Christophe Granger - Profile on Academia.edu (original) (raw)
Papers by Christophe Granger
Cafés 1900. Un lieu oublié de l’éducation populaire
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2010
Autour du Passe-muraille de Marcel Aymé, 1943
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2004
Une analyse du film nazi Hitlerjunge Quex
20 & 21, Nov 14, 2022
Le soleil, ou la saveur des temps insoucieux
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2013
René Primevère Lesson, Of Tattooing Among the Different Peoples of the Earth [1820], Rochefort, Les Petites Allées
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2022
Plaisirs de l’eau. Plage et loisirs dans la première moitié du 20e siècle (catalogue de l’exposition au musée des Beaux-arts de Nantes), Lyon, Fages éditions
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2013
Le Vase de Soissons n'existe pas et autres vérités cruelles sur l'histoire de France, Paris, Autrement
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2013
Orchestrer les calendriers. L’école, l’État et la question des grandes vacances, 1880-1914
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2019
Lire les corps" numéro spécial, n° 123, Genèses
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2021
Voter au village. Les formes locales de la vie politique, 20e-21e siècles, dir. Christophe Granger, Laurent Le Gall et Sébastien Vignon, Villeneuve-d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2021
Le botaniste et l'ornement de la chair (préface)
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2022
Nous autres, corps d’été…
Hors collection, 2017
The Little Lantern of Progress
Vingtieme Siecle-revue D Histoire, 2012
Between 1890 and 1914, primary education, the secular heart of local life, was also the locus for... more Between 1890 and 1914, primary education, the secular heart of local life, was also the locus for an intense “adult education” movement. In the evening, after school, the teachers worked with the local population, endeavoring to foster in each student an understanding of the world at large and of public debate, and to create an “enlightened citizen” whose existence was at the heart of the French Republican ideal. The “working class” suburbs then forming around the city gates of Paris proved to be a particularly lively venue for this movement. In addition to the evening classes, the schoolteachers organized conferences, whose inclusion of magic lantern projections secured their success. Moved by the ideal of an inclusive society, they also organized associations for former primary school students, which established a network of mutual aid in the local community, as well as the socialization of the young by their elders. This mass education was not the simple remains of the grand scholastic feast of the Third Republic. It expressed the teachers’ level of social involvement, the flexibility of their profession, and their pragmatic inventiveness. It is also a testament to the intensity of a national campaign in which modern democracy was emerging.
Communications, 2017
Distribution électronique Cairn.info pour Le Seuil. Distribution électronique Cairn.info pour Le ... more Distribution électronique Cairn.info pour Le Seuil. Distribution électronique Cairn.info pour Le Seuil. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. Article disponible en ligne à l'adresse Article disponible en ligne à l'adresse https://www.cairn.info/revue-communications-2017-2-page-75.htm Découvrir le sommaire de ce numéro, suivre la revue par email, s'abonner... Flashez ce QR Code pour accéder à la page de ce numéro sur Cairn.info.
François de Groiseilliez, L'Art de devenir député et même ministre, par oisif qui n'est ni l'un ni l'autre, 1846
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2017
Science et insouciance de l’histoire
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2013
Loisirs, temps, temps libre : approches historiennes
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2021
Sons et cultures sonores", n° 49, Sociétés & Représentations
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2020
4. Soigner les apparences
Hors collection, 2017
L'ennui. Histoire d'un étât d'âme
Du spleen romantique au XIXe siecle jusqu'aux etats depressifs des grands ensembles urbains a... more Du spleen romantique au XIXe siecle jusqu'aux etats depressifs des grands ensembles urbains a la fin du XXe siecle, ces contributions tentent d'approcher, sous l'angle de l'histoire, le phenomene de l'ennui. Les codes esthetiques du romantisme, la definition de la psychologie, l'identification de classes et de lieux emblematiques de l'ennui permettent d'en saisir la dimension particuliere.
Cafés 1900. Un lieu oublié de l’éducation populaire
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2010
Autour du Passe-muraille de Marcel Aymé, 1943
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2004
Une analyse du film nazi Hitlerjunge Quex
20 & 21, Nov 14, 2022
Le soleil, ou la saveur des temps insoucieux
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2013
René Primevère Lesson, Of Tattooing Among the Different Peoples of the Earth [1820], Rochefort, Les Petites Allées
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2022
Plaisirs de l’eau. Plage et loisirs dans la première moitié du 20e siècle (catalogue de l’exposition au musée des Beaux-arts de Nantes), Lyon, Fages éditions
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2013
Le Vase de Soissons n'existe pas et autres vérités cruelles sur l'histoire de France, Paris, Autrement
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2013
Orchestrer les calendriers. L’école, l’État et la question des grandes vacances, 1880-1914
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2019
Lire les corps" numéro spécial, n° 123, Genèses
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2021
Voter au village. Les formes locales de la vie politique, 20e-21e siècles, dir. Christophe Granger, Laurent Le Gall et Sébastien Vignon, Villeneuve-d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2021
Le botaniste et l'ornement de la chair (préface)
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2022
Nous autres, corps d’été…
Hors collection, 2017
The Little Lantern of Progress
Vingtieme Siecle-revue D Histoire, 2012
Between 1890 and 1914, primary education, the secular heart of local life, was also the locus for... more Between 1890 and 1914, primary education, the secular heart of local life, was also the locus for an intense “adult education” movement. In the evening, after school, the teachers worked with the local population, endeavoring to foster in each student an understanding of the world at large and of public debate, and to create an “enlightened citizen” whose existence was at the heart of the French Republican ideal. The “working class” suburbs then forming around the city gates of Paris proved to be a particularly lively venue for this movement. In addition to the evening classes, the schoolteachers organized conferences, whose inclusion of magic lantern projections secured their success. Moved by the ideal of an inclusive society, they also organized associations for former primary school students, which established a network of mutual aid in the local community, as well as the socialization of the young by their elders. This mass education was not the simple remains of the grand scholastic feast of the Third Republic. It expressed the teachers’ level of social involvement, the flexibility of their profession, and their pragmatic inventiveness. It is also a testament to the intensity of a national campaign in which modern democracy was emerging.
Communications, 2017
Distribution électronique Cairn.info pour Le Seuil. Distribution électronique Cairn.info pour Le ... more Distribution électronique Cairn.info pour Le Seuil. Distribution électronique Cairn.info pour Le Seuil. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. Article disponible en ligne à l'adresse Article disponible en ligne à l'adresse https://www.cairn.info/revue-communications-2017-2-page-75.htm Découvrir le sommaire de ce numéro, suivre la revue par email, s'abonner... Flashez ce QR Code pour accéder à la page de ce numéro sur Cairn.info.
François de Groiseilliez, L'Art de devenir député et même ministre, par oisif qui n'est ni l'un ni l'autre, 1846
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2017
Science et insouciance de l’histoire
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2013
Loisirs, temps, temps libre : approches historiennes
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2021
Sons et cultures sonores", n° 49, Sociétés & Représentations
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2020
4. Soigner les apparences
Hors collection, 2017
L'ennui. Histoire d'un étât d'âme
Du spleen romantique au XIXe siecle jusqu'aux etats depressifs des grands ensembles urbains a... more Du spleen romantique au XIXe siecle jusqu'aux etats depressifs des grands ensembles urbains a la fin du XXe siecle, ces contributions tentent d'approcher, sous l'angle de l'histoire, le phenomene de l'ennui. Les codes esthetiques du romantisme, la definition de la psychologie, l'identification de classes et de lieux emblematiques de l'ennui permettent d'en saisir la dimension particuliere.