Carla Reyna - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Carla Reyna
Mora (Buenos Aires), Jun 1, 2016
Avances del Cesor, Dec 29, 2016
Estudios sociales del estado, 2015
Revista Ciencias de la Salud, Jun 14, 2023
Introducción: el artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola... more Introducción: el artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola que circularon en la Revista Educador Sanitario, publicación oficial de la repartición nacional de educación sanitaria de Argentina durante la década de 1960. Desarrollo: el trabajo explora las adaptaciones discursivas de los sanitaristas argentinos a las directrices internacionales de desarrollo para promover la campaña mundial contra el "hambre oculta", definida como aquellos patrones culturales alimentarios de baja calidad nutricional. Luego, examina las prescripciones dietéticas para las familias populares que pretendían estimular como hábitos, calidad, variedad y austeridad. Por último, revisa las tensiones y las contradicciones inmanentes a las referencias eruditas en torno al fomento agrícola y a las reglas del libre comercio, al evidenciar las inequidades alimentarias y la falta de infraestructura federal para lograr la ansiada modernización agroalimentaria. Conclusiones: el discurso de los desarrollistas sobre alimentación nutritiva apropiadas por la revista fueron funcionales al clima de proscripción peronista. Los consejos dietéticos y en economía doméstica apuntaron a sustituir el consumo cárnico por otras
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), Dec 1, 2016
In this paper we rescue different aspects of the feminization processes and the professionalizati... more In this paper we rescue different aspects of the feminization processes and the professionalization of health education in Argentina during the sixties. For this purpose we analyze the influence of international health agencies in dialogue with both local and state actors in the discussion, design and implementation processes of various technical training. In this context we will identify discursivities that supported the professional practice during the period, rooted in both gender relationships and profesional identities construction.
Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 2018
Este artículo analiza las transformaciones de la política de educación para la salud en Argentina... more Este artículo analiza las transformaciones de la política de educación para la salud en Argentina, enmarcadas en la estrategia de Atención Primaria de la Salud. El objetivo fue identificar la recepción de las recomendaciones internacionales y su circulación y reproducción local. La primera sección revisa, a fines de los 1960, el contexto de crisis hegemónica del modelo sanitario en América Latina; las respuestas de legitimación de la estrategia de Atención Primaria de la Salud en encuentros internacionales y la propuesta de un nuevo horizonte disciplinar en educación preventiva. El segundo apartado focaliza en la recepción de estas ideas en Argentina en la década de 1970, según las características editoriales de la revista “Educación para la Salud”, publicada por el Departamento de Educación para la Salud, durante el período 1970-1980.
Interface, Dec 1, 2018
Este artículo analiza las transformaciones de la política de educación para la salud en Argentina... more Este artículo analiza las transformaciones de la política de educación para la salud en Argentina, enmarcadas en la estrategia de Atención Primaria de la Salud. El objetivo fue identificar la recepción de las recomendaciones internacionales y su circulación y reproducción local. La primera sección revisa, a fines de los 1960, el contexto de crisis hegemónica del modelo sanitario en América Latina; las respuestas de legitimación de la estrategia de Atención Primaria de la Salud en encuentros internacionales y la propuesta de un nuevo horizonte disciplinar en educación preventiva. El segundo apartado focaliza en la recepción de estas ideas en Argentina en la década de 1970, según las características editoriales de la revista “Educación para la Salud”, publicada por el Departamento de Educación para la Salud, durante el período 1970-1980.
Revista Ciencias de la Salud
Introducción: el artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola... more Introducción: el artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola que circularon en la Revista “Educador Sanitario”, publicación oficial de la repartición nacional de educación sanitaria de Argentina durante los años 1960. Desarrollo: el trabajo explora las adaptaciones discursivas que realizaron los sanitaristas argentinos a las directrices internacionales de desarrollo para promover la campaña mundial contra el “hambre oculta”, definido como aquellos patrones culturales alimentarios de baja calidad nutricional. Luego, examina las prescripciones dietéticas para las familias populares que pretendían estimular como hábitos calidad, variedad y austeridad. Por último, revisa las tensiones y contradicciones inmanentes a las referencias eruditas en torno al fomento agrícola y a las reglas del libre comercio, al evidenciar las inequidades alimentarias y la falta de infraestructura a nivel federal para lograr la ansiada modernización agroalimentaria. Conclus...
História Unisinos, 2023
El presente artículo examina, en la Argentina de los años sesenta, el accionar de la Dirección de... more El presente artículo examina, en la Argentina de los años sesenta, el accionar de la Dirección de Educación Sanitaria y Social de la Nación para promover políticas educativas en relación a la prevención y a la rehabilitación de la “discapacidad” laboral. De acuerdo a los imperativos desarrollistas, la agenda local se organizó en torno a tres ejes: la prevención de los accidentes de trabajo, domésticos y viales; la difusión de fundamentos y prácticas de la moderna medicina rehabilitante y su incidencia en la “recuperación” física, social y productiva de personas con discapacidades y; por último, la sensibilización popular y patronal sobre la “residualidad laboral” de los pacientes rehabilitados. El corpus de fuentes está compuesto por actas e informes técnicos emitidos por los organismos internacionales y por los primeros treinta volúmenes de la Revista Educador Sanitario, publicación oficial de la repartición durante la década. A partir del análisis documental, es concluyente el predominio de continuidades respecto a la protección de los derechos de los trabajadores accidentados y a la tutela estatal universal en la atención de afecciones discapacitantes, pues las innovaciones que se promocionaron bajo las retóricas desarrollistas retomaron y ampliaron la agenda y las iniciativas institucionales heredadas del gobierno peronista (1946-1955).
Estudios Rurales, Publicación del Centro de Estudios de la Argentina Rural, Universidad Nacional de Quilmes, 2023
El estudio focaliza en los discursos educativosanitarios de una agencia estatal en torno a la pob... more El estudio focaliza en los discursos educativosanitarios
de una agencia estatal en torno a la población de
provincias extracéntricas, grupos migrantes, y residentes en
contextos de informalidad urbana, en la Argentina de los
años 1960. Con este propósito, examina la Revista “Educador
Sanitario”, que dependía de la Dirección de Educación Sanitaria
y Social de la Nación para difundir, entre públicos amplios,
saberes técnicos y consejos prácticos sobre los modernos
lineamientos desarrollistas en salud pública. En esas retóricas
expertas, la recurrencia al curanderismo, la diseminación de
endemias y de epidemias y las presuntas desventajas psicofísicas
para adaptarse el ritmo citadino constituyeron algunos de los
rasgos de quiénes migraban hacia las áreas metropolitanas, con
un único destino: residir en los suburbios marginales
en Ramacciotti, Karina (ed.): Estudiar, cuidar y reclamar: La enfermería argentina durante la pandemia de COVID 19, Buenos Aires, Biblos, 2023
El capítulo propone un análisis sobre las implicancias de la pandemia del COVID-19 en el sector d... more El capítulo propone un análisis sobre las implicancias de la pandemia del COVID-19 en el sector de enfermería, en dos provincias argentinas: Catamarca y Jujuy. Destaca los cambios en sus prácticas profesionales y en su vida cotidiana, como en sus representaciones y percepciones durante este crítico período. El corpus documental está compuesto principalmente por entrevistas semiestructuradas, realizadas entre marzo de 2020 y julio de 2021. Recuperan las experiencias de enfermeras y de enfermeros que trabajaron en servicios comunes y en unidades exclusivas para pacientes infectados de COVID-19, en los subsectores público y privado.
Anuario IEHS, 2022
Reseña del libro: Ortiz Bergia, María José (2022). La salud como problema provincial. Políticas p... more Reseña del libro: Ortiz Bergia, María José (2022). La salud como problema provincial. Políticas públicas y Estado subnacional en Córdoba, Argentina, 1930-1955. Buenos Aires: Biblos. 172 p.
en Ecar, Ariadne; Batista, Ricardo dos Santos y Mota, André (comps.). Educação Sanitária: fontes, ambientes escolares, intelectuais mediadores e ações estatais, São Paulo, Editora HUCITEC, 2022
En este trabajo analizamos el modo en que las acciones de divulgación sanitaria en Argentina, ent... more En este trabajo analizamos el modo en que las acciones de divulgación sanitaria en Argentina, entre 1920 y 1970, se constituyeron en un instrumento de persuasión para modificar conductas y prácticas curativas tradicionales por la de los saberes científicos. Reconstruimos la compleja trama de actores, instituciones e intereses que consolidaron un proyecto modernizador médico, cultural, social y político.
Rev Cienc Salud, 2023
El artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola que circularo... more El artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola que circularon en la Revista Educador Sanitario, publicación oficial de la repartición nacional de educación sanitaria de Argentina durante la década de 1960. Primero, explora las adaptaciones discursivas de los sanitaristas argentinos a las directrices internacionales de desarrollo para promover la campaña mundial contra el “hambre oculta”, definida como aquellos patrones culturales alimentarios de baja calidad nutricional. Luego, examina las prescripciones dietéticas para las familias populares que pretendían estimular como hábitos, calidad, variedad y austeridad. Por último, revisa las tensiones y las contradicciones inmanentes a las referencias eruditas en torno al fomento agrícola y a las reglas del libre comercio, al evidenciar las inequidades alimentarias y la falta de infraestructura federal para lograr la ansiada modernización agroalimentaria.
![Research paper thumbnail of BIERNAT, Carolina y Karina RAMACCIOTTI (editoras). Historia de la salud y la enfermedad. Bajo la lupa de las ciencias sociales; Biblos; Ciudad Autónoma de Buenos Aires; 2014; [162 páginas]](https://attachments.academia-assets.com/103647591/thumbnails/1.jpg)
](Anuario de la Escuela de Historia, 2016
sociales, las historiadoras Carolina Biernat y Karina Ramacciotti se propusieron recuperar alguno... more sociales, las historiadoras Carolina Biernat y Karina Ramacciotti se propusieron recuperar algunos estudios presentados bajo el formato de conferencias en el
Mora (Buenos Aires), Jun 1, 2016
Avances del Cesor, Dec 29, 2016
Estudios sociales del estado, 2015
Revista Ciencias de la Salud, Jun 14, 2023
Introducción: el artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola... more Introducción: el artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola que circularon en la Revista Educador Sanitario, publicación oficial de la repartición nacional de educación sanitaria de Argentina durante la década de 1960. Desarrollo: el trabajo explora las adaptaciones discursivas de los sanitaristas argentinos a las directrices internacionales de desarrollo para promover la campaña mundial contra el "hambre oculta", definida como aquellos patrones culturales alimentarios de baja calidad nutricional. Luego, examina las prescripciones dietéticas para las familias populares que pretendían estimular como hábitos, calidad, variedad y austeridad. Por último, revisa las tensiones y las contradicciones inmanentes a las referencias eruditas en torno al fomento agrícola y a las reglas del libre comercio, al evidenciar las inequidades alimentarias y la falta de infraestructura federal para lograr la ansiada modernización agroalimentaria. Conclusiones: el discurso de los desarrollistas sobre alimentación nutritiva apropiadas por la revista fueron funcionales al clima de proscripción peronista. Los consejos dietéticos y en economía doméstica apuntaron a sustituir el consumo cárnico por otras
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), Dec 1, 2016
In this paper we rescue different aspects of the feminization processes and the professionalizati... more In this paper we rescue different aspects of the feminization processes and the professionalization of health education in Argentina during the sixties. For this purpose we analyze the influence of international health agencies in dialogue with both local and state actors in the discussion, design and implementation processes of various technical training. In this context we will identify discursivities that supported the professional practice during the period, rooted in both gender relationships and profesional identities construction.
Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 2018
Este artículo analiza las transformaciones de la política de educación para la salud en Argentina... more Este artículo analiza las transformaciones de la política de educación para la salud en Argentina, enmarcadas en la estrategia de Atención Primaria de la Salud. El objetivo fue identificar la recepción de las recomendaciones internacionales y su circulación y reproducción local. La primera sección revisa, a fines de los 1960, el contexto de crisis hegemónica del modelo sanitario en América Latina; las respuestas de legitimación de la estrategia de Atención Primaria de la Salud en encuentros internacionales y la propuesta de un nuevo horizonte disciplinar en educación preventiva. El segundo apartado focaliza en la recepción de estas ideas en Argentina en la década de 1970, según las características editoriales de la revista “Educación para la Salud”, publicada por el Departamento de Educación para la Salud, durante el período 1970-1980.
Interface, Dec 1, 2018
Este artículo analiza las transformaciones de la política de educación para la salud en Argentina... more Este artículo analiza las transformaciones de la política de educación para la salud en Argentina, enmarcadas en la estrategia de Atención Primaria de la Salud. El objetivo fue identificar la recepción de las recomendaciones internacionales y su circulación y reproducción local. La primera sección revisa, a fines de los 1960, el contexto de crisis hegemónica del modelo sanitario en América Latina; las respuestas de legitimación de la estrategia de Atención Primaria de la Salud en encuentros internacionales y la propuesta de un nuevo horizonte disciplinar en educación preventiva. El segundo apartado focaliza en la recepción de estas ideas en Argentina en la década de 1970, según las características editoriales de la revista “Educación para la Salud”, publicada por el Departamento de Educación para la Salud, durante el período 1970-1980.
Revista Ciencias de la Salud
Introducción: el artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola... more Introducción: el artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola que circularon en la Revista “Educador Sanitario”, publicación oficial de la repartición nacional de educación sanitaria de Argentina durante los años 1960. Desarrollo: el trabajo explora las adaptaciones discursivas que realizaron los sanitaristas argentinos a las directrices internacionales de desarrollo para promover la campaña mundial contra el “hambre oculta”, definido como aquellos patrones culturales alimentarios de baja calidad nutricional. Luego, examina las prescripciones dietéticas para las familias populares que pretendían estimular como hábitos calidad, variedad y austeridad. Por último, revisa las tensiones y contradicciones inmanentes a las referencias eruditas en torno al fomento agrícola y a las reglas del libre comercio, al evidenciar las inequidades alimentarias y la falta de infraestructura a nivel federal para lograr la ansiada modernización agroalimentaria. Conclus...
História Unisinos, 2023
El presente artículo examina, en la Argentina de los años sesenta, el accionar de la Dirección de... more El presente artículo examina, en la Argentina de los años sesenta, el accionar de la Dirección de Educación Sanitaria y Social de la Nación para promover políticas educativas en relación a la prevención y a la rehabilitación de la “discapacidad” laboral. De acuerdo a los imperativos desarrollistas, la agenda local se organizó en torno a tres ejes: la prevención de los accidentes de trabajo, domésticos y viales; la difusión de fundamentos y prácticas de la moderna medicina rehabilitante y su incidencia en la “recuperación” física, social y productiva de personas con discapacidades y; por último, la sensibilización popular y patronal sobre la “residualidad laboral” de los pacientes rehabilitados. El corpus de fuentes está compuesto por actas e informes técnicos emitidos por los organismos internacionales y por los primeros treinta volúmenes de la Revista Educador Sanitario, publicación oficial de la repartición durante la década. A partir del análisis documental, es concluyente el predominio de continuidades respecto a la protección de los derechos de los trabajadores accidentados y a la tutela estatal universal en la atención de afecciones discapacitantes, pues las innovaciones que se promocionaron bajo las retóricas desarrollistas retomaron y ampliaron la agenda y las iniciativas institucionales heredadas del gobierno peronista (1946-1955).
Estudios Rurales, Publicación del Centro de Estudios de la Argentina Rural, Universidad Nacional de Quilmes, 2023
El estudio focaliza en los discursos educativosanitarios de una agencia estatal en torno a la pob... more El estudio focaliza en los discursos educativosanitarios
de una agencia estatal en torno a la población de
provincias extracéntricas, grupos migrantes, y residentes en
contextos de informalidad urbana, en la Argentina de los
años 1960. Con este propósito, examina la Revista “Educador
Sanitario”, que dependía de la Dirección de Educación Sanitaria
y Social de la Nación para difundir, entre públicos amplios,
saberes técnicos y consejos prácticos sobre los modernos
lineamientos desarrollistas en salud pública. En esas retóricas
expertas, la recurrencia al curanderismo, la diseminación de
endemias y de epidemias y las presuntas desventajas psicofísicas
para adaptarse el ritmo citadino constituyeron algunos de los
rasgos de quiénes migraban hacia las áreas metropolitanas, con
un único destino: residir en los suburbios marginales
en Ramacciotti, Karina (ed.): Estudiar, cuidar y reclamar: La enfermería argentina durante la pandemia de COVID 19, Buenos Aires, Biblos, 2023
El capítulo propone un análisis sobre las implicancias de la pandemia del COVID-19 en el sector d... more El capítulo propone un análisis sobre las implicancias de la pandemia del COVID-19 en el sector de enfermería, en dos provincias argentinas: Catamarca y Jujuy. Destaca los cambios en sus prácticas profesionales y en su vida cotidiana, como en sus representaciones y percepciones durante este crítico período. El corpus documental está compuesto principalmente por entrevistas semiestructuradas, realizadas entre marzo de 2020 y julio de 2021. Recuperan las experiencias de enfermeras y de enfermeros que trabajaron en servicios comunes y en unidades exclusivas para pacientes infectados de COVID-19, en los subsectores público y privado.
Anuario IEHS, 2022
Reseña del libro: Ortiz Bergia, María José (2022). La salud como problema provincial. Políticas p... more Reseña del libro: Ortiz Bergia, María José (2022). La salud como problema provincial. Políticas públicas y Estado subnacional en Córdoba, Argentina, 1930-1955. Buenos Aires: Biblos. 172 p.
en Ecar, Ariadne; Batista, Ricardo dos Santos y Mota, André (comps.). Educação Sanitária: fontes, ambientes escolares, intelectuais mediadores e ações estatais, São Paulo, Editora HUCITEC, 2022
En este trabajo analizamos el modo en que las acciones de divulgación sanitaria en Argentina, ent... more En este trabajo analizamos el modo en que las acciones de divulgación sanitaria en Argentina, entre 1920 y 1970, se constituyeron en un instrumento de persuasión para modificar conductas y prácticas curativas tradicionales por la de los saberes científicos. Reconstruimos la compleja trama de actores, instituciones e intereses que consolidaron un proyecto modernizador médico, cultural, social y político.
Rev Cienc Salud, 2023
El artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola que circularo... more El artículo analiza los lineamientos en educación alimentaria y de fomento agrícola que circularon en la Revista Educador Sanitario, publicación oficial de la repartición nacional de educación sanitaria de Argentina durante la década de 1960. Primero, explora las adaptaciones discursivas de los sanitaristas argentinos a las directrices internacionales de desarrollo para promover la campaña mundial contra el “hambre oculta”, definida como aquellos patrones culturales alimentarios de baja calidad nutricional. Luego, examina las prescripciones dietéticas para las familias populares que pretendían estimular como hábitos, calidad, variedad y austeridad. Por último, revisa las tensiones y las contradicciones inmanentes a las referencias eruditas en torno al fomento agrícola y a las reglas del libre comercio, al evidenciar las inequidades alimentarias y la falta de infraestructura federal para lograr la ansiada modernización agroalimentaria.
Anuario de la Escuela de Historia, 2016
sociales, las historiadoras Carolina Biernat y Karina Ramacciotti se propusieron recuperar alguno... more sociales, las historiadoras Carolina Biernat y Karina Ramacciotti se propusieron recuperar algunos estudios presentados bajo el formato de conferencias en el
Revista de Ciencias y Humanidades, 2024
Este artículo examina los desafíos que tuvo la formación superior y universitaria en enfermería d... more Este artículo examina los desafíos que tuvo la formación superior y universitaria en enfermería durante la pandemia de COVID-19, y analiza sus futuras implicancias tanto para el ámbito de educación profesional como el de inserción laboral. A partir de las voces de estudiantes, docentes, graduados recientes y funcionarios, se identifican las estrategias de adaptación curricular, pedagógica y didáctica que fueron implementadas en el contexto de crisis sanitaria en Argentina. Los resultados obtenidos derivan de la construcción y del procesamiento de datos de tres proyectos federales de investigación interdisciplinaria financiados por la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Argentina entre 2020 a 2023. Se aplicaron encuestas y entrevistas semiestructuradas, y se recopiló prensa periódica y legislación, insumos que componen el corpus analítico del presente trabajo.
Educación sanitaria y desarrollismo. Argentina, 1960-1970., 2023
Este libro parte de la Argentina de los años 60 y analiza el influjo de los organismos internacio... more Este libro parte de la Argentina de los años 60 y analiza el influjo de los organismos internacionales en el proceso de renovación de la educación sanitaria como campo disciplinar, como política de salud pública y como espacio socio-ocupacional. Nos invita a explorar los circuitos de difusión de saberes y prácticas expertas, la conformación de una burocracia estatal especializada, la construcción de estereotipos socio-culturales en la definición de subagendas educativo-sanitarias, las modalidades de capacitación técnica y auxiliar, y el rol accesorio de las organizaciones civiles en su implementación.
Finalmente, el libro hecha luz sobre las disputas epistemológicas, las limitaciones administrativas y las tensiones interprofesionales que caracterizaron a este complejo proceso de renovación. Nos interpela desde el pasado para reflexionar en el presente sobre las demandas y los alcances vinculados a las instancias de diseño, instrumentación y evaluación de políticas estatales de educación sanitaria en Argentina.