Ajeng Rahmawati - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Ajeng Rahmawati
Ajeng Rahmawati, 2023
Artikel ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan literasi dan mendeskripsikan upaya menum... more Artikel ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan literasi dan mendeskripsikan upaya menumbuhkan budaya literasi di sekoloah penugasan kampus mengajar yaitu di SD N 1 Karangasem, Kecamatan Cawas, Kabupaten Klaten.. Adapun isi dari artikel ini membahas mengenai deskripsi kemampuan literasi peserta didik di SD Negeri 1 Karangasem dan deskripsi upaya yang telah dilakukan untuk meningkatkan pembudayaan literasi di sekolah tersebut. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif yaitu dengan menggunakan metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan kajian literatur Artikel ini merupakan tulisan dari hasil melakukan kegiatan selama mengikuti program kampus mengajar di SD Negeri 1 Karangasem. Adapun tahapan yang dilakukan sebelum menulis asrtikel ini adalah 1) Mengidentifikasi permasalahan pembudayaan literasi di SD N 1 Karangasem, 2) Menentukan fokus permasalahan literasi di SD N 1 Karangasem 3)Menentukan subyek penelitian, 4) Mengumpulkan data, 5) menganalisis data penelitian, dan 6) menyusun simpulan. Dalam artikel ini yang menjadi subjek penelitian adalah siswa siswi di SD N 1 Karangasem. Kesimpulan dari artikel ini adalah mencari sebuah solusi dari permasalahan rendahnya kemampuan literasi siswa melalui berbagai upaya yang dapat dibiasakan untuk bisa menunmbuhkan budaya literasi di sekolah tersebut.
Ajeng Rahmawati, 2023
Artikel ini berisi cuplikan kegiatan implementasi P5 di sekolah penugasan kampus mengajar yaitu S... more Artikel ini berisi cuplikan kegiatan implementasi P5 di sekolah penugasan kampus mengajar yaitu SD
Negeri 1 Karangasem, Kabupaten Klaten. Adapun dalam kegiatan pelaksanaan projek P5 kali Ini
mengambil tema “Gaya Hidup Berkelanjutan”. Tema ini diambil dengan maksud peserta didik dilatih
untuk peka terhadap permasalahan lingkungan dan bisa mencari solusi yang tepat untuk mengatasi
permasalahan tersebut. Mengingat banyaknya permasalahan sampah kertas dan plastik yang menumpuk
di sekolah membuat saya tergerak untuk mengadakan kegiatan mendaur ulang sampah kertas dan
plastik ini untuk dijadikan kegiatan projek bagi peserta didik kelas 4 yang saat ini menggunakan
kurikulum merdeka. Adapun dalam artikel ini membahas mengenai 1) Mendeskripsikan implementasi
aktivitas P5 di SD Negeri 1 Karangasem 2) Mendeskripsikan bentuk upaya yang dilakukan untuk
memaksimalkan pelaksanan kegiatan P5 di SD Negeri 1 Karangasem. Dengan adanya projek ini
diharapkan dapat mengatasi adanya permasalahan sampah kertas (dari hasil kegiatan pembenahan
perpustakaan) dan sampah plastik (khusunya botol pklastik) yang ada di SD Negeri 1 Karangasem dapat
teratasi dengan baik, mengingat lahan sekolah yang sempit dan tidak memungkinkan untuk sampah
tersebut dibakar maka dengan diadakan kegiatan proyek ini, sehingga diharapkan dapat menjadi salah
satu alternatif yang baik untuk mengatasi adanya permasalahan sampah disekolah tersebut. Adapun
dalam penulisan artikel ini menggunakan jenis penelitian dekriptif kualitatif dengan teknik
pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan kajian literatur. Kesimpulan dari
penulisan artikel ini adalah mendeskripsikan bentuk pelaksanaan P5 (Penguatan Projek Profil Pelajar
Pancasila) di SD Negeri 1 Karangasem dalam bentuk kegiatan projek mendaur ulang sampah kertas dan
botol plastik.
Ajeng Rahmawati , 2023
This article contains excerpts of P5 implementation activities at the school assigned to the teac... more This article contains excerpts of P5 implementation activities at the school assigned to the teaching campus, namely SD Negeri 1 Karangasem, Klaten Regency. As for the P5 project implementation this time, the theme is "Sustainable Lifestyle". This theme was taken with the intention of training students to be sensitive to environmental problems and be able to find the right solution to overcome these problems. Given the many problems of paper and plastic waste that have accumulated in schools, I was moved to organize activities to recycle this paper and plastic waste to be used as project activities for grade 4 students who are currently using the independent curriculum. As for this article, it discusses 1) Describes the implementation of P5 activities at SD Negeri 1 Karangasem 2) Describes the form of efforts made to maximize the implementation of P5 activities at SD Negeri 1 Karangasem. With this project it is hoped that it will be able to overcome the problem of paper waste (from the results of library improvement activities) and plastic waste (especially plastic bottles) in SD Negeri 1 Karangasem can be resolved properly, considering that the school land is narrow and does not allow the waste to be burned so by holding this project activity, it is hoped that it can be a good alternative to overcome the existence of waste problems in the school. As for writing this article using a type of qualitative descriptive research with data collection techniques using observation, interviews and literature review. The conclusion of writing this article is to describe the implementation of P5 (Strengthening the Pancasila Student Profile Project) at SD Negeri 1 Karangasem in the form of project activities to recycle paper waste and plastic bottles.
Ajeng Rahmawati, 2023
Artikel ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan literasi dan mendeskripsikan upaya menum... more Artikel ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan literasi dan mendeskripsikan upaya menumbuhkan budaya literasi di sekoloah penugasan kampus mengajar yaitu di SD N 1 Karangasem, Kecamatan Cawas, Kabupaten Klaten.. Adapun isi dari artikel ini membahas mengenai deskripsi kemampuan literasi peserta didik di SD Negeri 1 Karangasem dan deskripsi upaya yang telah dilakukan untuk meningkatkan pembudayaan literasi di sekolah tersebut. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif yaitu dengan menggunakan metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan kajian literatur Artikel ini merupakan tulisan dari hasil melakukan kegiatan selama mengikuti program kampus mengajar di SD Negeri 1 Karangasem. Adapun tahapan yang dilakukan sebelum menulis asrtikel ini adalah 1) Mengidentifikasi permasalahan pembudayaan literasi di SD N 1 Karangasem, 2) Menentukan fokus permasalahan literasi di SD N 1 Karangasem 3)Menentukan subyek penelitian, 4) Mengumpulkan data, 5) menganalisis data penelitian, dan 6) menyusun simpulan. Dalam artikel ini yang menjadi subjek penelitian adalah siswa siswi di SD N 1 Karangasem. Kesimpulan dari artikel ini adalah mencari sebuah solusi dari permasalahan rendahnya kemampuan literasi siswa melalui berbagai upaya yang dapat dibiasakan untuk bisa menunmbuhkan budaya literasi di sekolah tersebut.
Ajeng Rahmawati, 2023
Artikel ini berisi cuplikan kegiatan implementasi P5 di sekolah penugasan kampus mengajar yaitu S... more Artikel ini berisi cuplikan kegiatan implementasi P5 di sekolah penugasan kampus mengajar yaitu SD
Negeri 1 Karangasem, Kabupaten Klaten. Adapun dalam kegiatan pelaksanaan projek P5 kali Ini
mengambil tema “Gaya Hidup Berkelanjutan”. Tema ini diambil dengan maksud peserta didik dilatih
untuk peka terhadap permasalahan lingkungan dan bisa mencari solusi yang tepat untuk mengatasi
permasalahan tersebut. Mengingat banyaknya permasalahan sampah kertas dan plastik yang menumpuk
di sekolah membuat saya tergerak untuk mengadakan kegiatan mendaur ulang sampah kertas dan
plastik ini untuk dijadikan kegiatan projek bagi peserta didik kelas 4 yang saat ini menggunakan
kurikulum merdeka. Adapun dalam artikel ini membahas mengenai 1) Mendeskripsikan implementasi
aktivitas P5 di SD Negeri 1 Karangasem 2) Mendeskripsikan bentuk upaya yang dilakukan untuk
memaksimalkan pelaksanan kegiatan P5 di SD Negeri 1 Karangasem. Dengan adanya projek ini
diharapkan dapat mengatasi adanya permasalahan sampah kertas (dari hasil kegiatan pembenahan
perpustakaan) dan sampah plastik (khusunya botol pklastik) yang ada di SD Negeri 1 Karangasem dapat
teratasi dengan baik, mengingat lahan sekolah yang sempit dan tidak memungkinkan untuk sampah
tersebut dibakar maka dengan diadakan kegiatan proyek ini, sehingga diharapkan dapat menjadi salah
satu alternatif yang baik untuk mengatasi adanya permasalahan sampah disekolah tersebut. Adapun
dalam penulisan artikel ini menggunakan jenis penelitian dekriptif kualitatif dengan teknik
pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan kajian literatur. Kesimpulan dari
penulisan artikel ini adalah mendeskripsikan bentuk pelaksanaan P5 (Penguatan Projek Profil Pelajar
Pancasila) di SD Negeri 1 Karangasem dalam bentuk kegiatan projek mendaur ulang sampah kertas dan
botol plastik.
Ajeng Rahmawati , 2023
This article contains excerpts of P5 implementation activities at the school assigned to the teac... more This article contains excerpts of P5 implementation activities at the school assigned to the teaching campus, namely SD Negeri 1 Karangasem, Klaten Regency. As for the P5 project implementation this time, the theme is "Sustainable Lifestyle". This theme was taken with the intention of training students to be sensitive to environmental problems and be able to find the right solution to overcome these problems. Given the many problems of paper and plastic waste that have accumulated in schools, I was moved to organize activities to recycle this paper and plastic waste to be used as project activities for grade 4 students who are currently using the independent curriculum. As for this article, it discusses 1) Describes the implementation of P5 activities at SD Negeri 1 Karangasem 2) Describes the form of efforts made to maximize the implementation of P5 activities at SD Negeri 1 Karangasem. With this project it is hoped that it will be able to overcome the problem of paper waste (from the results of library improvement activities) and plastic waste (especially plastic bottles) in SD Negeri 1 Karangasem can be resolved properly, considering that the school land is narrow and does not allow the waste to be burned so by holding this project activity, it is hoped that it can be a good alternative to overcome the existence of waste problems in the school. As for writing this article using a type of qualitative descriptive research with data collection techniques using observation, interviews and literature review. The conclusion of writing this article is to describe the implementation of P5 (Strengthening the Pancasila Student Profile Project) at SD Negeri 1 Karangasem in the form of project activities to recycle paper waste and plastic bottles.