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Papers by ©Anastasiia Bychkova
Paradoxes of Modern Philology, 2021
La presente investigación tuvo como propósito general determinar las creencias y las actitudes de... more La presente investigación tuvo como propósito general determinar las creencias y las actitudes de los jóvenes de Andalucía hacia el inglés. La información fue recolectada a través de una encuesta anónima con preguntas cerradas, abiertas y escalas de Likert para obtener el mayor número posible de los informantes de diferentes grupos sociales con distintos grados de formación de varias especializaciones. Hemos analizado las creencias y las actitudes de los informantes hacia el aprendizaje del inglés como lengua extranjera y sus posturas ante la importancia de este idioma en diferentes aspectos de la vida cotidiana y profesional.
Se pretende en el trabajo llevar a cabo un estudio sociolingüístico acerca de las actitudes de los jóvenes andaluces y los posibles factores que en su opinión influían en la formación de sus creencias hacia el inglés como lengua global. Como uno de los factores cruciales que influye en la opinión de los jóvenes de todo el mundo, también prestamos atención a la política lingüística que lleva a cabo tanto el gobierno español como el andaluz. Como resultado, logramos obtener un espectro de factores que juegan un papel importante en la formación de las creencias lingüísticas y su posterior desarrollo en las actitudes hacia el fenómeno.
Paradoxes of Modern Philology, 2021
La presente investigación tuvo como propósito general determinar las creencias y las actitudes de... more La presente investigación tuvo como propósito general determinar las creencias y las actitudes de los jóvenes de Andalucía hacia el inglés. La información fue recolectada a través de una encuesta anónima con preguntas cerradas, abiertas y escalas de Likert para obtener el mayor número posible de los informantes de diferentes grupos sociales con distintos grados de formación de varias especializaciones. Hemos analizado las creencias y las actitudes de los informantes hacia el aprendizaje del inglés como lengua extranjera y sus posturas ante la importancia de este idioma en diferentes aspectos de la vida cotidiana y profesional.
Se pretende en el trabajo llevar a cabo un estudio sociolingüístico acerca de las actitudes de los jóvenes andaluces y los posibles factores que en su opinión influían en la formación de sus creencias hacia el inglés como lengua global. Como uno de los factores cruciales que influye en la opinión de los jóvenes de todo el mundo, también prestamos atención a la política lingüística que lleva a cabo tanto el gobierno español como el andaluz. Como resultado, logramos obtener un espectro de factores que juegan un papel importante en la formación de las creencias lingüísticas y su posterior desarrollo en las actitudes hacia el fenómeno.