людмила яренчук - Academia.edu (original) (raw)
Papers by людмила яренчук
1.8 Деякі питання проблеми формування технічної компетентності майбутніх учителів технологій Розв... more 1.8 Деякі питання проблеми формування технічної компетентності майбутніх учителів технологій Розвиток економіки на найближчі роки передбачає розробку та впровадження прогресивних інноваційних технологій, які потребують відповідного кадрового забезпечення. Потреба суспільства у підготовці високотехнологічних, компетентних фахівців технічного профілю вимагає, своєю чергою, перегляду системи загальної середньої та професійної освіти. Прогресивні інноваційні технології, яким у нашій країні приділяється дедалі більшої уваги, можна створити лише на основі власних науково-технічних проектів. Успішність цих технологій залежить від ефективності їх інструментального (техніка) та інтелектуального забезпечення-компетентного професіонала, який створює та обслуговує цю техніку. У зв'язку з цим, підростаюче покоління необхідно готувати до ефективного функціонування в умовах виробництв, що швидко розвиваються, адаптації до значних і швидких змін у техногенному середовищі, активного інтегрування у світову економіку, яка все більше набуває глобальних масштабів. У підготовці майбутніх спеціалістів до змін в економічній структурі суспільства значна роль відводиться освітній галузі «Технології». У зв'язку з цим змінилися вимоги до майбутнього вчителя технологій. Діяльність сучасного вчителя технологій все більше орієнтується на передачу учням елементів інженерно-технічних знань, умінь та навичок, на підготовку їх до уміння добувати нові політехнічні знання та використовувати їх на практиці, що відповідає потребам суспільства. Зміст підготовки майбутніх вчителів технологій має бути відображенням програми «Технології» у закладах загальної середньої освіти, відображати досягнення фундаментальних, природничих та інженерних наук у високих технологіях сучасного техногенного світу. Такий зміст є актуальним в умовах
INNOVATIVE AND MODERN FOUNDATIONS OF PEDAGOGY, Dec 13, 2022
INNOVATIVE AND MODERN FOUNDATIONS OF PEDAGOGY, Dec 13, 2022
the publisher. The content and reliability of the articles are the responsibility of the authors.... more the publisher. The content and reliability of the articles are the responsibility of the authors. When using and borrowing materials reference to the publication is required. Collection of scientific articles published is the scientific and practical publication, which contains scientific articles of students, graduate students, Candidates and Doctors of Sciences, research workers and practitioners from Europe and Ukraine. The articles contain the study, reflecting the processes and changes in the structure of modern science.
1.8 Деякі питання проблеми формування технічної компетентності майбутніх учителів технологій Розв... more 1.8 Деякі питання проблеми формування технічної компетентності майбутніх учителів технологій Розвиток економіки на найближчі роки передбачає розробку та впровадження прогресивних інноваційних технологій, які потребують відповідного кадрового забезпечення. Потреба суспільства у підготовці високотехнологічних, компетентних фахівців технічного профілю вимагає, своєю чергою, перегляду системи загальної середньої та професійної освіти. Прогресивні інноваційні технології, яким у нашій країні приділяється дедалі більшої уваги, можна створити лише на основі власних науково-технічних проектів. Успішність цих технологій залежить від ефективності їх інструментального (техніка) та інтелектуального забезпечення-компетентного професіонала, який створює та обслуговує цю техніку. У зв'язку з цим, підростаюче покоління необхідно готувати до ефективного функціонування в умовах виробництв, що швидко розвиваються, адаптації до значних і швидких змін у техногенному середовищі, активного інтегрування у світову економіку, яка все більше набуває глобальних масштабів. У підготовці майбутніх спеціалістів до змін в економічній структурі суспільства значна роль відводиться освітній галузі «Технології». У зв'язку з цим змінилися вимоги до майбутнього вчителя технологій. Діяльність сучасного вчителя технологій все більше орієнтується на передачу учням елементів інженерно-технічних знань, умінь та навичок, на підготовку їх до уміння добувати нові політехнічні знання та використовувати їх на практиці, що відповідає потребам суспільства. Зміст підготовки майбутніх вчителів технологій має бути відображенням програми «Технології» у закладах загальної середньої освіти, відображати досягнення фундаментальних, природничих та інженерних наук у високих технологіях сучасного техногенного світу. Такий зміст є актуальним в умовах
INNOVATIVE AND MODERN FOUNDATIONS OF PEDAGOGY, Dec 13, 2022
INNOVATIVE AND MODERN FOUNDATIONS OF PEDAGOGY, Dec 13, 2022
the publisher. The content and reliability of the articles are the responsibility of the authors.... more the publisher. The content and reliability of the articles are the responsibility of the authors. When using and borrowing materials reference to the publication is required. Collection of scientific articles published is the scientific and practical publication, which contains scientific articles of students, graduate students, Candidates and Doctors of Sciences, research workers and practitioners from Europe and Ukraine. The articles contain the study, reflecting the processes and changes in the structure of modern science.