Amanatul Ummah - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Amanatul Ummah
This article analyzes comparative literaturein Faulkner’s A Rose For Emily and Pramoedya’s Panggi... more This article analyzes comparative literaturein Faulkner’s A Rose For Emily and Pramoedya’s Panggil Aku Kartini Saja.The researcher analyzes comparative literature that uses American School to compare how the society’s role effects to the main characters in Faulkner’s A Rose For Emily and Pramoedya’s Panggil Aku Kartini Saja by analyzing similirities and differences of two stories.The study aims to compare two different literary works coming from two different cultures, nationalities, and historical background. Faulkner’s A Rose for Emily and Pramoedya’s Panggil Aku Kartini Saja have same backgrounds of women’s life. Kartini in Pramoedya’s Panggil Aku Kartini Saja and Emily in Faulkner’s A Rose for Emily are from noble that rule Kartini and Emily. This article attempts to find similarities and dissimilarities of the woman in Faulkner’s A Rose For Emily and Pramoedya’s Panggil Aku Kartini Saja.The results of this research can be formulated as follows: 1) the similarities are that both...
PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Efektivitas model pembelajaran MMP terhadap kemamp... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Efektivitas model pembelajaran MMP terhadap kemampuan komunikasi matematis, (2) Efektivitas model pembelajaran konvensional terhadap kemampuan komunikasi matematis, (3) Perbedaan keefektifan model pembelajaran MMP dengan model pembelajaran konvensional terhadap kemampuan komunikasi matematis. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen dengan desain penelitian The Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP IT Nurul Muhajirin Batam Tahun Ajaran 2016/2017. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Analisis data yang digunakan adalah uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Model pembelajaran MMP efektif ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis, (2) Model pembelajaran konvensional tidak efektif ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis, (3) Terdapat perbedaan keefektifan model pembelajaran MMP dengan pembelajaran konvensional ditinjau dari...
This article analyzes comparative literaturein Faulkner’s A Rose For Emily and Pramoedya’s Panggi... more This article analyzes comparative literaturein Faulkner’s A Rose For Emily and Pramoedya’s Panggil Aku Kartini Saja.The researcher analyzes comparative literature that uses American School to compare how the society’s role effects to the main characters in Faulkner’s A Rose For Emily and Pramoedya’s Panggil Aku Kartini Saja by analyzing similirities and differences of two stories.The study aims to compare two different literary works coming from two different cultures, nationalities, and historical background. Faulkner’s A Rose for Emily and Pramoedya’s Panggil Aku Kartini Saja have same backgrounds of women’s life. Kartini in Pramoedya’s Panggil Aku Kartini Saja and Emily in Faulkner’s A Rose for Emily are from noble that rule Kartini and Emily. This article attempts to find similarities and dissimilarities of the woman in Faulkner’s A Rose For Emily and Pramoedya’s Panggil Aku Kartini Saja.The results of this research can be formulated as follows: 1) the similarities are that both...
PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Efektivitas model pembelajaran MMP terhadap kemamp... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Efektivitas model pembelajaran MMP terhadap kemampuan komunikasi matematis, (2) Efektivitas model pembelajaran konvensional terhadap kemampuan komunikasi matematis, (3) Perbedaan keefektifan model pembelajaran MMP dengan model pembelajaran konvensional terhadap kemampuan komunikasi matematis. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen dengan desain penelitian The Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP IT Nurul Muhajirin Batam Tahun Ajaran 2016/2017. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Analisis data yang digunakan adalah uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Model pembelajaran MMP efektif ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis, (2) Model pembelajaran konvensional tidak efektif ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis, (3) Terdapat perbedaan keefektifan model pembelajaran MMP dengan pembelajaran konvensional ditinjau dari...