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Papers by Antonio Castelbranco
António Castelbranco, Phil Hawes, Oksana Turchanina (Dr. António Castelbranco, Lisbon Technical U... more António Castelbranco, Phil Hawes, Oksana Turchanina (Dr. António Castelbranco, Lisbon Technical University, Pólo Universitário da Ajuda Rua Sá Nogueira, 1495-055,Portugal, e-mail: aacastelbranco@clix.pt) (Dr. Phil Hawes, San Francisco Institute of Architecture, SFIA Information Office, Box 2590, Alameda, CA 94501, USA, e-mail: philbhawes@gmail.com) (Dr. Oksana Turchanina, Donetsk National Technical University, Artema str., 58, 83000, Ukraine, e-mail: oksana.turchanina@gmail.com)
Introdução 1 Um desenvolvimento Sustentável, um Enquadramento Intelectual Introdução 1.1 O Ilumin... more Introdução 1 Um desenvolvimento Sustentável, um Enquadramento Intelectual Introdução 1.1 O Iluminismo, a Enciclopédia e a catalogação. O enquadramento intelectual do Século XVIII 1.2 A busca dos limites da Biosfera (do globo, dos recursos e das espécies) 1.3 O dióxido de carbono (CO 2) e as relações de interdependência na Biosfera-as regras do sistema 1.4 As consequências da percepção do impacto ambientalas conferências sobre o ambiente 1.5 Experiências de cariz ambiental em planeamento e arquitectura 1.6 A visão da cidade do futuro nos últimos 70 anos no imaginário e na ficção científica 1.7 Resumo de aspectos programáticos e de recomendações, em planeamento urbano e
Following the requests and objectives put forth by the Bologna process, we designed and coordinat... more Following the requests and objectives put forth by the Bologna process, we designed and coordinated the RETHINK project [1, 2] that was based on three main pillars: First pillar – the concept of sustainability geared towards Architecture and Urbanism [3]. Second pillar – the adaptation of the participating universities’ curricula to level the differences between Higher Education systems of European Union and Higher Education systems of Ukraine, Moldova, Georgia, Azerbaijan, Armenia, and Republic of Belarus. Third pillar – development of 30 new Double degrees as a proof of the solidity of the concept designed by the Bologna process in 1999. eISSN: 2398-4287 © 2019. The Authors. Published for AMER ABRA cE-Bs by e-International Publishing House, Ltd., UK. This is an open access article under the CC BYNC-ND license (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/). Peer–review under responsibility of AMER (Association of Malaysian Environment-Behaviour Researchers), ABRA (Association ...
António Castelbranco, Phil Hawes, Oksana Turchanina (Dr. António Castelbranco, Lisbon Technical U... more António Castelbranco, Phil Hawes, Oksana Turchanina (Dr. António Castelbranco, Lisbon Technical University, Pólo Universitário da Ajuda Rua Sá Nogueira, 1495-055,Portugal, e-mail: aacastelbranco@clix.pt) (Dr. Phil Hawes, San Francisco Institute of Architecture, SFIA Information Office, Box 2590, Alameda, CA 94501, USA, e-mail: philbhawes@gmail.com) (Dr. Oksana Turchanina, Donetsk National Technical University, Artema str., 58, 83000, Ukraine, e-mail: oksana.turchanina@gmail.com)
Introdução 1 Um desenvolvimento Sustentável, um Enquadramento Intelectual Introdução 1.1 O Ilumin... more Introdução 1 Um desenvolvimento Sustentável, um Enquadramento Intelectual Introdução 1.1 O Iluminismo, a Enciclopédia e a catalogação. O enquadramento intelectual do Século XVIII 1.2 A busca dos limites da Biosfera (do globo, dos recursos e das espécies) 1.3 O dióxido de carbono (CO 2) e as relações de interdependência na Biosfera-as regras do sistema 1.4 As consequências da percepção do impacto ambientalas conferências sobre o ambiente 1.5 Experiências de cariz ambiental em planeamento e arquitectura 1.6 A visão da cidade do futuro nos últimos 70 anos no imaginário e na ficção científica 1.7 Resumo de aspectos programáticos e de recomendações, em planeamento urbano e
Following the requests and objectives put forth by the Bologna process, we designed and coordinat... more Following the requests and objectives put forth by the Bologna process, we designed and coordinated the RETHINK project [1, 2] that was based on three main pillars: First pillar – the concept of sustainability geared towards Architecture and Urbanism [3]. Second pillar – the adaptation of the participating universities’ curricula to level the differences between Higher Education systems of European Union and Higher Education systems of Ukraine, Moldova, Georgia, Azerbaijan, Armenia, and Republic of Belarus. Third pillar – development of 30 new Double degrees as a proof of the solidity of the concept designed by the Bologna process in 1999. eISSN: 2398-4287 © 2019. The Authors. Published for AMER ABRA cE-Bs by e-International Publishing House, Ltd., UK. This is an open access article under the CC BYNC-ND license (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/). Peer–review under responsibility of AMER (Association of Malaysian Environment-Behaviour Researchers), ABRA (Association ...