Aprilia Ayu - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Aprilia Ayu
ABSTRAK Berdasarkan mutu pembelajaran selama masa pandemi di Mts Negei 1 Bandar Lampung telah ber... more ABSTRAK Berdasarkan mutu pembelajaran selama masa pandemi di Mts Negei 1 Bandar Lampung telah berjalan dengan baik karena adanya perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian hasil mutu pembelajaran. Akan tetapi terdapat beberapa masalah seperti kurang efektif dan kurang inovasi kreatifitas guru dalam penyampaian materi kepada siswa, dan juga terdapat beberapa guru yang kurang menguasai media pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan Manajemen Mutu Pembelajaran selama masa pandemi di Mts Negeri 1 Bandar Lampung untuk mengetahui proses perencanaa mutu pembelajaran, Pelaksanaan Mutu Pembelajarn, dan Penilaian Hasil Mutu Pembelajarn. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan secara berlangsung dilapangan . Serta teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil Penelitian mengenai manajemen mutu pembelajaran di Mts Negeri 1 Bandar Lampung tentang proses perenc...
Malaria masih merupakan masalah kesehatan di Indonesia. Desa Ketosari merupakan salah satu desa d... more Malaria masih merupakan masalah kesehatan di Indonesia. Desa Ketosari merupakan salah satu desa di Kecamatan Bener yang endemis malaria dengan API (Annual Parasite Insidence) pada tahun 2008 yaitu 34,7‰. Kejadian malaria disebabkan adanya kontak manusia dengan nyamuk malaria dan didukung oleh kondisi perumahan dan lingkungan yang kurang baik. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dan risiko kondisi fisik rumah dan lingkungan sekitar rumah dengan kejadian malaria di Desa Ketosari Kecamatan Bener Kabupaten Purworejo. Penelitian ini dilakukan dalam bentuk survei lapangan yang bersifat observasional dengan pendekatan case control. Jumlah sampel sebanyak 42 rumah yang terdiri dari 21 rumah pada kelompok kasus dan 21 rumah pada kelompok kontrol. Data penelitian dianalisis dengan metoda analisis non parametrik dengan uji chi square. Nilai keyakinan uji statistik adalah 95% dan nilai kemaknaan (α) 0,05. Variabel-variabel bebas adalah kondisi fisik rumah antara lain :...
Penelitian ini bertujuan untukmeningkatkan kemampuan berbicara melalui penggunaan metode bercerit... more Penelitian ini bertujuan untukmeningkatkan kemampuan berbicara melalui penggunaan metode bercerita dengan gambar pada anak kelompok B TK ABA Marsudisiwi II Pandak Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dengan desain penelitian Kemmis & Taggart. Subjek penelitian ini adalah adalah 16 anak didik yaitu 9 laki-laki dan 7 anak perempuan. Objek penelitian ini yaitu kemampuan berbicara anak. Teknik pengumpulan data menggunakan checklist.Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini apabila jumlah anak yang kemampuan berbicara nya berada pada kriteria baik minimal mencapai persentase 80%. Kemampuan berbicara dapat ditingkatkan melalui metode bercerita dengan beberapa langkah-langkah yaitu: anak berada dalam kelompok kecil, anak dan guru melakukan tanya jawab terkait tema, anak diberi contoh bagaimana melakukan metode bercerita, anak mela...
Penelitian pemerolehan bahasa bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa serta meningkatkan pe... more Penelitian pemerolehan bahasa bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa serta meningkatkan pemerolehan bahasa seperti melalui lagu anak. Penelitian ini bertujuan untuk Menjelaskan lagu anak yang berperan untuk meningkatkan pemerolehan kosakata pada peserta didik di SD 01 Plumbon. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas A TK 01 Plumbon. Lagu anak merupakan media yang teat untuk meningkatkan kemampuan mengembangkan ekspresi serta meningkatkan pemerolehan kosakata yang didapat karena lagu anak dapat membantu secara kognitif dan juga afektif. Dengan adanya lagu, diharapkan anak lebih tertarik dan senang serta kondusif saat pembelajaran berlangsung
Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 2018
Quality of education is essential to development in the world of education. A lack of attention t... more Quality of education is essential to development in the world of education. A lack of attention to one of the factors of low quality education would result in such agencies being neither developed nor in learning processes nor in the technological world. Teachers are undertook and indirect teaching processes, which if the teacher's ability is inadequate and cannot develop the methods in the best possible, then the learning process will get more boring and will not advance forward because then the principal has authority in developing the quality of school education. The principal would have to be able to force new ideas, strategies and steps to develop teacher skills in the learning process, increased teacher performance and student learning interests and build good infrastructure management and ensure a periodic process of monitoring at the end of the term, late or start of the New Year's school of assessments by helping vice President, PKS and counseling coordinator.
ABSTRAK Berdasarkan mutu pembelajaran selama masa pandemi di Mts Negei 1 Bandar Lampung telah ber... more ABSTRAK Berdasarkan mutu pembelajaran selama masa pandemi di Mts Negei 1 Bandar Lampung telah berjalan dengan baik karena adanya perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian hasil mutu pembelajaran. Akan tetapi terdapat beberapa masalah seperti kurang efektif dan kurang inovasi kreatifitas guru dalam penyampaian materi kepada siswa, dan juga terdapat beberapa guru yang kurang menguasai media pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan Manajemen Mutu Pembelajaran selama masa pandemi di Mts Negeri 1 Bandar Lampung untuk mengetahui proses perencanaa mutu pembelajaran, Pelaksanaan Mutu Pembelajarn, dan Penilaian Hasil Mutu Pembelajarn. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan secara berlangsung dilapangan . Serta teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil Penelitian mengenai manajemen mutu pembelajaran di Mts Negeri 1 Bandar Lampung tentang proses perenc...
Malaria masih merupakan masalah kesehatan di Indonesia. Desa Ketosari merupakan salah satu desa d... more Malaria masih merupakan masalah kesehatan di Indonesia. Desa Ketosari merupakan salah satu desa di Kecamatan Bener yang endemis malaria dengan API (Annual Parasite Insidence) pada tahun 2008 yaitu 34,7‰. Kejadian malaria disebabkan adanya kontak manusia dengan nyamuk malaria dan didukung oleh kondisi perumahan dan lingkungan yang kurang baik. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dan risiko kondisi fisik rumah dan lingkungan sekitar rumah dengan kejadian malaria di Desa Ketosari Kecamatan Bener Kabupaten Purworejo. Penelitian ini dilakukan dalam bentuk survei lapangan yang bersifat observasional dengan pendekatan case control. Jumlah sampel sebanyak 42 rumah yang terdiri dari 21 rumah pada kelompok kasus dan 21 rumah pada kelompok kontrol. Data penelitian dianalisis dengan metoda analisis non parametrik dengan uji chi square. Nilai keyakinan uji statistik adalah 95% dan nilai kemaknaan (α) 0,05. Variabel-variabel bebas adalah kondisi fisik rumah antara lain :...
Penelitian ini bertujuan untukmeningkatkan kemampuan berbicara melalui penggunaan metode bercerit... more Penelitian ini bertujuan untukmeningkatkan kemampuan berbicara melalui penggunaan metode bercerita dengan gambar pada anak kelompok B TK ABA Marsudisiwi II Pandak Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dengan desain penelitian Kemmis & Taggart. Subjek penelitian ini adalah adalah 16 anak didik yaitu 9 laki-laki dan 7 anak perempuan. Objek penelitian ini yaitu kemampuan berbicara anak. Teknik pengumpulan data menggunakan checklist.Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini apabila jumlah anak yang kemampuan berbicara nya berada pada kriteria baik minimal mencapai persentase 80%. Kemampuan berbicara dapat ditingkatkan melalui metode bercerita dengan beberapa langkah-langkah yaitu: anak berada dalam kelompok kecil, anak dan guru melakukan tanya jawab terkait tema, anak diberi contoh bagaimana melakukan metode bercerita, anak mela...
Penelitian pemerolehan bahasa bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa serta meningkatkan pe... more Penelitian pemerolehan bahasa bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa serta meningkatkan pemerolehan bahasa seperti melalui lagu anak. Penelitian ini bertujuan untuk Menjelaskan lagu anak yang berperan untuk meningkatkan pemerolehan kosakata pada peserta didik di SD 01 Plumbon. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas A TK 01 Plumbon. Lagu anak merupakan media yang teat untuk meningkatkan kemampuan mengembangkan ekspresi serta meningkatkan pemerolehan kosakata yang didapat karena lagu anak dapat membantu secara kognitif dan juga afektif. Dengan adanya lagu, diharapkan anak lebih tertarik dan senang serta kondusif saat pembelajaran berlangsung
Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 2018
Quality of education is essential to development in the world of education. A lack of attention t... more Quality of education is essential to development in the world of education. A lack of attention to one of the factors of low quality education would result in such agencies being neither developed nor in learning processes nor in the technological world. Teachers are undertook and indirect teaching processes, which if the teacher's ability is inadequate and cannot develop the methods in the best possible, then the learning process will get more boring and will not advance forward because then the principal has authority in developing the quality of school education. The principal would have to be able to force new ideas, strategies and steps to develop teacher skills in the learning process, increased teacher performance and student learning interests and build good infrastructure management and ensure a periodic process of monitoring at the end of the term, late or start of the New Year's school of assessments by helping vice President, PKS and counseling coordinator.