Carmina Puig Cruells - Academia.edu (original) (raw)
Books by Carmina Puig Cruells
Resumen: La práctica de la supervisión está atravesada por la posición del etnógrafo. Se revisan ... more Resumen: La práctica de la supervisión está atravesada por la posición del
etnógrafo. Se revisan distintas aproximaciones entre la autoetnografía y la supervisión. El oficio
de la mirada se convierte en una escucha que busca ser testimonio de la propia posición. Ambas son
las herramientas princi- pales de la indagación, elementos característicos de las primeras etapas
de la supervisión y de la investigación etnográfica.
Palabras clave: autoetnografía, subjetividad, investigación cualitativa, práctica de la
supervisión.
Autoethnography on processes of supervision of professionals: look at the supervision or the art of
understanding
Abstract: The practice of supervision is crossed by the position of the ethnographer. Different
approaches between self-ethnography and supervision are reviewed. The office of the look becomes a
listening that seeks to be witness of one’s own position. Both are the main tools of inquiry,
characteristic elements of the early stages of supervision and ethnographic research.
Keywords: autoethnography, subjectivity, qualitative fieldwork
supervision.
Este texto profundiza en temas fundamentales para la formación de los trabajadores sociales y tie... more Este texto profundiza en temas fundamentales para la formación de los trabajadores
sociales y tiene como referencia el artículo “El rol docente del tutor de prácticas y el
acompañamiento al estudiante” escrito en 2004. El artículo original lo motivó la necesidad de poner
en claro los roles docentes que se ejercen en las prácticas por parte del tutor y del supervisor.
La utilización del artículo referido en el desarrollo de asignaturas de prácticas y supervisión,
así como su aportación para entender la complejidad de las relaciones que se establecen durante las
prácticas, lo hacen, aun hoy, un texto muy consultado y citado.
Sin embargo, el inevitable y enriquecedor avance del pensamiento, sumado a las modificaciones del
contexto social, han ido generando en los últimos años la necesidad de su revisión y ampliación, e
incluso su reformulación.
El texto que ahora se presenta contiene elementos conceptuales originales del artículo del 2004,
adaptados a la actualidad, al mismo tiempo que se presentan nuevas propuestas de profundización
sobre la formación práctica. Se desarrolla y amplía la conceptualización y metodología de la
supervisión en el marco de las universidades como un espacio de reflexión y revisión de las
prácticas en clave de desarrollo técnico y disciplinar. Al mismo tiempo, se profundiza en los
diversos roles y tareas docentes del tutor y del supervisor en el acompañamiento del estudiante.
Por todo ello se encontrarán algunos párrafos que necesitan ser entendidos en la época en que
fueron escritos, aunque sobre ellos, se avanza con nuevas aportaciones.
Palabras clave: Supervisión; Tutor; Prácticas; Trabajo social.
El rol docente del tutor y supervisor de prácticas…
Puig-Cruells
Prospectiva. Revista de Trabajo Social e intervención social • No. 29 • ene.-jun. 2020 • pp. 57-72
e-ISSN: 2389-993X • Doi: 10.25100/prts.v0i29.8084
Universidad del
Papers by Carmina Puig Cruells
Itinerarios de Trabajo Social
En las últimas décadas se ha escrito mucho acerca de la vulnerabilidad y sus correlatos con el Tr... more En las últimas décadas se ha escrito mucho acerca de la vulnerabilidad y sus correlatos con el Trabajo Social en cuanto a planificación, prevención y atención a la ciudadanía en el ámbito sanitario. El objeto de esta revisión bibliográfica es la descripción de la cuantificación de los ítems que conforman la variable de vulnerabilidad social en los procesos de hospitalización de personas adultas. Metodología: Aplicando las palabras clave “vulnerabilidad social”, determinantes sociales de la salud”, “población adulta”, “ítems” y “escala” se identificaron 2369 artículos en diferentes bases de datos (Scopus, Web of Science, DialNet, Academic Search Ultimate, CINAHL, Psichodoc y PubMed). Resultados: Se consideraron relevantes para nuestro estudio 154 artículos, y mediante su análisis se cuantificaron 33 ítems o factores relacionados con la vulnerabilidad social en el ámbito de la hospitalización, siendo los más prevalentes la situación económica, el nivel educativo, el acceso a la sanida...
La capacitación profesional de los futuros trabajadores sociales, que permita una aplicación prác... more La capacitación profesional de los futuros trabajadores sociales, que permita una aplicación práctica, ha sido una preocupación y un objetivo básico, primero de las escuelas de trabajo social y posteriormente de los estudios de grado. En este sentido, las prácticas de campo son fundamentales para instrumentalizar los conocimientos adquiridos en las aulas y profesionalizar a los estudiantes
Comunidades sostenibles: dilemas y retos desde el trabajo social, 2017, ISBN 978-84-9177-336-8, págs. 1890-1898, 2017
Como citar el artículo: Puig,C. Torrens,R. (2017) El concepto de cuidado. Elementos relacionales ... more Como citar el artículo: Puig,C. Torrens,R. (2017) El concepto de cuidado. Elementos relacionales y afectivos cosntitutivos del cuidar en hombres cuidadores. Comunidades sostenibles: dilemas y retos desde el trabajo social DOI/ISBN: 978-84-9177-336-8;DL NA 2272-2017. Thomson Reuters Aranzadi Resumen: Este artículo plantea una reflexión sobre la implicación de los hombres en los trabajos de cuidados. En él se explora y discute el concepto de cuidado centrando en los aspectos relacionales y afectivos que están presentes en la acción de cuidar realizada por parte de los hombres en el entorno doméstico y que mantienen una relación familiar con la persona a cuidar. Su caracterización permitirá plantear aquellos aspectos que, pese a su invisibilidad, son constitutivos del cuidar y así esbozar opciones en las formas de cuidado. Tomamos como referente la investigación "Hombres cuidadores. Retos y oportunidades para reducir las desigualdades de género y afrontar las nuevas necesidades de cuidado", de carácter cualitativo e interdisciplinar que estamos desarrollando en la Universidad Rovira i Virgili 1. En las conclusiones se destaca la escasez de conocimiento sobre los elementos relacionales y afectivos constitutivos en los trabajos de cuidados de los hombres y la necesidad de ahondar en esta cuestión para poder concebir propuestas y 1 Financiada por RecerCaixa, un programa impulsado por la Obra Social 'la Caixa' con la colaboración de la Asociación Catalana de Universidades Públicas (2014ACUP00045). Investigadoras principales: Dra. Dolors Comas d'Argemir y Dra. Diana Marre.
Prospectiva, 2020
Este texto profundiza en temas fundamentales para la formación de los trabajadores sociales y ti... more Este texto profundiza en temas fundamentales para la formación de los trabajadores sociales y tiene como referencia el artículo “El rol docente del tutor de prácticas y el acompañamiento al estudiante” escrito en 2004. El artículo original lo motivó la necesidad de poner en claro los roles docentes que se ejercen en las prácticas por parte del tutor y del supervisor. La utilización del artículo referido en el desarrollo de asignaturas de prácticas y supervisión, así como su aportación para entender la complejidad de las relaciones que se establecen durante las prácticas, lo hacen, aun hoy, un texto muy consultado y citado. Sin embargo, el inevitable y enriquecedor avance del pensamiento, sumado a las modificaciones del contexto social, han ido generando en los últimos años la necesidad de su revisión y ampliación, e incluso su reformulación. El texto que ahora se presenta contiene elementos conceptuales originales del artículo del 2004, adaptados a la actualidad, al mismo tiempo ...
La práctica de la supervisión está atravesada por la posición del etnógrafo. Se revisan distintas... more La práctica de la supervisión está atravesada por la posición del etnógrafo. Se revisan distintas aproximaciones entre la auto etnografía y la supervisión. El oficio de la mirada se convierte en una escucha que busca ser testimonio de la propia posición. Ambas son las herramientas principales de la indagación, elementos característicos de las primeras etapas de la supervisión y de la investigación etnográfica. Palabras clave: auto etnografía, subjetividad, investigación cualitativa, práctica de la supervisión.
In the present article, we describe an analysis of the supervision structures of Catalonia’s Basi... more In the present article, we describe an analysis of the supervision structures of Catalonia’s Basic Social Services (BSS) and the strategic lines to make supervision effective, reducing institutional differences and financing availability. The methodology applied included the use of surveys and discussion groups with the coordinators of Catalonia’s BSS. The results obtained consist of supervision type, training, flexibility of team decision-making and organisation with respect to the contents and the supervision methodologies used. The conclusions were the essential principles of recognition, acceptance, trust, confidentiality and an interdisciplinary, interprofessional, interinstitutional and intersectoral approach. Supervision was defined as an intrinsic support device for social intervention due to its thoughtful contributions, knowledge-building, and the capacity to analyse the practices and the assignments given to professionals from BSS teams.
Arxiu d'Etnografia de Catalunya, 2021
Este artículo plantea una reflexión sobre el concepto de cuidado centrada en los aspectos afectiv... more Este artículo plantea una reflexión sobre el concepto de cuidado centrada en los aspectos afectivos que están implícitos. Se exploran aquellos aspectos afectivos, intangibles, acciones sin precio, pero con valor, de los cuidados, que, pese a su invisibilidad, son elementos constitutivos de la acción de cuidar. Nos proponemos profundizar en dicha invisibilidad con el objetivo de contribuir a enriquecer la conceptualización de los aspectos afectivos del acto de cuidar, siempre desde una perspectiva de género e intergeneracional. Reconocer la afectividad implícita en el trabajo de cuidado y cómo están afectadas por la experiencia las personas que lo realizan es una exigencia de la sociedad, tanto del trabajo de cuidado remunerado como del no remunerado, ya sean el que tiene lugar en los hogares, en de las empresas o los servicios públicos. Para elaborar el artículo hemos tomado como referencia nuestra participación en la investigación «Gendercare: el compromiso de los hombres con los cuidados de larga duración. Género,
Trabajo Social Global-Global Social Work, 2017
Trabajo Social Global-Global Social Work, 2016
The European Proceedings of Social and Behavioural Sciences, 2019
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-No... more This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-Noncommercial 4.0 Unported License, permitting all non-commercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
Este libro desarrolla y profundiza como la supervision es un proceso que suele desenvolverse y ap... more Este libro desarrolla y profundiza como la supervision es un proceso que suele desenvolverse y aplicarse tanto en el ejercicio profesional como en la formacion academica o continua, y que tiene como objetivo reflexionar y revisar el quehacer profesional y los sentimientos que acompanan la actividad, asi como contrastar los marcos teoricos y conceptuales con la practica cotidiana. Se concibe, pues, como un espacio de formacion y renovacion a lo largo del ejercicio profesional, en el que cabe preguntarse, dudar y canalizar, en ocasiones, la imposibilidad del hallazgo de soluciones. Es un espacio que se caracteriza por la reflexion sistematica sobre la accion profesional sin funciones de control. Cabe destacar que el enfoque del que parte este libro es la denominada supervision externa, es decir, una supervision conducida por un profesional que no esta vinculado a la institucion contratante. Si bien el ambito de partida es el trabajo social, este estudio se dirige a todas las disciplin...
Alternativas. Cuadernos de trabajo social, 2021
Presentamos el análisis de las estructuras de supervisión en los equipos básicos de atención soci... more Presentamos el análisis de las estructuras de supervisión en los equipos básicos de atención social de los Servicios Sociales Básicos (SSB) y las líneas estratégicas para hacer efectiva la supervisión, reduciendo las diferencias institucionales y la disponibilidad de financiación. La metodología utilizada está basada en la realización de encuestas y grupos de discusión con los coordinadores de los SSB de Cataluña. Los resultados obtenidos son los tipos de supervisión y la decisión de los equipos en su organización, en los contenidos y en las metodologías utilizadas. Las conclusiones son los principios básicos de reconocimiento, aceptación, confianza, confidencialidad, así como los enfoques interdisciplinario, interprofesional, interinstitucional e intersectorial. La supervisión se concreta como un dispositivo de soporte intrínseco a la intervención social por su aportación reflexiva, la construcción de conocimiento y la capacidad de análisis de las prácticas y los encargos que recib...
Acciones e investigaciones sociales, 2006
Professional training that allows for practical applications is important for schools of social w... more Professional training that allows for practical applications is important for schools of social work. In fact, it is one of their traditional objectives. In our discipline, work experience is fundamental because it exploits the knowledge students have acquired in the classroom ...
Resumen: La práctica de la supervisión está atravesada por la posición del etnógrafo. Se revisan ... more Resumen: La práctica de la supervisión está atravesada por la posición del
etnógrafo. Se revisan distintas aproximaciones entre la autoetnografía y la supervisión. El oficio
de la mirada se convierte en una escucha que busca ser testimonio de la propia posición. Ambas son
las herramientas princi- pales de la indagación, elementos característicos de las primeras etapas
de la supervisión y de la investigación etnográfica.
Palabras clave: autoetnografía, subjetividad, investigación cualitativa, práctica de la
supervisión.
Autoethnography on processes of supervision of professionals: look at the supervision or the art of
understanding
Abstract: The practice of supervision is crossed by the position of the ethnographer. Different
approaches between self-ethnography and supervision are reviewed. The office of the look becomes a
listening that seeks to be witness of one’s own position. Both are the main tools of inquiry,
characteristic elements of the early stages of supervision and ethnographic research.
Keywords: autoethnography, subjectivity, qualitative fieldwork
supervision.
Este texto profundiza en temas fundamentales para la formación de los trabajadores sociales y tie... more Este texto profundiza en temas fundamentales para la formación de los trabajadores
sociales y tiene como referencia el artículo “El rol docente del tutor de prácticas y el
acompañamiento al estudiante” escrito en 2004. El artículo original lo motivó la necesidad de poner
en claro los roles docentes que se ejercen en las prácticas por parte del tutor y del supervisor.
La utilización del artículo referido en el desarrollo de asignaturas de prácticas y supervisión,
así como su aportación para entender la complejidad de las relaciones que se establecen durante las
prácticas, lo hacen, aun hoy, un texto muy consultado y citado.
Sin embargo, el inevitable y enriquecedor avance del pensamiento, sumado a las modificaciones del
contexto social, han ido generando en los últimos años la necesidad de su revisión y ampliación, e
incluso su reformulación.
El texto que ahora se presenta contiene elementos conceptuales originales del artículo del 2004,
adaptados a la actualidad, al mismo tiempo que se presentan nuevas propuestas de profundización
sobre la formación práctica. Se desarrolla y amplía la conceptualización y metodología de la
supervisión en el marco de las universidades como un espacio de reflexión y revisión de las
prácticas en clave de desarrollo técnico y disciplinar. Al mismo tiempo, se profundiza en los
diversos roles y tareas docentes del tutor y del supervisor en el acompañamiento del estudiante.
Por todo ello se encontrarán algunos párrafos que necesitan ser entendidos en la época en que
fueron escritos, aunque sobre ellos, se avanza con nuevas aportaciones.
Palabras clave: Supervisión; Tutor; Prácticas; Trabajo social.
El rol docente del tutor y supervisor de prácticas…
Puig-Cruells
Prospectiva. Revista de Trabajo Social e intervención social • No. 29 • ene.-jun. 2020 • pp. 57-72
e-ISSN: 2389-993X • Doi: 10.25100/prts.v0i29.8084
Universidad del
Itinerarios de Trabajo Social
En las últimas décadas se ha escrito mucho acerca de la vulnerabilidad y sus correlatos con el Tr... more En las últimas décadas se ha escrito mucho acerca de la vulnerabilidad y sus correlatos con el Trabajo Social en cuanto a planificación, prevención y atención a la ciudadanía en el ámbito sanitario. El objeto de esta revisión bibliográfica es la descripción de la cuantificación de los ítems que conforman la variable de vulnerabilidad social en los procesos de hospitalización de personas adultas. Metodología: Aplicando las palabras clave “vulnerabilidad social”, determinantes sociales de la salud”, “población adulta”, “ítems” y “escala” se identificaron 2369 artículos en diferentes bases de datos (Scopus, Web of Science, DialNet, Academic Search Ultimate, CINAHL, Psichodoc y PubMed). Resultados: Se consideraron relevantes para nuestro estudio 154 artículos, y mediante su análisis se cuantificaron 33 ítems o factores relacionados con la vulnerabilidad social en el ámbito de la hospitalización, siendo los más prevalentes la situación económica, el nivel educativo, el acceso a la sanida...
La capacitación profesional de los futuros trabajadores sociales, que permita una aplicación prác... more La capacitación profesional de los futuros trabajadores sociales, que permita una aplicación práctica, ha sido una preocupación y un objetivo básico, primero de las escuelas de trabajo social y posteriormente de los estudios de grado. En este sentido, las prácticas de campo son fundamentales para instrumentalizar los conocimientos adquiridos en las aulas y profesionalizar a los estudiantes
Comunidades sostenibles: dilemas y retos desde el trabajo social, 2017, ISBN 978-84-9177-336-8, págs. 1890-1898, 2017
Como citar el artículo: Puig,C. Torrens,R. (2017) El concepto de cuidado. Elementos relacionales ... more Como citar el artículo: Puig,C. Torrens,R. (2017) El concepto de cuidado. Elementos relacionales y afectivos cosntitutivos del cuidar en hombres cuidadores. Comunidades sostenibles: dilemas y retos desde el trabajo social DOI/ISBN: 978-84-9177-336-8;DL NA 2272-2017. Thomson Reuters Aranzadi Resumen: Este artículo plantea una reflexión sobre la implicación de los hombres en los trabajos de cuidados. En él se explora y discute el concepto de cuidado centrando en los aspectos relacionales y afectivos que están presentes en la acción de cuidar realizada por parte de los hombres en el entorno doméstico y que mantienen una relación familiar con la persona a cuidar. Su caracterización permitirá plantear aquellos aspectos que, pese a su invisibilidad, son constitutivos del cuidar y así esbozar opciones en las formas de cuidado. Tomamos como referente la investigación "Hombres cuidadores. Retos y oportunidades para reducir las desigualdades de género y afrontar las nuevas necesidades de cuidado", de carácter cualitativo e interdisciplinar que estamos desarrollando en la Universidad Rovira i Virgili 1. En las conclusiones se destaca la escasez de conocimiento sobre los elementos relacionales y afectivos constitutivos en los trabajos de cuidados de los hombres y la necesidad de ahondar en esta cuestión para poder concebir propuestas y 1 Financiada por RecerCaixa, un programa impulsado por la Obra Social 'la Caixa' con la colaboración de la Asociación Catalana de Universidades Públicas (2014ACUP00045). Investigadoras principales: Dra. Dolors Comas d'Argemir y Dra. Diana Marre.
Prospectiva, 2020
Este texto profundiza en temas fundamentales para la formación de los trabajadores sociales y ti... more Este texto profundiza en temas fundamentales para la formación de los trabajadores sociales y tiene como referencia el artículo “El rol docente del tutor de prácticas y el acompañamiento al estudiante” escrito en 2004. El artículo original lo motivó la necesidad de poner en claro los roles docentes que se ejercen en las prácticas por parte del tutor y del supervisor. La utilización del artículo referido en el desarrollo de asignaturas de prácticas y supervisión, así como su aportación para entender la complejidad de las relaciones que se establecen durante las prácticas, lo hacen, aun hoy, un texto muy consultado y citado. Sin embargo, el inevitable y enriquecedor avance del pensamiento, sumado a las modificaciones del contexto social, han ido generando en los últimos años la necesidad de su revisión y ampliación, e incluso su reformulación. El texto que ahora se presenta contiene elementos conceptuales originales del artículo del 2004, adaptados a la actualidad, al mismo tiempo ...
La práctica de la supervisión está atravesada por la posición del etnógrafo. Se revisan distintas... more La práctica de la supervisión está atravesada por la posición del etnógrafo. Se revisan distintas aproximaciones entre la auto etnografía y la supervisión. El oficio de la mirada se convierte en una escucha que busca ser testimonio de la propia posición. Ambas son las herramientas principales de la indagación, elementos característicos de las primeras etapas de la supervisión y de la investigación etnográfica. Palabras clave: auto etnografía, subjetividad, investigación cualitativa, práctica de la supervisión.
In the present article, we describe an analysis of the supervision structures of Catalonia’s Basi... more In the present article, we describe an analysis of the supervision structures of Catalonia’s Basic Social Services (BSS) and the strategic lines to make supervision effective, reducing institutional differences and financing availability. The methodology applied included the use of surveys and discussion groups with the coordinators of Catalonia’s BSS. The results obtained consist of supervision type, training, flexibility of team decision-making and organisation with respect to the contents and the supervision methodologies used. The conclusions were the essential principles of recognition, acceptance, trust, confidentiality and an interdisciplinary, interprofessional, interinstitutional and intersectoral approach. Supervision was defined as an intrinsic support device for social intervention due to its thoughtful contributions, knowledge-building, and the capacity to analyse the practices and the assignments given to professionals from BSS teams.
Arxiu d'Etnografia de Catalunya, 2021
Este artículo plantea una reflexión sobre el concepto de cuidado centrada en los aspectos afectiv... more Este artículo plantea una reflexión sobre el concepto de cuidado centrada en los aspectos afectivos que están implícitos. Se exploran aquellos aspectos afectivos, intangibles, acciones sin precio, pero con valor, de los cuidados, que, pese a su invisibilidad, son elementos constitutivos de la acción de cuidar. Nos proponemos profundizar en dicha invisibilidad con el objetivo de contribuir a enriquecer la conceptualización de los aspectos afectivos del acto de cuidar, siempre desde una perspectiva de género e intergeneracional. Reconocer la afectividad implícita en el trabajo de cuidado y cómo están afectadas por la experiencia las personas que lo realizan es una exigencia de la sociedad, tanto del trabajo de cuidado remunerado como del no remunerado, ya sean el que tiene lugar en los hogares, en de las empresas o los servicios públicos. Para elaborar el artículo hemos tomado como referencia nuestra participación en la investigación «Gendercare: el compromiso de los hombres con los cuidados de larga duración. Género,
Trabajo Social Global-Global Social Work, 2017
Trabajo Social Global-Global Social Work, 2016
The European Proceedings of Social and Behavioural Sciences, 2019
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-No... more This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-Noncommercial 4.0 Unported License, permitting all non-commercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
Este libro desarrolla y profundiza como la supervision es un proceso que suele desenvolverse y ap... more Este libro desarrolla y profundiza como la supervision es un proceso que suele desenvolverse y aplicarse tanto en el ejercicio profesional como en la formacion academica o continua, y que tiene como objetivo reflexionar y revisar el quehacer profesional y los sentimientos que acompanan la actividad, asi como contrastar los marcos teoricos y conceptuales con la practica cotidiana. Se concibe, pues, como un espacio de formacion y renovacion a lo largo del ejercicio profesional, en el que cabe preguntarse, dudar y canalizar, en ocasiones, la imposibilidad del hallazgo de soluciones. Es un espacio que se caracteriza por la reflexion sistematica sobre la accion profesional sin funciones de control. Cabe destacar que el enfoque del que parte este libro es la denominada supervision externa, es decir, una supervision conducida por un profesional que no esta vinculado a la institucion contratante. Si bien el ambito de partida es el trabajo social, este estudio se dirige a todas las disciplin...
Alternativas. Cuadernos de trabajo social, 2021
Presentamos el análisis de las estructuras de supervisión en los equipos básicos de atención soci... more Presentamos el análisis de las estructuras de supervisión en los equipos básicos de atención social de los Servicios Sociales Básicos (SSB) y las líneas estratégicas para hacer efectiva la supervisión, reduciendo las diferencias institucionales y la disponibilidad de financiación. La metodología utilizada está basada en la realización de encuestas y grupos de discusión con los coordinadores de los SSB de Cataluña. Los resultados obtenidos son los tipos de supervisión y la decisión de los equipos en su organización, en los contenidos y en las metodologías utilizadas. Las conclusiones son los principios básicos de reconocimiento, aceptación, confianza, confidencialidad, así como los enfoques interdisciplinario, interprofesional, interinstitucional e intersectorial. La supervisión se concreta como un dispositivo de soporte intrínseco a la intervención social por su aportación reflexiva, la construcción de conocimiento y la capacidad de análisis de las prácticas y los encargos que recib...
Acciones e investigaciones sociales, 2006
Professional training that allows for practical applications is important for schools of social w... more Professional training that allows for practical applications is important for schools of social work. In fact, it is one of their traditional objectives. In our discipline, work experience is fundamental because it exploits the knowledge students have acquired in the classroom ...
The most valuable assets held by the educational system are their professionals, teachers and edu... more The most valuable assets held by the educational system are their professionals, teachers and educators. They are the ones who need to take care of themselves in order to be able to teach as they are the ones who are exposed to the influence of the situations and problems of vulnerability and suffering of their students. Educators must be conscious of the effects produced, when working in environments involving psychosocial risks, in order to be mindful and proactive instead of coping outside of their comfort zone. By not doing so, ill-being settles in the work teams and in the end it impacts on the people they care for. For the purposes of this study, five theoretical practical proposals are presented: interdependence, collective intelligence, focusing on subjectivity, acquiring a molecular perspective of situations and finally social supervision as a means to help others and oneself. These reflections are the result of a systematic practice and of a study carried out during the su...
Documentos De Trabajo Social Revista De Trabajo Y Accion Social, 2011
Trabajo Social y Supervisión: un encuentro necesario para el desarrollo de las competencias profe... more Trabajo Social y Supervisión: un encuentro necesario para el desarrollo de las competencias profesionales Dra. Carmina Puig i Cruells . Universidad Rovira i Virgili. Tarragona .