Ana Mulia - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Ana Mulia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini melalui metode bermain gerak dan lagu di RA AN-NIDA Bandar Setia Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang, dengan berbagai masalah dan cara penyelesaiannya. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian tindakan kelas dari data yang dihasilkan melalui metode observasi, format penilaian kemampuan dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di RA AN-NIDA Bandar Setia Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang dengan jumlah anak 9 orang. Hasil penelitian: Hasil yang ditemukan setelah melakukan penelitian ini maka data yang diperoleh dimulai dari pratindakan sampai siklus II, yang mana pratindakan sebesar 48,60 %, pada siklus I sebesar 53,23 %, dan pada siklus II meningkat menjadi 82,40 %. Perbaikan-perbaikan yang dilakukan selama proses penelitian telah menunjukkan peningkatkan kecerdasan kinestetik anak, dalam hal ini melatih gerak tubuh agar terkoordinasi seperti mata, tangan dan kaki agar lebih optimal, menjadikan gerakan lebih luwes dan lentur, dapat meniru gerakan, harus percaya diri atau berani tampil, dengan penampilan berdasarkan latihan yang optimal agar gerakannya hafal dan bisa lebih tertib. Dari hasil penelitian ini direkomendasikan kepada guru-guru di RA/TK untuk memilih metode bermain gerak dan lagu untuk menjadi salah satu cara yang dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik pada anak. Pembimbing I Dr. Humaidah Br. Hasibuan, M. Ag NIP. 197411112007102002 iv KATA PENGANTAR Assalamu"alaikum Wr. Wb. Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah Swt, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya sehingga kita masih diberikan kesehatan serta kesempatan agar penulis dapat menyelesikan skripsi ini dengan judul "Upaya Meningkatkan
AUD Cendekia, Jan 13, 2021
This study was analyzed the students error made by SMPN 7 Padang student in ”Perbandingan” materi... more This study was analyzed the students error made by SMPN 7 Padang student in ”Perbandingan” materials, and to know the various factor that cause the students at class VII SMPN 7 Padang in made an error in do exercise about ”Perbandingan”. This study used descriptive method. The population was 8 class of grade VII students at SMPN 7 Padang. The technic sampling was purposive sampling, so class VII-7 was cooshen as a sample. The technique of data analysis used essay test, questionnare, and interview to the sample class an the mathematic teacher. The result of the data analysis showed that 1) conceptual error up to , 2) principle error , and 3) algoritma error . The factors made by the students in error were the students didn’t understand the question and the material, students careless, inmaximal learning strategy, unfacilitated, and high KKM used in the school. Key words: Analysis, Error, Factor of Error
Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education (BirLE) Journal, 2019
The use of audiovisual technology in learning can help educators deliver maximum learning materia... more The use of audiovisual technology in learning can help educators deliver maximum learning material and create a pleasant learning atmosphere for children. This study is aimed to analyze the implementation of learning by using technology in early childhood education (PAUD) of Percut Sei Tuan sub-district and analyze the impact of the use of technology on early childhood cognitive in early childhood education of Percut Sei Tuan sub-district. This type of research uses descriptive research. The data analyzed are the results of observation, interviews and documentation. Samples taken in this study were obtained using purposive sampling technique. The data analysis stage is carried out namely data reduction, data classification, data presentation, and verification. The results showed that: Audiovisual technology in PAUD Percut Sei Tuan sub-district was still not fully used, from the overall indicators classified as in the sufficient category (36.3%) with a lack of the use of interactive ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini melalui metode bermain gerak dan lagu di RA AN-NIDA Bandar Setia Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang, dengan berbagai masalah dan cara penyelesaiannya. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian tindakan kelas dari data yang dihasilkan melalui metode observasi, format penilaian kemampuan dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di RA AN-NIDA Bandar Setia Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang dengan jumlah anak 9 orang. Hasil penelitian: Hasil yang ditemukan setelah melakukan penelitian ini maka data yang diperoleh dimulai dari pratindakan sampai siklus II, yang mana pratindakan sebesar 48,60 %, pada siklus I sebesar 53,23 %, dan pada siklus II meningkat menjadi 82,40 %. Perbaikan-perbaikan yang dilakukan selama proses penelitian telah menunjukkan peningkatkan kecerdasan kinestetik anak, dalam hal ini melatih gerak tubuh agar terkoordinasi seperti mata, tangan dan kaki agar lebih optimal, menjadikan gerakan lebih luwes dan lentur, dapat meniru gerakan, harus percaya diri atau berani tampil, dengan penampilan berdasarkan latihan yang optimal agar gerakannya hafal dan bisa lebih tertib. Dari hasil penelitian ini direkomendasikan kepada guru-guru di RA/TK untuk memilih metode bermain gerak dan lagu untuk menjadi salah satu cara yang dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik pada anak. Pembimbing I Dr. Humaidah Br. Hasibuan, M. Ag NIP. 197411112007102002 iv KATA PENGANTAR Assalamu"alaikum Wr. Wb. Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah Swt, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya sehingga kita masih diberikan kesehatan serta kesempatan agar penulis dapat menyelesikan skripsi ini dengan judul "Upaya Meningkatkan
AUD Cendekia, Jan 13, 2021
This study was analyzed the students error made by SMPN 7 Padang student in ”Perbandingan” materi... more This study was analyzed the students error made by SMPN 7 Padang student in ”Perbandingan” materials, and to know the various factor that cause the students at class VII SMPN 7 Padang in made an error in do exercise about ”Perbandingan”. This study used descriptive method. The population was 8 class of grade VII students at SMPN 7 Padang. The technic sampling was purposive sampling, so class VII-7 was cooshen as a sample. The technique of data analysis used essay test, questionnare, and interview to the sample class an the mathematic teacher. The result of the data analysis showed that 1) conceptual error up to , 2) principle error , and 3) algoritma error . The factors made by the students in error were the students didn’t understand the question and the material, students careless, inmaximal learning strategy, unfacilitated, and high KKM used in the school. Key words: Analysis, Error, Factor of Error
Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education (BirLE) Journal, 2019
The use of audiovisual technology in learning can help educators deliver maximum learning materia... more The use of audiovisual technology in learning can help educators deliver maximum learning material and create a pleasant learning atmosphere for children. This study is aimed to analyze the implementation of learning by using technology in early childhood education (PAUD) of Percut Sei Tuan sub-district and analyze the impact of the use of technology on early childhood cognitive in early childhood education of Percut Sei Tuan sub-district. This type of research uses descriptive research. The data analyzed are the results of observation, interviews and documentation. Samples taken in this study were obtained using purposive sampling technique. The data analysis stage is carried out namely data reduction, data classification, data presentation, and verification. The results showed that: Audiovisual technology in PAUD Percut Sei Tuan sub-district was still not fully used, from the overall indicators classified as in the sufficient category (36.3%) with a lack of the use of interactive ...