Ana Graziela Alvarez - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Ana Graziela Alvarez

Revista Cubana de Enfermería, Sep 1, 2018

Introduction: Pain is a global public health concern, a situation to which gaps in the teaching a... more Introduction: Pain is a global public health concern, a situation to which gaps in the teaching and learning process of pain assessment contribute. Developing innovative teaching and learning strategies, as virtual learning objects, can help improve the care of patients with pain, being fundamental their quality-based assessment.

Journal of Nursing Education and Practice, 2021

Objective: To describe the process of developing an Empathic Educational Pedagogical Practice on ... more Objective: To describe the process of developing an Empathic Educational Pedagogical Practice on the process of death and dying with nursing students.Methods: Cross-sectional study, carried out in a public university with 47 students. For the development of this educational practice, low-cost materials elaborated by the professors themselves were used. A pilot test was developed with students from the fifth phase of the nursing course, where these students had the opportunity to dive into the context of empathy, besides developing communication, welcoming and active listening skills. The students' feelings towards the development of this practice were also identified. For data collection, a semi-structured questionnaire was used, with analysis using simple descriptive statistics and content analysis.Results: The students had the opportunity to experience stages related to the process of death and dying, which involve the news of palliative care; communication of death and coping...

Escola Anna Nery, 2020

RESUMO Objetivo Identificar a percepção, habilidades e competências dos estudantes de enfermagem ... more RESUMO Objetivo Identificar a percepção, habilidades e competências dos estudantes de enfermagem frente à comunicação da situação crítica em cuidados paliativos por meio da simulação realística. Método Estudo descritivo quali-quantitativo, desenvolvido com 41 estudantes do Curso de Graduação em Enfermagem de uma universidade do sul do Brasil. Pesquisa realizada no laboratório de práticas simuladas, entre março e maio de 2019. Resultados A média de idade dos estudantes era 23,4 anos. Quanto à percepção deles sobre comunicação da situação crítica: 39% pontuam como difícil; 75,6% nunca participaram de uma comunicação em situações críticas e; 36,60% se sentem bastante estressados nesse contexto. Da análise dos dados qualitativos, emergiram duas categorias: Sentimentos e dificuldades do estudante frente à comunicação de situações críticas em cuidados paliativos e; Principais competências adquiridas por meio da ferramenta de ensino-simulação. Conclusão e implicações para a prática da enfe...

Acta Paulista de Enfermagem, 2018

Resumo Objetivo Avaliar o desenvolvimento da cultura de segurança no processo de doação de órgãos... more Resumo Objetivo Avaliar o desenvolvimento da cultura de segurança no processo de doação de órgãos e transplantes na literatura científica. Métodos Revisão integrativa da literatura a partir das bases de dados CINAHL, LILACS, PubMed, Scopus, Web of Science e na biblioteca eletrônica SciELO, de 2012 a 2016, com sintaxe de palavras-chaves e descritores para cada base, sendo selecionados 14 artigos para análise. Resultados Foram detectados 1.659 estudos, desses, 33 foram lidos na íntegra, sendo definido para coleta dos dados 14 estudos. As informações obtidas foram analisadas criticamentre e agrupadas em duas categorias: Na Categoria 1 – Cultura de segurança no uso de medicamentos no período pós-transplante: destaca-se como fundamental o envolvimento da equipe multidisciplinar na orientação da alta hospitalar no transplante e ainda, os principais fatores de erros no uso dos fármacos. Na Categoria 2 – Cultura de segurança nas unidades transplantadoras: apresenta-se questões relacionadas ...

Nursing informatics ... : proceedings of the ... International Congress on Nursing Informatics, 2012

The purpose of study was to evaluate the opinion of users about the experience of sharing informa... more The purpose of study was to evaluate the opinion of users about the experience of sharing information about pain in a social network. An electronic survey study was conducted from September to November/2009. Nine participants assessed the social network through of an electronic questionnaire. positive aspects (easy access, organized information, interactivity, encourages the sharing of information, learning opportunity). The sharing of information contributes to the development of a collective intelligence based on exchanging experiences and knowledge sharing.

Cogitare Enfermagem, 2021

Objetivo: descrever as etapas de construção de um Mínimo Produto Viável para aplicativo de apoio ... more Objetivo: descrever as etapas de construção de um Mínimo Produto Viável para aplicativo de apoio à decisão a enfermeiros para prevenção, diagnóstico de enfermagem e tratamento de lesão por fricção/pressão em idosos.Método: estudo qualitativo com produção tecnológica pelo método Lean Startup. Realizou-se investigação qualitativa em um município do Sul do Brasil e revisão integrativa para definição de conteúdo. Produto desenvolvido em formato Hyper Text Markup Language, por meio da ferramenta Net Beans. Aplicado Teste de Usabilidade.Resultados: participaram 25 enfermeiros. As funcionalidades foram organizadas em mapa de navegação contendo caixas de seleção para fatores de risco e plano de cuidados, diagnósticos de enfermagem, estadiamento das lesões e sugestões de tratamento. Após teste de usabilidade, identificou-se necessidade de ajustes no conteúdo e funcionalidades, que foram corrigidos, originando versão final.Conclusão: o modelo constitui uma proposta factível à tomada de decisã...

Revista SOBECC

Objetivo: Conhecer a produção científica sobre as práticas de reprocessamento de materiais hospit... more Objetivo: Conhecer a produção científica sobre as práticas de reprocessamento de materiais hospitalares. Método: Revisão integrativa, realizadaem agosto e setembro de 2019 nas bases de dados da enfermagem, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Cumulative Index toNursing and Allied Health Literature, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online e Scientific Electronic Library Online. Utilizaram-se descritores em português, espanhol e inglês, com recorte temporal de cinco anos. Os resultados foram apresentados em quadro, e o corpus de análise em categorias, conforme o método dedutivo. Resultados: Foram identificados 1.207 artigos e selecionados seis deles em conformidade com os critérios de elegibilidade. Os delineamentos mais frequentes eram estudos quantitativos, no idioma português, configurando três categorias temáticas: processo de limpezados produtos para saúde; acondicionamento e esterilização dos produtos para saúde; armazenamento dos produto...

Revista Brasileira de Enfermagem, 2021

Objectives: to identify and confirm the priority nursing diagnosis of International Classificatio... more Objectives: to identify and confirm the priority nursing diagnosis of International Classification for Nursing Practice® for home nursing consultation to adults in Primary Health Care. Methods: qualitative study, of methodological and validation type. The 5-point Likert scale was used, with a minimum Content Validity Index of 80% consensus among judges., considering the answers “priority” or “very priority” for the list of nursing diagnoses presented. 23 expert judges participated in this survey. Results: a hundred and eleven nursing diagnoses of prepared statements lists have been grouped by human systems and sociodemographic characteristics. were grouped by human systems and sociodemographic characteristics. Eighty-three of them (74.77%) had a Content Validity Index equal or higher to 0.8; and 27 (32.5%) had an index of 1.0 (100%) among judges. Conclusions: nursing diagnosis validated can be used to assist clients in home nursing consultations in Primary Health Care.

1Nurse by Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Resident in Multidisciplinary Health Nur... more 1Nurse by Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Resident in Multidisciplinary Health Nursing with Emphasis on High Complexity at the Universitary Hospital of UFSC – Florianópolis (SC), Brazil. 2Nurse; doctor in Nursing. Professor at the Nursing Departament and the Graduate Program in Nursing Care Management of UFSC – Florianópolis (SC), Brazil. 3Nurse, doctor in Nursing. Professor at the Nursing Departament of the Graduate Program of UFSC – Florianópolis (SC), Brazil. 4Nurse, master’s in Nursing. Nurse at the Universitary Hospital of UFSC – Florianópolis (SC), Brazil. *Corresponding author: francielle.luciano@gmail.com Received on: 02/18/2019 – Approved on: 09/26/2019 DOI: 10.5327/Z1414-4425201900040005 ABSTRACT: Objectives: To construct and validate the contents of an instrument to register the systematization of perioperative nursing care. Method: Methodological study conducted in a teaching hospital in Southern Brazil, which included literature review, cross-mapping betw...

Revista SOBECC, 2021

Objetivo: Caracterizar a prevalência e as causas de suspensão das cirurgias eletivas considerando... more Objetivo: Caracterizar a prevalência e as causas de suspensão das cirurgias eletivas considerando determinantes clínicos e não clínicos.Método: Estudo exploratório, retrospectivo, quantitativo. A coleta de dados foi realizada no banco eletrônico de um hospital público do Sul do Brasil,no período entre janeiro de 2018 e dezembro de 2019. Consideraram-se as variáveis sexo, faixa etária, quantitativo de cirurgias, especialidade médica emotivos da suspensão das cirurgias e realizou-se análise estatística descritiva. Resultados: Das 11.792 (100,0%) cirurgias programadas, 2.170 (18,4%)foram suspensas. As especialidades cirúrgicas com maior taxa de suspensão foram ortopedia (32,6%) e cirurgia geral (19,0%), tendo como principaismotivos não clínicos: prioridade para urgência (21,5%), falta de vaga em unidade terapia intensiva (15,6%) e não comparecimento do paciente(13,6%). O principal motivo clínico de suspensão cirúrgica foi condição clínica desfavorável (8,7%). Conclusão: O estudo contri...

Acta Paulista de Enfermagem, 2020

Segurança do paciente no intraoperatório do transplante hepático: revisão integrativa Intraoperat... more Segurança do paciente no intraoperatório do transplante hepático: revisão integrativa Intraoperative patient safety during liver transplantation: integrative review Seguridad del paciente en el intraoperatorio del trasplante de hígado: revisión integradora

Enfermagem em Foco, 2020

Objetivo: Descrever a construção e a validação dos registros eletrônicos do processo de enfermage... more Objetivo: Descrever a construção e a validação dos registros eletrônicos do processo de enfermagem em uma instituição oncológica. Metodologia: Estudo de desenvolvimento metodológico, descritivo sustentado pela Teoria de Elaboração de Instrumental Psicológico,realizado em Santa Catarina, entre janeiro e abril de 2019. Coleta de dados ocorreu no banco de dados do Sistema de Gestão em Saúde institucional. Construção, validação por consenso e teste piloto abrangeram procedimentos teóricos e experimentais. Resultados: Incluíram-se 44 enfermeiros. A última versão do histórico de enfermagem apresenta cinco domínios e 90 itens. Taxonomias da North American Nursing Diagnosis Association sustentaram os diagnósticos, resultado e intervenções de enfermagem. Conclusão: Os bancos de dados dos registros eletrônicos construídos incluem cadastros interconectados, que favorecem a tomada de decisão do enfermeiro e qualificam o cuidado.

Revista Brasileira de Enfermagem, 2020

Objectives: to develop the safe surgery checklist for liver transplantation according to the orig... more Objectives: to develop the safe surgery checklist for liver transplantation according to the original model of the World Health Organization and perform content validation. Methods: a methodological research developed in four stages: integrative review; expert participation; consensus among researchers; and content validation using the Delphi technique in two rounds, by five judges. For data analysis, the Content Validation Index was used. Results: the first version of the checklist consisted of four surgical moments with 64 items of verification, with an average Content Validation Index of 0.80. After adjustments, in the second round the checklist maintained four surgical moments with 76 items and a Content Validation Index of 0.87. Conclusions: the checklist was validated and adequate for the safety of liver transplantation in the surgical environment, given that each item established must be mapped and managed for the success and effectiveness of the procedure.

Cogitare Enfermagem, 2019

Objetivo: desenvolver um aplicativo para a avaliação do nível de consciência em adultos.Método: p... more Objetivo: desenvolver um aplicativo para a avaliação do nível de consciência em adultos.Método: produção tecnológica, estruturada a partir do referencial teórico da metodologia da aprendizagem baseada em problemas e desenvolvido considerando os passos do design instrucional contextualizado (análise, design, desenvolvimento, avaliação). Estudo realizado na Universidade Federal de Santa Catarina, de maio de 2014 a abril de 2015.Resultados: o aplicativo apresenta os conteúdos: escalas para avaliação do nível de consciência, avaliação pupilar, reflexos e padrão respiratório, apresentados aos usuários por meio de textos curtos com breves explicações, imagens e vídeos.Conclusão: o aplicativo pode facilitar o estudo sobre a temática em qualquer hora ou local, permitindo inclusive sua aplicação à beira do leito, contribuindo assim para melhorias do ensino, assistência e segurança de pacientes em estado crítico. O resultado da avaliação da tecnologia por docentes e estudantes será objeto de ...

Revista SOBECC, 2019

Objetivo: Descrever os cuidados de enfermagem para manutenção da temperatura corporal durante o i... more Objetivo: Descrever os cuidados de enfermagem para manutenção da temperatura corporal durante o intraoperatório. Método: Estudo descritivo,transversal, realizado em junho de 2015 no centro cirúrgico de um hospital no interior de São Paulo. Os dados foram coletados por meio de instrumentodesenvolvido para este estudo, o qual continha dados de caracterização sociodemográfica, clínica, cirúrgica e cuidados de enfermagem. Para todas as variáveis,foram realizadas análises descritivas. Resultados® Foram analisados os cuidados de enfermagem em 19 cirurgias, sendo a de maior incidência a colecistectomiavideolaparoscópica (26,3%), sob anestesia geral (52,6%). O tempo médio de duração da anestesia foi de 113 minutos. A hipotermia foi identificada em 84,2%dos pacientes no período pós-operatório. O método de aquecimento utilizado em todos os pacientes no intraoperatório foi do tipo cutâneo ativo, com infusãode solução aquecida por via endovenosa. Conclusão® A hipotermia não intencional é uma co...

Acta Paulista de Enfermagem, 2011

OBJETIVO: Evidenciar as contribuições da aplicação de Objetos Virtuais de Aprendizagem (OVAs) par... more OBJETIVO: Evidenciar as contribuições da aplicação de Objetos Virtuais de Aprendizagem (OVAs) para o processo de aprendizagem em saúde e enfermagem. MÉTODOS: Estudo de revisão sistemática realizada nas bases de dados PUBMED/MEDLINE, SCOPUS, CINAHL e ISI Web of Knowledge. Foram analisados 13 estudos, publicados no idioma inglês no período de 2004 a 2008. RESULTADOS: Predominaram as pesquisas sobre OVAs desenvolvidas com enfoque em pacientes (50%), estudantes (38,4%) e profissionais de saúde (7,1%). Quanto aos níveis de evidência 30,8% dos estudos foram classificados como nível II e nível III-1, respectivamente e 30,4% de nível IV. CONCLUSÃO: Os OVAs contribuíram significativamente para o aumento do conhecimento e aprendizagem em pacientes, alunos e cuidadores, constituindo uma promissora perspectiva para educação em saúde e enfermagem.

well) between students (4.27) and specialists (4.31), is highlighting the characteristics among s... more well) between students (4.27) and specialists (4.31), is highlighting the characteristics among students: "Compliance with standards" (4.47±0.88) and "Project Presentation" (4.55±0.74), among specialists "Quality content" (4.80±0.45) and "Reusability" (4.80±0.45). The student learning was significant (p<0.001) in the post test (7.51±1.98) compared to pre-test (5.23±1.61). The index of mental workload from the NASA Task Load Index was higher among specialists (50.20±7.28) compared to students (47.87±16.85). Regarding the dimension "Mental Demand" (57.20±22.27 and 51±29.45) was highlighted as a major contributing of the factor for mental workload. Besides the dimension "Performance" was emphasized as the second highest average among students and specialists (58.47±24.19, 73±28,85), showing the satisfaction of these with their level of task performance from devices mobile.

JMIR Medical Education, 2015

Este artigo procura contextualizar internet como uma nova mídia na educação. Primeiramente, mostr... more Este artigo procura contextualizar internet como uma nova mídia na educação. Primeiramente, mostra o surgimento da Internet no cenário mundial e no Brasil. Depois, discute o uso pedagógico da rede enfatizando as formas de utilização na prática pedagógica. O artigo aponta, ainda, as ferramentas da internet e como as mesmas podem ser utilizadas no processo de ensino-aprendizagem.

Objectives: To identify the perception, skills and competencies of nursing students regarding the... more Objectives: To identify the perception, skills and competencies of nursing students regarding the communication of the critical situation in palliative care through realistic simulation. Method: Qualitative and quantitative descriptive study, developed with 41 undergraduate Nursing students from a university in southern Brazil. Research conducted in the laboratory of simulated practices, between March and May 2019. Results: The average age of students was 23.4 years. Regarding their perception about communication of critical situation: 39% scored it as difficult; 75.6% never participated in communication in critical situations and; 36.6% feel quite stressed in this context. From the analysis of qualitative data, emerged two categories: Feelings and difficulties of the student facing the communication of critical situations in palliative care and; Main competences acquired through the teaching-simulation tool. Conclusion and implications for nursing practice: Clinical simulation is a...