Camila Fialho - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Camila Fialho
Cadernos do IL, 2017
POLÍTICA DE DIREITO AUTORAL Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:... more POLÍTICA DE DIREITO AUTORAL Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: (a) Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista. (b) Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. (c) Os autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado. (d) Os autores estão conscientes de que a revista não se responsabiliza pela solicitação ou pelo pagamento de direitos autorais referentes às imagens incorporadas ao artigo. A obtenção de autorização para a publicação de imagens, de autoria do próprio autor do artigo ou de terceiros, é de responsabilidade do autor. Por esta razão, para todos os artigos que contenham imagens, o autor deve ter uma autorização do uso da imagem, sem qualquer ônus financeiro para os Cadernos do IL. _______________________________________________________________________ POLÍTICA DE ACESSO LIVRE Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona sua democratização.
Resumo: O presente artigo apresenta resultados parciais de uma investigação acerca da inscrição d... more Resumo: O presente artigo apresenta resultados parciais de uma investigação acerca da inscrição da palavra na produção artística contemporânea a partir do diálogo com dois artistas de Belém/PA, Alexandre Sequeira e Marcílio Costa. Em sua abrangência, a pesquisa busca tensionar os limites de uso da palavra escrita/falada, transportando-a a outros contextos de significação, considerando-a sob dois prismas: a palavra enquanto narrativa oral, leia-se o estudo da tensão que se estabelece na memória que é acionada para presentificar e recriar um tempo passado através da fala ou da escrita; e a palavra enquanto pulsão criativa que se materializa na própria obra física, abarcando o estudo das imbricações e tensões entre a criação textual-poética e a criação da obra em si. Em um primeiro momento, faz um breve apanhado histórico acerca da inscrição da palavra no campo das artes plásticas e visuais. A seguir debruça-se nos trabalhos dos referidos artistas. O referencial teórico cruza estudos de Jacques Rancière e de Didi-Huberman que analisam o embate texto-imagem na perspectiva do sensível que atua no mundo; de Katia Canton que reflete sobre narrativas enviesadas e memória no contemporâneo; e o conceito de Literatura Expandida proposto por Ana Pato. Palavras-chaves: palavra. arte contemporânea. poesia. literatura expandida. memória. Apontamentos históricos e teóricosa palavra e as artes visuais 4 1 Contemplada pelo Prêmio Experimentação, Pesquisa e Difusão Artística 2016-Programa Seiva de incentivo à arte e à culta da Fundação Cultural do Estado do Pará, a pesquisa A Palavra é o Limite nasce no âmbito do Laboratório de Projetos, grupo de estudos vinculado ao Núcleo de Pesquisa e Documentação da Associação Fotoativa, onde são desenvolvidas pesquisas, experimentações práticas a partir dos diferentes eixos de atuação de seus membros, através do compartilhamento de leituras, saberes e reflexões entre as artes, as letras e a antropologia. Dada a fase inicial da pesquisa, os resultados ora apresentados são parciais e reservam portanto suas limitações. 2 Professora-adjunta do curso de licenciatura em Letras-Francês na Universidade Federal do Amapá, doutora em
Cadernos do IL, 2017
POLÍTICA DE DIREITO AUTORAL Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:... more POLÍTICA DE DIREITO AUTORAL Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: (a) Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista. (b) Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. (c) Os autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado. (d) Os autores estão conscientes de que a revista não se responsabiliza pela solicitação ou pelo pagamento de direitos autorais referentes às imagens incorporadas ao artigo. A obtenção de autorização para a publicação de imagens, de autoria do próprio autor do artigo ou de terceiros, é de responsabilidade do autor. Por esta razão, para todos os artigos que contenham imagens, o autor deve ter uma autorização do uso da imagem, sem qualquer ônus financeiro para os Cadernos do IL. _______________________________________________________________________ POLÍTICA DE ACESSO LIVRE Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona sua democratização.
Resumo: O presente artigo apresenta resultados parciais de uma investigação acerca da inscrição d... more Resumo: O presente artigo apresenta resultados parciais de uma investigação acerca da inscrição da palavra na produção artística contemporânea a partir do diálogo com dois artistas de Belém/PA, Alexandre Sequeira e Marcílio Costa. Em sua abrangência, a pesquisa busca tensionar os limites de uso da palavra escrita/falada, transportando-a a outros contextos de significação, considerando-a sob dois prismas: a palavra enquanto narrativa oral, leia-se o estudo da tensão que se estabelece na memória que é acionada para presentificar e recriar um tempo passado através da fala ou da escrita; e a palavra enquanto pulsão criativa que se materializa na própria obra física, abarcando o estudo das imbricações e tensões entre a criação textual-poética e a criação da obra em si. Em um primeiro momento, faz um breve apanhado histórico acerca da inscrição da palavra no campo das artes plásticas e visuais. A seguir debruça-se nos trabalhos dos referidos artistas. O referencial teórico cruza estudos de Jacques Rancière e de Didi-Huberman que analisam o embate texto-imagem na perspectiva do sensível que atua no mundo; de Katia Canton que reflete sobre narrativas enviesadas e memória no contemporâneo; e o conceito de Literatura Expandida proposto por Ana Pato. Palavras-chaves: palavra. arte contemporânea. poesia. literatura expandida. memória. Apontamentos históricos e teóricosa palavra e as artes visuais 4 1 Contemplada pelo Prêmio Experimentação, Pesquisa e Difusão Artística 2016-Programa Seiva de incentivo à arte e à culta da Fundação Cultural do Estado do Pará, a pesquisa A Palavra é o Limite nasce no âmbito do Laboratório de Projetos, grupo de estudos vinculado ao Núcleo de Pesquisa e Documentação da Associação Fotoativa, onde são desenvolvidas pesquisas, experimentações práticas a partir dos diferentes eixos de atuação de seus membros, através do compartilhamento de leituras, saberes e reflexões entre as artes, as letras e a antropologia. Dada a fase inicial da pesquisa, os resultados ora apresentados são parciais e reservam portanto suas limitações. 2 Professora-adjunta do curso de licenciatura em Letras-Francês na Universidade Federal do Amapá, doutora em