Alessandra Cristina Jacopetti Machado - Academia.edu (original) (raw)
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Papers by Alessandra Cristina Jacopetti Machado
Resumo: Neste texto são abordadas questões relacionadas ao ensino de Educação Ambiental (EA) no c... more Resumo: Neste texto são abordadas questões relacionadas ao ensino de Educação Ambiental (EA) no contexto escolar e a necessidade de mudança no comportamento do ser humano em relação ao meio ambiente. Assim, esta pesquisa teve por objetivo analisar como vem sendo trabalhada a EA no Colégio Estadual Anita Grandi Salmon Ensino Fundamental e Médio em Sengés-PR. A metodologia consistiu em aplicação de questionários aos alunos (96 participantes), composto de quatro (4) questões, e professores (41 participantes), composto de três (3) questões. Foi possível constatar que os alunos ainda não compreendem muito bem a necessidade de se conservar o meio ambiente e o desenvolvimento com sustentabilidade e que os professores trabalham a EA apenas em dias ou semanas temáticos, ou seja, de forma esporádica. Palavras-chave: Educação ambiental. Sustentabilidade. Professores. Alunos. Colégio Estadual Anita Grandi Salmon. Abstract: In this text we addressed issues related to Environmental Education (EA) in the school context and the need for change of human in relation behavior the environment. Thus, this research aimed to examine how Environmental Education (EE) has been crafted in State College Anita Grandi Salmon Elementary and Secondary Education in Sengés-PR. The methodology consisted of in on application questionnaires to students (96 participants), composed of four (4) questions, and teachers (41 participants), composed of three (3) questions. It was found that students still do not understand very well the need to conserve the environment and development with sustainability and that teachers work the EA just days or weeks thematics, in other words, sporadically.
Resumo: Neste texto são abordadas questões relacionadas ao ensino de Educação Ambiental (EA) no c... more Resumo: Neste texto são abordadas questões relacionadas ao ensino de Educação Ambiental (EA) no contexto escolar e a necessidade de mudança no comportamento do ser humano em relação ao meio ambiente. Assim, esta pesquisa teve por objetivo analisar como vem sendo trabalhada a EA no Colégio Estadual Anita Grandi Salmon Ensino Fundamental e Médio em Sengés-PR. A metodologia consistiu em aplicação de questionários aos alunos (96 participantes), composto de quatro (4) questões, e professores (41 participantes), composto de três (3) questões. Foi possível constatar que os alunos ainda não compreendem muito bem a necessidade de se conservar o meio ambiente e o desenvolvimento com sustentabilidade e que os professores trabalham a EA apenas em dias ou semanas temáticos, ou seja, de forma esporádica. Palavras-chave: Educação ambiental. Sustentabilidade. Professores. Alunos. Colégio Estadual Anita Grandi Salmon. Abstract: In this text we addressed issues related to Environmental Education (EA) in the school context and the need for change of human in relation behavior the environment. Thus, this research aimed to examine how Environmental Education (EE) has been crafted in State College Anita Grandi Salmon Elementary and Secondary Education in Sengés-PR. The methodology consisted of in on application questionnaires to students (96 participants), composed of four (4) questions, and teachers (41 participants), composed of three (3) questions. It was found that students still do not understand very well the need to conserve the environment and development with sustainability and that teachers work the EA just days or weeks thematics, in other words, sporadically.