Anny Venâncio - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Anny Venâncio

Research paper thumbnail of A valorização de territórios no ensino de design de produto

Orientador: Prof. Dr. Adriano HeemannCoorientadora: Profa. Dra. Liliane Iten ChavesDissertação (m... more Orientador: Prof. Dr. Adriano HeemannCoorientadora: Profa. Dra. Liliane Iten ChavesDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Design. Defesa: Curitiba, 2012Bibliografia: fls. 92-95Resumo: A presente dissertação aborda a relação existente entre o Design e a valorização de territórios, em termos de identidade cultural de um determinado local, enquanto pressuposto para o alcance de uma sociedade mais sustentável. A integração colaborativa é apresentada como um meio para se alcançar resultados satisfatórios de valorização de identidades e produtos locais pertencentes a um território específico. O território, no contexto da presente pesquisa, é entendido como um conjunto peculiar de características ambientais, históricas, culturais e sociais de um determinado lugar. Assim, esta pesquisa constitui uma investigação a respeito do ensino de Design, sobretudo do Design de Produto, com relação à necessidade d...

Research paper thumbnail of An Experience Report on the Adaptation of a Face-To-Face Discipline to the Virtual Context in Times of COVID-19 Pandemic

ICERI2021 Proceedings, 2021

Research paper thumbnail of A Tecnologia a Serviço Da Educação No Processo De Ensino-Aprendizagem Da Disciplina ‘Desenho Técnico’

Esta pesquisa demonstra de que modo a tecnologia pode se aliar a educacao, tornando o aprendizado... more Esta pesquisa demonstra de que modo a tecnologia pode se aliar a educacao, tornando o aprendizado da disciplina de Desenho Tecnico mais dinâmico e interessante. Obtendo opinioes dos proprios alunos, foi desenvolvida uma solucao para auxiliar o metodo de ensino da disciplina que, somada aos metodos tradicionais, pretende proporcionar uma melhor experiencia de aprendizado aos estudantes. Com o uso da emergente tecnologia de Realidade Aumentada, o projeto desenvolvido pode encurtar as fronteiras entre o mundo real e o virtual, entregando uma nova ferramenta de ensino aos alunos e professores e abrindo portas a novas propostas com o objetivo de aumentar a qualidade do ensino.

Research paper thumbnail of A TECNOLOGIA COMO ELO ENTRE O DESIGN E A EDUCAÇÃO: o exemplo da “sala de aula invertida”

TICs & EaD em Foco

Este artigo propõe uma reflexão sobre as possibilidades de conexão entre o campo da Educação, em ... more Este artigo propõe uma reflexão sobre as possibilidades de conexão entre o campo da Educação, em particular da Educação a Distância (EaD), e a área do Design, considerando-se o uso de tecnologias educacionais e os fatores intrínsecos a essa relação. Destaca-se o conceito pedagógico de “sala de aula invertida” como um exemplo de conexão entre os temas Educação, Tecnologia e Design. Para tanto, a pesquisa bibliográfica, neste contexto, é utilizada como procedimento formal principal de coleta de dados, sendo este um estudo de caráter descritivo por apresentar uma compilação sintética de apontamentos a respeito da interdependência entre dois campos do saber: Educação e Design, tendo a tecnologia como principal elo integrador. Essa integração entre os temas é pontuada como uma possível solução para as problemáticas inerentes aos significativos avanços das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e, por consequência, a necessidade de incorporação, na cultura escolar, de uma nova form...

Research paper thumbnail of Gestão e Eficiência

Gestão e Eficiência

Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Gestão 2. Logística. I. Título CDD-658 O co... more Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Gestão 2. Logística. I. Título CDD-658 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores.

Research paper thumbnail of Logística e o diferencial nas organizações

Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Gestão 2. Logística. I. Título CDD-658 O co... more Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Gestão 2. Logística. I. Título CDD-658 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores.

Research paper thumbnail of A função social dos Institutos Federais de Educação

Revista Labor

O presente artigo visa evidenciar a importância da Pesquisa e da Extensão para o alcance da funçã... more O presente artigo visa evidenciar a importância da Pesquisa e da Extensão para o alcance da função social dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs) e o seu impacto no desenvolvimento local e regional da cidade de Santa Luzia-MG. Para tanto, optou-se por seguir uma abordagem descritiva, de caráter quali-quantitativo, tendo como base, sobretudo, a pesquisa documental, com constante apoio da pesquisa bibliográfica. Os resultados alcançados apontam que se faz necessário repensar as ações de Pesquisa e Extensão para que a função social dos IFs seja amplamente exercida, junto às atividades de Ensino.

Research paper thumbnail of Design and the global and human wellbeing

Work, 2012

This paper approaches the challenge of considering the principles of sustainable development in t... more This paper approaches the challenge of considering the principles of sustainable development in the conception of products, services or systems in a specific territory, though inserted in a globalized world. The reflection takes place by crosschecking the information gathered through bibliographical research on the following themes: wellbeing, design, and the local versus global relation. Thus, the strategy of analysis adopted comprehends the triangulation of information for further comparison of the survey and discussion of the data obtained. This paper results in a set of reflections on the interactions between human beings and their territories, towards new conceptions oriented to a more sustainable future.

Research paper thumbnail of A valorização de territórios no ensino de design de produto

Orientador: Prof. Dr. Adriano HeemannCoorientadora: Profa. Dra. Liliane Iten ChavesDissertação (m... more Orientador: Prof. Dr. Adriano HeemannCoorientadora: Profa. Dra. Liliane Iten ChavesDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Design. Defesa: Curitiba, 2012Bibliografia: fls. 92-95Resumo: A presente dissertação aborda a relação existente entre o Design e a valorização de territórios, em termos de identidade cultural de um determinado local, enquanto pressuposto para o alcance de uma sociedade mais sustentável. A integração colaborativa é apresentada como um meio para se alcançar resultados satisfatórios de valorização de identidades e produtos locais pertencentes a um território específico. O território, no contexto da presente pesquisa, é entendido como um conjunto peculiar de características ambientais, históricas, culturais e sociais de um determinado lugar. Assim, esta pesquisa constitui uma investigação a respeito do ensino de Design, sobretudo do Design de Produto, com relação à necessidade d...

Research paper thumbnail of An Experience Report on the Adaptation of a Face-To-Face Discipline to the Virtual Context in Times of COVID-19 Pandemic

ICERI2021 Proceedings, 2021

Research paper thumbnail of A Tecnologia a Serviço Da Educação No Processo De Ensino-Aprendizagem Da Disciplina ‘Desenho Técnico’

Esta pesquisa demonstra de que modo a tecnologia pode se aliar a educacao, tornando o aprendizado... more Esta pesquisa demonstra de que modo a tecnologia pode se aliar a educacao, tornando o aprendizado da disciplina de Desenho Tecnico mais dinâmico e interessante. Obtendo opinioes dos proprios alunos, foi desenvolvida uma solucao para auxiliar o metodo de ensino da disciplina que, somada aos metodos tradicionais, pretende proporcionar uma melhor experiencia de aprendizado aos estudantes. Com o uso da emergente tecnologia de Realidade Aumentada, o projeto desenvolvido pode encurtar as fronteiras entre o mundo real e o virtual, entregando uma nova ferramenta de ensino aos alunos e professores e abrindo portas a novas propostas com o objetivo de aumentar a qualidade do ensino.

Research paper thumbnail of A TECNOLOGIA COMO ELO ENTRE O DESIGN E A EDUCAÇÃO: o exemplo da “sala de aula invertida”

TICs & EaD em Foco

Este artigo propõe uma reflexão sobre as possibilidades de conexão entre o campo da Educação, em ... more Este artigo propõe uma reflexão sobre as possibilidades de conexão entre o campo da Educação, em particular da Educação a Distância (EaD), e a área do Design, considerando-se o uso de tecnologias educacionais e os fatores intrínsecos a essa relação. Destaca-se o conceito pedagógico de “sala de aula invertida” como um exemplo de conexão entre os temas Educação, Tecnologia e Design. Para tanto, a pesquisa bibliográfica, neste contexto, é utilizada como procedimento formal principal de coleta de dados, sendo este um estudo de caráter descritivo por apresentar uma compilação sintética de apontamentos a respeito da interdependência entre dois campos do saber: Educação e Design, tendo a tecnologia como principal elo integrador. Essa integração entre os temas é pontuada como uma possível solução para as problemáticas inerentes aos significativos avanços das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e, por consequência, a necessidade de incorporação, na cultura escolar, de uma nova form...

Research paper thumbnail of Gestão e Eficiência

Gestão e Eficiência

Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Gestão 2. Logística. I. Título CDD-658 O co... more Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Gestão 2. Logística. I. Título CDD-658 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores.

Research paper thumbnail of Logística e o diferencial nas organizações

Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Gestão 2. Logística. I. Título CDD-658 O co... more Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Gestão 2. Logística. I. Título CDD-658 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores.

Research paper thumbnail of A função social dos Institutos Federais de Educação

Revista Labor

O presente artigo visa evidenciar a importância da Pesquisa e da Extensão para o alcance da funçã... more O presente artigo visa evidenciar a importância da Pesquisa e da Extensão para o alcance da função social dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs) e o seu impacto no desenvolvimento local e regional da cidade de Santa Luzia-MG. Para tanto, optou-se por seguir uma abordagem descritiva, de caráter quali-quantitativo, tendo como base, sobretudo, a pesquisa documental, com constante apoio da pesquisa bibliográfica. Os resultados alcançados apontam que se faz necessário repensar as ações de Pesquisa e Extensão para que a função social dos IFs seja amplamente exercida, junto às atividades de Ensino.

Research paper thumbnail of Design and the global and human wellbeing

Work, 2012

This paper approaches the challenge of considering the principles of sustainable development in t... more This paper approaches the challenge of considering the principles of sustainable development in the conception of products, services or systems in a specific territory, though inserted in a globalized world. The reflection takes place by crosschecking the information gathered through bibliographical research on the following themes: wellbeing, design, and the local versus global relation. Thus, the strategy of analysis adopted comprehends the triangulation of information for further comparison of the survey and discussion of the data obtained. This paper results in a set of reflections on the interactions between human beings and their territories, towards new conceptions oriented to a more sustainable future.