Céline Lambeau - Academia.edu (original) (raw)
Sommaires des numéros parus by Céline Lambeau
Papers by Céline Lambeau
Études de communication, 2010
« Les études concrètes [sur la musique] dans les champs disciplinaires comme les Sciences de l'in... more « Les études concrètes [sur la musique] dans les champs disciplinaires comme les Sciences de l'information et de la communication ou même la sociologie ne sont pas nombreuses » pointent David Vandiedonck et Émilie Da Lage-Py en 2002, avant de rappeler que « nous entrons en musique par l'écoute », et de proposer cette réalité peu prise en compte par la musicologie comme point de départ pour « chercher la musique, l'entendre devenir telle dans et par les pratiques musicales » (Vandiedonck & Da Lage-Py, 2002, 7).
L’article présente une étude exploratoire menée sur des échantillons de parole adressée d’une seu... more L’article présente une étude exploratoire menée sur des échantillons de parole adressée d’une seule et même institutrice, et destinée à objectiver des différences perçues en écoute non-outillée, d'une part entre le ton qu’elle emploie avec des adultes et celui pris avec les enfants, d' autre part entre les tons employés avec les mêmes enfants dans trois types d’activité différents. L’hypothèse est celle de l'usage par l’institutrice de phonogenres différents dans une même journée. L'analyse, macro-prosodique, porte sur quatre séquences interactives spontanées et indique une correspondance partielle entre le ton de l’institutrice et le phénomène de l’infant-directed-speech, et des variations légères de certains paramètres prosodiques selon le type d’activité menée. L’existence de phonogenres différenciés (selon l’interlocuteur, selon l'activité) n’est donc pas écartée mais devra être confirmée par une étude approfondie d’échantillons de parole plus longs, la durée moyenne de parole articulée pour chaque séquence n’offrant pas une représentativité suffisante pour généraliser les résultats.
Transposition, 2015
Publisher CRAL-Centre de recherche sur les arts et le langage Electronic reference Céline Lambeau... more Publisher CRAL-Centre de recherche sur les arts et le langage Electronic reference Céline Lambeau, « "As a chief needs men, so men need a chief" »,
L’article interroge la nature communicationnelle de la performance musicale en confrontant théori... more L’article interroge la nature communicationnelle de la performance musicale en confrontant théoriquement la situation de la pratique musicale collective à deux modèles de la communication ayant fait particulièrement autorité dans le champ des SIC : le modèle de la transmission et celui de l’interaction. Une fois démontrés les avantages et les limites de ces deux modèles pour l’interrogation en cours, l’article propose le recours à un troisième modèle, celui de la médiation (au sens de Davallon), qui rendrait possible la prise en compte des effets du matériau musical sur les relations entre musiciens et inversement.
L’article interroge la nature communicationnelle de la performance musicale en confrontant théori... more L’article interroge la nature communicationnelle de la performance musicale en confrontant théoriquement la situation de la pratique musicale collective à deux modèles de la communication ayant fait particulièrement autorité dans le champ des SIC : le modèle de la transmission et celui de l’interaction. Une fois démontrés les avantages et les limites de ces deux modèles pour l’interrogation en cours, l’article propose le recours à un troisième modèle, celui de la médiation (au sens de Davallon), qui rendrait possible la prise en compte des effets du matériau musical sur les relations entre musiciens et inversement.
Études de communication, 2010
« Les études concrètes [sur la musique] dans les champs disciplinaires comme les Sciences de l'in... more « Les études concrètes [sur la musique] dans les champs disciplinaires comme les Sciences de l'information et de la communication ou même la sociologie ne sont pas nombreuses » pointent David Vandiedonck et Émilie Da Lage-Py en 2002, avant de rappeler que « nous entrons en musique par l'écoute », et de proposer cette réalité peu prise en compte par la musicologie comme point de départ pour « chercher la musique, l'entendre devenir telle dans et par les pratiques musicales » (Vandiedonck & Da Lage-Py, 2002, 7).
L’article présente une étude exploratoire menée sur des échantillons de parole adressée d’une seu... more L’article présente une étude exploratoire menée sur des échantillons de parole adressée d’une seule et même institutrice, et destinée à objectiver des différences perçues en écoute non-outillée, d'une part entre le ton qu’elle emploie avec des adultes et celui pris avec les enfants, d' autre part entre les tons employés avec les mêmes enfants dans trois types d’activité différents. L’hypothèse est celle de l'usage par l’institutrice de phonogenres différents dans une même journée. L'analyse, macro-prosodique, porte sur quatre séquences interactives spontanées et indique une correspondance partielle entre le ton de l’institutrice et le phénomène de l’infant-directed-speech, et des variations légères de certains paramètres prosodiques selon le type d’activité menée. L’existence de phonogenres différenciés (selon l’interlocuteur, selon l'activité) n’est donc pas écartée mais devra être confirmée par une étude approfondie d’échantillons de parole plus longs, la durée moyenne de parole articulée pour chaque séquence n’offrant pas une représentativité suffisante pour généraliser les résultats.
Transposition, 2015
Publisher CRAL-Centre de recherche sur les arts et le langage Electronic reference Céline Lambeau... more Publisher CRAL-Centre de recherche sur les arts et le langage Electronic reference Céline Lambeau, « "As a chief needs men, so men need a chief" »,
L’article interroge la nature communicationnelle de la performance musicale en confrontant théori... more L’article interroge la nature communicationnelle de la performance musicale en confrontant théoriquement la situation de la pratique musicale collective à deux modèles de la communication ayant fait particulièrement autorité dans le champ des SIC : le modèle de la transmission et celui de l’interaction. Une fois démontrés les avantages et les limites de ces deux modèles pour l’interrogation en cours, l’article propose le recours à un troisième modèle, celui de la médiation (au sens de Davallon), qui rendrait possible la prise en compte des effets du matériau musical sur les relations entre musiciens et inversement.
L’article interroge la nature communicationnelle de la performance musicale en confrontant théori... more L’article interroge la nature communicationnelle de la performance musicale en confrontant théoriquement la situation de la pratique musicale collective à deux modèles de la communication ayant fait particulièrement autorité dans le champ des SIC : le modèle de la transmission et celui de l’interaction. Une fois démontrés les avantages et les limites de ces deux modèles pour l’interrogation en cours, l’article propose le recours à un troisième modèle, celui de la médiation (au sens de Davallon), qui rendrait possible la prise en compte des effets du matériau musical sur les relations entre musiciens et inversement.