обгрунтовано, що професор Шульгін належав до засновників української історичної освіти і науки та розвивав традиції Школи істориків Університету Св. Володимира. З’ясовано на основі аналізу спогадів студентів В.Я. Шульгіна О.В. Романовича-Славатинського та В.Г. Авсєєнка, що професор Шульгін мав чималий авторитет і користувався великою повагою серед студентів Університету Св. Володимира у 1849-1862 рр. Узагальнено, що В.Я. Шульгін із повним ...
Kiïvsʹkì ìstoričnì studìï, 2016
Міжнародний науковий журнал Науковий огляд, Dec 17, 2017
PARADIGM OF KNOWLEDGE, Dec 19, 2015
ВОЛОДИМИРА: ПЛАТОН ВАСИЛЬОВИЧ ПАВЛОВ кандидат історичний наук, доцент, Тарасенко О. О. Київський ... more ВОЛОДИМИРА: ПЛАТОН ВАСИЛЬОВИЧ ПАВЛОВ кандидат історичний наук, доцент, Тарасенко О. О. Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, Київ У статті проаналізовано викладацьку, наукову та громадську діяльність професора кафедри російської історії П. В. Павлова у 1847-1859 роках, яка склала другий період становлення школи істориків Університету Св. Володимира, сприяла формуванню широкого світогляду київського студентства, усвідомленню ними загальнолюдських законів розвитку суспільства, просвітництва, критичного і системного методу дослідження історичного процесу. Обґрунтовано, що вчений формував свій напрямок наукової школи, яскравим представником якої був І.В. Лашнюков. Досліджено, що для київського студентства П. В. Павлов був кумиром, шанованим вченим, мислителем, який допомагав молоді усвідомити її історичну місію, спілкування з яким навчало як потрібно любити свій народ.
Вісник науки та освіти
Prominent Ukrainian historian, archeographer, archivist, source researcher, ethnographer, scienti... more Prominent Ukrainian historian, archeographer, archivist, source researcher, ethnographer, scientist and public figure Orest Levytsky (1848-1922) belonged to the representatives of the older generation of the Kyiv School of Historians of Volodymyr Antonovych at St. Volodymyr University. The study of his life, scientific activity, and creative legacy began after he died in 1922 and continues to this day. 2023 year marks the 175th anniversary of the scientist's birthday. The article examines the achievements of historians of Ukraine in the study of the personality of Orest Levytsky for 1923-2018. The Kyiv School of Historians of Volodymyr Antonovych was part of the School of Historians of St. Volodymyr University in the 19th century. The development of historical science in the 1870s and 1890s at St. Volodymyr University can be attributed to the fourth development period of the School of Historians of St. Volodymyr University in the 19th century. The Kyiv School of Historians of Volodymyr Antonovych gave the world about forty outstanding and talented scientists who were the elite of Ukrainian historical science in the late 19th and early 20th centuries. Orest Levytsky occupies an honorable place among them. He was the author of more than 200 scientific works on the jurisprudence and history of Ukraine of the 16th-18th centuries. The Kyiv School of Historians of Volodymyr Antonovych was characterized by the complexity of the research, the thoroughness of the source base and the scientific apparatus of the developments, and deep penetration into the essence of the problem. These features characterize the scientific legacy of Orest Levytsky. The scientific output of representatives of the Kyiv School of Historians of Volodymyr Antonovych gives reasons to consider it the first national school of Ukrainian
У статті досліджується місце Києва у житті та науковій спадщині видатного киянина Володимира Анто... more У статті досліджується місце Києва у житті та науковій спадщині видатного киянина Володимира Антоновича, визначаються та побіжно аналізуються праці історика, присвячені рідному містуВ статье исследуется место Киева в жизни и научном наследии выдающегося киевлянина Владимира Антоновича, определяются и бегло анализируются труды историка, посвященные родному городуThe article explores the place of Kyiv in the life and scientific heritage of the prominent Kyivan Volodymyr Antonovych, identifies and briefly analyzes works by historian devoted to his native cit
КМПУ імені Б Д. Грінченка, 2007
Актуальні питання у сучасній науці
Антоновича. Наукова та викладацька діяльність нової генерації сформувала Четвертий період розвитк... more Антоновича. Наукова та викладацька діяльність нової генерації сформувала Четвертий період розвитку Школи істориків Університету Св. Володимира, який ми розглянемо у наступній статті. Шлях становлення i розвитку викладання та дослідження iсторiї у ХІХ ст. в Університеті Св. Володимира відтворює шлях розвитку iсторичної освiти і науки у ХІХ ст.
Мета курсу "Українські студії. Історія української культури": ознайомлення студентів із... more Мета курсу "Українські студії. Історія української культури": ознайомлення студентів із сутністю історико-культурних процесів в Україні. Навчальні результати: сформувати у студентів цілісне розуміння історико–культурних процесів, що відбувалися на українській землі; виробити вміння оцінювати та узагальнювати історико-культурні явища, розуміти місце історії і культури країни у всесвітньому цивілізаційному історико-культурному процесі.The purpose of the course "Ukrainian Studies. History of Ukrainian Culture" is to acquaint students with the essence of historical and cultural processes in Ukraine. Learning outcomes: forming in students a holistic understanding of historical and cultural processes that took place on Ukrainian soil; developing the ability to evaluate and generalize historical and cultural phenomena, understanding the place of history and culture of the country in the world civilizational historical and cultural process.Цель курса "Украинский сту...
У статті розкривається значення творчої спадщини та постаті Тараса Шевченка у формуванні особисто... more У статті розкривається значення творчої спадщини та постаті Тараса Шевченка у формуванні особистості відомого українського історика Володимира Антоновича, його участь у вшануванні пам’яті поета-пророка та у виданні творів КобзаряВ статье раскрывается значение творческого наследия и личности Тараса Шевченко в формировании личности известного украинского историка Владимира Антоновича, его участие в чествовании памяти поэта-пророка и в издании сочинений КобзаряThe article analyzes the value of the creative heritage and personality of Taras Shevchenko in personality development of the famous Ukrainian historian Volodymyr Antonovych, his participation in the commemoration of the poet-prophet, and in the edition of works by Kobza
У статті зроблено спробу за допомогою спогадів В.І. Щербини, Д.І. Багалія, В.Ю. Данилевича, як ре... more У статті зроблено спробу за допомогою спогадів В.І. Щербини, Д.І. Багалія, В.Ю. Данилевича, як речників київської документальної школи В.Б. Антоновича, яка посідає важливе місце в українській історіографії та репрезентує школу істориків Університету Св. Володимира, дослідити образ вчителя, значення його впливу на мотивацію студентів вивчати українську історію і на професійне становлення поколінь українських істориків у формуванні їх як свідомих українських діячів.В статье сделана попытка с помощью воспоминаний В.И. Щербины, Д.И. Багалия, В.Ю. Данилевича, как представителей киевской документальной школы В.Б. Антоновича, которая занимает важное место в украинской историографии и представляет школу историков Университета Св. Владимира, исследовать образ учителя, значение его влияния на мотивацию студентов изучать украинскую историю и на профессиональное становление поколений украинских историков в формировании их как украинских деятелей.The article makes an attempt to investigate teach...
ScienceRise, 2015
The article is devoted to the honored personality of the Ukrainian historian, scholar, Professor ... more The article is devoted to the honored personality of the Ukrainian historian, scholar, Professor of St. Volodymyr University, the specialist in the study and publication of early texts, Vasyl' Fedorovych Dombrovsky (1810-1845) and is examined his life, teaching, scientific activity and heritage, work in Kyiv Archaeological Commission in the historiography of the second half of XIXearly XXI centuries
ScienceRise, Nov 24, 2015
У статті аналізуються праці представників школи істориків Університету Св. Володимира Миколи Кост... more У статті аналізуються праці представників школи істориків Університету Св. Володимира Миколи Костомарова «Славянская мифология» та Івана Лашнюкова «Очерки русской историографии и истории» як виразників народницького напрямку в історіографії. Простежується як Микола Костомаров та Іван Лашнюков розуміли завдання та мету народного історика та історичної науки і що саме вони вкладали у ці поняття
У статті проаналізовано викладацьку, наукову та громадську діяльність професора кафедри російсько... more У статті проаналізовано викладацьку, наукову та громадську діяльність професора кафедри російської історії П.В. Павлова у 1847-1859 роках, яка склала другий період становлення школи істориків Університету Св. Володимира, сприяла формуванню широкого світогляду київського студентства, усвідомленню ними загальнолюдських законів розвитку суспільства, просвітництва, критичного і системного методу дослідження історичного процесу. Обґрунтовано, що вчений формував свій напрямок наукової школи, яскравим представником якої був І.В. Лашнюков. Досліджено, що для київського студентства П. В. Павлов був кумиром, шанованим вченим, мислителем, який допомагав молоді усвідомити її історичну місію, спілкування з яким навчало як потрібно любити свій народ.The article is analyzing the teaching, research and public work of professor of Russian history P.V. Pavlov in 1847-1859 years, which became the second period of the formation of Scientific School of Historians of St. Volodymyr University, and promote...
We honored bright representatives of School of Historians of St. Volodymyr University Professors ... more We honored bright representatives of School of Historians of St. Volodymyr University Professors of World History Department V.F. Tsykh, O.I. Stavrovsky, V.Ya. Shul’gin in the article. We investigated the socio-cultural portrait of these historians. We analyzed materials about their lives, teaching, scientific, and educational activities in the historiography from the second third of the XIX till the beginning of the XXI centuries. We proved that by their teaching and scientific work V.F. Thykh, O.I. Stavrovsky, V.Ya. Shulgin from the middle of the 30's till the middle of the 60's of the XIX century generated the first and second periods of the formation of the School of Historians of St. Volodymyr University. Respectively, V.F. Thykh and O.I. Stavrovsky from the middle of the 30's till the end of 40`s of the XIX century formed the first period, and O.I. Stavrovsky and V.Ya. Shul’gin from the end of the 40`s till the middle of the 60`s formed the second period of the cre...
У монографії досліджується формування наукової школи істориків Київського університету ХІХ ст. у ... more У монографії досліджується формування наукової школи істориків Київського університету ХІХ ст. у процесі становлення та розвитку історичної освіти і науки, висвітлюється творчий доробок істориків В.Ф. Домбровського, М.І. Костомарова, П.В. Павлова, І.В Лашнюкова, В.С. Іконникова, В.Б. Антоновича, діяльність цих вчених у наукових установах України, внесок у розробку спеціальних історичних дисциплін у ХІХ ст. Науковий аналіз архівних і друкованих джерел та історіографії проблеми дозволяє визнати представників класичної наукової школи істориків Київського університету 30-80-років ХІХ ст. фундаторами української національної історичної освіти і науки, які започаткували вивчення, розробку і видання документальної історії України та спеціальних історичних дисциплін. Для науковців, викладачів і студентів гуманітарних факультетів, вчителів і учнів шкіл, ліцеїв, гімназій при підготовці лекцій, спеціальних курсів, семінарських занять з історії та історії культури України.В монографии исследует...
The article brings to the readers' attention an overview of Ukrainian historiographical refer... more The article brings to the readers' attention an overview of Ukrainian historiographical references from the second half of the nineteenth century to the first decade of the 20th century, insisting on the achievements of the main historians trained at the "St. Volodymyr "in Kiev. The historiographical approaches inspired by the works of the Ukrainian historians from the first and the second period of activity of the School of Kiev's history are presented. It is also highlighted the pedagogical and scientific character of the writings of professors Volodymyr Tsykh, Vasyl Dombrovsky, Olexius Stavrovsky, Nikolay Kostomarov, Platon Pavlov, Vitaliy Shulgin, as well as the historiographical aspects related to the life and activity of these historians.Articolul aduce în atenția cititorilor o privire de ansamblu asupra referințelor istoriografice ucrainene din a doua jumătate a secolului al XIX-lea și până în primul deceniu al secolului XX, insistând asupra realizărilor pri...
Пошановано особистість яскравого представника Школи істориків Університету Св. Володимира, профес... more Пошановано особистість яскравого представника Школи істориків Університету Св. Володимира, професора кафедри всесвітньої історії Віталія Яковича Шульгіна (1822-1878). Проаналізовано праці в історичній літературі другої половини ХІХ – початку ХХІ ст. про життя, викладацьку, просвітницьку, наукову діяльність В.Я. Шульгіна. Встановлено, що період праці В.Я. Шульгіна на кафедрі всесвітньої історії Університету Св. Володимира протягом тринадцяти років у 1849-1862 рр. склав другий період у процесі становлення Школи істориків Університету Св. Володимира. Обгрунтовано, що професор Шульгін належав до засновників української історичної освіти і науки та розвивав традиції Школи істориків Університету Св. Володимира. З’ясовано на основі аналізу спогадів студентів В.Я. Шульгіна О.В. Романовича-Славатинського та В.Г. Авсєєнка, що професор Шульгін мав чималий авторитет і користувався великою повагою серед студентів Університету Св. Володимира у 1849-1862 рр. Узагальнено, що В.Я. Шульгін із повним ...