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Papers by Carolina Mercedes Cristobal Tembladera
Apuntes de Ciencia & Sociedad, 2019
El objetivo del presente trabajo fue determinar el nivel de aprendizaje de estudiantes de la Univ... more El objetivo del presente trabajo fue determinar el nivel de aprendizaje de estudiantes de la Universidad Continental utilizando el modelo de Aula Invertida. La metodología estuvo basada en la participación de estudiantes de la asignatura de Metodología de la Investigación de la Universidad Continental en Perú, quienes tuvieron participación en dos grupos, un grupo experimental con estudiantes a quienes se aplicó el modelo de aula invertida, y un grupo de control quienes desarrollaron sus actividades con el modelo tradicional de enseñanza; la población estuvo compuesta por 240 estudiantes varones y mujeres de diversas carreras profesionales; la muestra fue no probabilistica, por conveniencia, con un tamaño de 159 estudiantes, para la medición de los aprendizajes se aplicó una prueba pedagógica de 20 items. Entre los resultados más importantes se tiene que, el GC obtuvo en la pre prueba una media de 7.3 puntos, y en la pos prueba una media de 12.8, evidenciando un incremento de 5.5 pu...
El video detalla la Presentacion de la asignatura: Redaccion Cientifica y Academica, redaccion de... more El video detalla la Presentacion de la asignatura: Redaccion Cientifica y Academica, redaccion de textos academicos: resumen, relatoria, informe de investigacion, articulo cientifico y de ensayo; segun las normas internacionales. Utilizando el estilo APA, Vancouver o ISSO 690.
Revista Vive, 2021
El empoderamiento en estudiantes universitarios de enfermería, es una oportunidad para ... more El empoderamiento en estudiantes universitarios de enfermería, es una oportunidad para posicionar la profesión. Objetivo. Determinar la relación que existe entre empoderamiento y clima organizacional en estudiantes universitarios de enfermería. Materiales y Métodos. Estudio correlacional, transversal, realizado en Huancayo, Perú, entre marzo y diciembre de 2018. La población estuvo conformada por 189 estudiantes de enfermería, y el tamaño de la muestra (n=166) se obtuvo con la fórmula para muestras finitas y el muestreo fue aleatorio simple. Se aplicó un cuestionario validado por cada variable. Para el análisis de datos, se empleó la estadística descriptiva e inferencial, se trabajó con el software IBM SPSS Statistics 24, se aplicó para la contratación de hipótesis el coeficiente de correlación de Pearson (r). Resultados. El 58,43% y el 39,15%, muestran un nivel de empoderamiento medio y alto y el 84,34% perciben que el clima organizacional en el espacio académico es m...
Horizonte de la Ciencia, 2013
Artes visuales aplicadas a la enseñanza de las ciencias: De cómo la práctica artística puede orie... more Artes visuales aplicadas a la enseñanza de las ciencias: De cómo la práctica artística puede orientarse hacia una enseñanza científica diversificada. En Y. Morales-López (Ed.
Apuntes de Ciencia & Sociedad, 2019
El objetivo del presente trabajo fue determinar el nivel de aprendizaje de estudiantes de la Univ... more El objetivo del presente trabajo fue determinar el nivel de aprendizaje de estudiantes de la Universidad Continental utilizando el modelo de Aula Invertida. La metodología estuvo basada en la participación de estudiantes de la asignatura de Metodología de la Investigación de la Universidad Continental en Perú, quienes tuvieron participación en dos grupos, un grupo experimental con estudiantes a quienes se aplicó el modelo de aula invertida, y un grupo de control quienes desarrollaron sus actividades con el modelo tradicional de enseñanza; la población estuvo compuesta por 240 estudiantes varones y mujeres de diversas carreras profesionales; la muestra fue no probabilistica, por conveniencia, con un tamaño de 159 estudiantes, para la medición de los aprendizajes se aplicó una prueba pedagógica de 20 items. Entre los resultados más importantes se tiene que, el GC obtuvo en la pre prueba una media de 7.3 puntos, y en la pos prueba una media de 12.8, evidenciando un incremento de 5.5 pu...
El video detalla la Presentacion de la asignatura: Redaccion Cientifica y Academica, redaccion de... more El video detalla la Presentacion de la asignatura: Redaccion Cientifica y Academica, redaccion de textos academicos: resumen, relatoria, informe de investigacion, articulo cientifico y de ensayo; segun las normas internacionales. Utilizando el estilo APA, Vancouver o ISSO 690.
Revista Vive, 2021
El empoderamiento en estudiantes universitarios de enfermería, es una oportunidad para ... more El empoderamiento en estudiantes universitarios de enfermería, es una oportunidad para posicionar la profesión. Objetivo. Determinar la relación que existe entre empoderamiento y clima organizacional en estudiantes universitarios de enfermería. Materiales y Métodos. Estudio correlacional, transversal, realizado en Huancayo, Perú, entre marzo y diciembre de 2018. La población estuvo conformada por 189 estudiantes de enfermería, y el tamaño de la muestra (n=166) se obtuvo con la fórmula para muestras finitas y el muestreo fue aleatorio simple. Se aplicó un cuestionario validado por cada variable. Para el análisis de datos, se empleó la estadística descriptiva e inferencial, se trabajó con el software IBM SPSS Statistics 24, se aplicó para la contratación de hipótesis el coeficiente de correlación de Pearson (r). Resultados. El 58,43% y el 39,15%, muestran un nivel de empoderamiento medio y alto y el 84,34% perciben que el clima organizacional en el espacio académico es m...
Horizonte de la Ciencia, 2013
Artes visuales aplicadas a la enseñanza de las ciencias: De cómo la práctica artística puede orie... more Artes visuales aplicadas a la enseñanza de las ciencias: De cómo la práctica artística puede orientarse hacia una enseñanza científica diversificada. En Y. Morales-López (Ed.