Татьяна Симонова - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Татьяна Симонова
Общество: социология, психология, педагогика, 2018
Симонова Татьяна Николаевна доктор педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой коррекционной... more Симонова Татьяна Николаевна доктор педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой коррекционной педагогики Астраханского государственного университета Волгуцкова Екатерина Измайловна директор школы-интерната № 1 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, г. Астрахань ВНЕУРОЧНАЯ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ РЕГИОНАЛЬНОГО СОЦИУМА К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ (НА МАТЕРИАЛЕ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ) Аннотация: В статье рассматриваются проблемы организации внеурочной культурно-досуговой деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркиваются мотивирующие возможности внеурочной культурно-досуговой деятельности в раскрытии личностного потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья, в обогащении их социального опыта. Затрагивается тема реализации инклюзивного образования, его специфики в Астраханском регионе, обусловленной сложившимися поликультурными особенностями края и стремлением местного социума к сохранению старых социальных установок. Представлены результаты исследования готовности социума (в лице родителей, педагогов и детского сообщества) к инклюзивному образованию. Они позволяют сделать вывод о низкой региональной готовности к принятию идей инклюзии. На примере регионального проекта-фестиваля доказывается гипотеза об эффективности совместной культурно-досуговой деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья и их нормотипичных сверстников в решении проблем инклюзивного образования. Ключевые слова: внеурочная культурно-досуговая деятельность, готовность социума, инклюзивное общество, инклюзивная культура, инклюзивное пространство, дети с ограниченными возможностями здоровья, нормотипичный ребенок.
Общество: социология, психология, педагогика, 2018
Симонова Татьяна Николаевна доктор педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой коррекционной... more Симонова Татьяна Николаевна доктор педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой коррекционной педагогики Астраханского государственного университета Волгуцкова Екатерина Измайловна директор школы-интерната № 1 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, г. Астрахань ВНЕУРОЧНАЯ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ РЕГИОНАЛЬНОГО СОЦИУМА К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ (НА МАТЕРИАЛЕ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ) Аннотация: В статье рассматриваются проблемы организации внеурочной культурно-досуговой деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркиваются мотивирующие возможности внеурочной культурно-досуговой деятельности в раскрытии личностного потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья, в обогащении их социального опыта. Затрагивается тема реализации инклюзивного образования, его специфики в Астраханском регионе, обусловленной сложившимися поликультурными особенностями края и стремлением местного социума к сохранению старых социальных установок. Представлены результаты исследования готовности социума (в лице родителей, педагогов и детского сообщества) к инклюзивному образованию. Они позволяют сделать вывод о низкой региональной готовности к принятию идей инклюзии. На примере регионального проекта-фестиваля доказывается гипотеза об эффективности совместной культурно-досуговой деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья и их нормотипичных сверстников в решении проблем инклюзивного образования. Ключевые слова: внеурочная культурно-досуговая деятельность, готовность социума, инклюзивное общество, инклюзивная культура, инклюзивное пространство, дети с ограниченными возможностями здоровья, нормотипичный ребенок.