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Papers by Claudia Mayorga

Psicologia & Sociedade

Resumo Esta pesquisa intencionou compreender como, a partir dos relatos narrativos (auto)biográfi... more Resumo Esta pesquisa intencionou compreender como, a partir dos relatos narrativos (auto)biográficos de três docentes negras do ensino superior público, implodem-se saberes e fazeres que decolonizam o conhecimento, a ciência e a sociedade no âmbito da UFMG. Tomou-se a experiência dessas sujeitas como analisadores das inúmeras contradições que se apresentam em uma universidade pública de histórico moderno/colonial. O que tem sido capaz de movimentar rupturas epistêmicas e políticas na reinvenção de um novo mundo que já se mostra possível apesar das armadilhas da colonialidade. Nessa direção, as estratégias de combate à colonização do ser, do saber e da sociedade são um processo constante de mobilizações e alterações dessas experiências. É, apenas e unicamente, por meio dessa ferida aberta, que essas intelectuais inventam outros horizontes na produção do conhecimento, da ciência e da própria sociedade em sua versão mais justa rumo à experiência-ciência feminista, antirracista e decolo...

Estudos e Pesquisas em Psicologia

Os/as chamados/as jovens nem nem são os/as que nem estudam, nem trabalham, nem procuram emprego. ... more Os/as chamados/as jovens nem nem são os/as que nem estudam, nem trabalham, nem procuram emprego. Analisamos sua construção como problema social a partir de um tripé: o desconhecimento e desinteresse pelas experiências dos/as jovens pobres, a espetacularização do fenômeno e a constituição de um conjunto de práticas para solucioná-lo. As análises apresentadas partem de uma pesquisa que realizou, com o auxílio do programa ALCESTE, uma análise lexical de universos semânticos sobre os/as chamados/as jovens nem nem em 19 documentos da Organização Internacional do Trabalho/OIT, e uma pesquisa-intervenção com 14 jovens. Analisamos como as microrrelações, as macropolíticas, os aspectos institucionais e culturais contribuem para a ausência dos/as jovens na escola e no trabalho, o que se contrapõe às noções de que os investimentos necessários para a resolução do problema construído devem se dirigir, exclusivamente, à dimensão individual. Problematizamos as noções que convidam a pensar os/as jo...

Quaderns de Psicologia

Apresentamos os artigos publicados no dossiê Psicologia, Racismo e Antirracismo-Parte 2. As refer... more Apresentamos os artigos publicados no dossiê Psicologia, Racismo e Antirracismo-Parte 2. As referências às questões raciais têm ganhado espaço no campo da Psicologia e os olhares sobre as questões raciais nessa ciência estão frequentemente presentes como aspectos específicos de teorias críticas, mas a depender do "lugar" que tais olhares ocupam dentro dessas teorias, os impactos e críticas para a própria Psicologia ganham dimensões que apontam para inclusões pontuais de algumas categoriais ou para revisões mais amplas e estruturais desse campo do conhecimento. Os artigos publicizados neste dossiê contribuem para interpelar a Psicologia que ao longo da história contribuiu para a reprodução do racismo, articulado com outras opressões e violências e apontam caminhos de mudança na área e revelam a necessidade de um giro antirracista na Psicologia.

CADERNOS DE ESTUDOS CULTURAIS, 2021

Esse artigo objetivou apresentar uma breve contextualização da invenção da ciência moderna como p... more Esse artigo objetivou apresentar uma breve contextualização da invenção da ciência moderna como projeto de conhecimento, sociedade e poder. Em seguida, apresentam-se algumas contribuições epistêmico-políticas de três campos de saber: o feminismo, o antirracismo e a decolonialidade. Esses campos foram apresentados como mobilizações que emergem de saberes e fazeres construídos nas lutas por emancipação de populações, historicamente, violentadas por sistemas de poder patriarcais, racistas e coloniais. Defende-se, por fim, a importância radical de se inspirar em propostas de conhecimentos que levem em consideração o potencial subversivo que é produzido a partir de lugares sociais e epistêmicos fronteiriços. De onde é possível não só reagir aos poderes hegemônicos, mas, sobretudo, reinventar uma nova consciência humana que se implique em desalojar, incansavelmente, o colonizador do nosso corpo-episteme que, ao mesmo tempo, é, também, colonizado

Revista Subjetividades, 2022

Jovens que nem estudam, nem trabalham e nem procuram emprego têm sido nomeados/as como jovens nem... more Jovens que nem estudam, nem trabalham e nem procuram emprego têm sido nomeados/as como jovens nem-nem, em diferentes contextos sociais. Tanto no Brasil quanto em outros países do mundo, a juventude nem-nem tem ocupado um lugar de destaque no meio acadêmico, na mídia e nas intervenções por parte do Estado e de outros atores sociais, todos buscando formas de atuar sobre o problema. Diante desse cenário, buscamos compreender as noções construídas sobre os/as jovens nomeados/as como nem-nem, bem como as propostas de controle e regulação produzidas por diferentes atores da sociedade para eles/as. A partir de uma pesquisa documental, apresentamos neste artigo os resultados de uma análise lexical realizada com o auxílio do programa ALCESTE – Análise Lexical por Contexto de um Conjunto de Segmentos de Texto. Os resultados destacam os principais universos semânticos sobre os/as jovens nomeados/as nem-nem em trechos retirados de onze (11) edições do documento Trabalho Decente e Juventude da O...

Quaderns de Psicologia, 2022

Apresentamos os artigos publicados no dossiê temático sobre Psicologia, Racismo e Antirracismo cu... more Apresentamos os artigos publicados no dossiê temático sobre Psicologia, Racismo e Antirracismo cujo objetivo foi reunir reflexões acerca das distintas dinâmicas do racismo e das lutas, práticas e políticas antirracistas que vem sendo desenvolvidas. Os artigos propõem análises a partir de perspectivas psicológicas e de outras áreas do conhecimento e abordam questões relacionadas a contextos sociais, políticos e culturais marcados por histórias coloniais; problematizações sobre racismo e sua relação com a saúde mental; o papel reprodutor e também transformador das instituições, das políticas públicas e dos movimentos sociais. As experiências de sujeitos e grupos sociais como crianças, mulheres negras e indígenas, estudantes universitários foram abordadas por meio de metodologias que envolvem desde análise documental até perspectivas participativas. As produções contribuem para interpelar a Psicologia que ao longo da história contribuiu para a reprodução do racismo, articulado com outr...

Transformación Socio-Espacial, 2019

Revista Gênero, 2020

A palavra insurgência, em seu significado dicionarizado, evoca umaorganização que vai contra um m... more A palavra insurgência, em seu significado dicionarizado, evoca umaorganização que vai contra um movimento hegemônico; é utilizada sobretudoem contextos de rebelião contra um sistema social e político. Este artigo objetivapensar como o deslocamento territorial de mulheres haitianas, motivado porquestões estudantis, aponta para insurgências sobre a forma como as coisas sãoem um momento histórico, político e econômico, e em vários níveis. Confluímoscom uma proposta teórica de insurgência como uma transgressão de um estadode coisas que se propõe instituído, articulando-a com os relatos das duasuniversitárias haitianas interlocutoras da pesquisa de mestrado aqui mencionada.

Esse artigo intencionou localizar aproximacoes entre as pesquisas narrativas (auto)biograficas e ... more Esse artigo intencionou localizar aproximacoes entre as pesquisas narrativas (auto)biograficas e a Psicologia Social Comunitaria. Foi possivel construir um encontro esses campos haja vista a producao de uma indeterminidade entre o sujeito e a sociedade que ambos sustentam como referencia epistemica. O que implica alguns cuidados etico-politicos na analise-intervencao psicossocial das narrativas no âmbito comunitario. Ademais, reconhece-se que os efeitos da colonizacao latina ainda nutrem lugares de enunciacao muito distintos para alguns sujeitos marcados pela diferenca/desigualdade colonial na sociedade brasileira. O que requer o testemunho e acao de interlocutores que possam constituir um campo simbolico que interpele a narrativa da desigualdade para que ela possa se abrir para novas significacoes, rompendo com o local do subalternizado, apenas, como vitimizacao. E fundamental, portanto, que nao totalizemos o incomodo que alguns relatos narrativos dos subalternos provocam; mas, dev...

La preocupacion con la continuidad de lo social y los modos ideales de integracion de los/as jove... more La preocupacion con la continuidad de lo social y los modos ideales de integracion de los/as jovenes en la sociedad de ellos/as, principalmente los/as de origen popular torna los jovenes ni ni un campo propicio de intervenciones por diferentes actores de la sociedad. Las incomodidades con la inactividad de los/as jovenes pobres estan presentes a lo largo de la historia de la juventud brasilena y, en la actualidad, es sobre el nombre de jovenes ni ni que determinadas partes de la juventud han ganado gran relevancia en los medios de comunicacion, en los proyectos sociales y en las politicas p’blicas. Analizamos como la construccion de lugar del problema social para los/as jovenes llamados de ni ni es sustentado por un desconocimiento de las experiencias de los/as jovenes pobres, una espectacularizacion del fenomeno y por la constitucion de un conjunto de practicas para solucionarlo. Relexionamos como esas nominaciones reactualizan la nocion de jovenes peligrosos/as del pasado y constr...

Qualsevol forma de reproducció, distribució, comunicació pública o transformació d'aquesta obra n... more Qualsevol forma de reproducció, distribució, comunicació pública o transformació d'aquesta obra només pot ser realitzada amb l'autorització dels seus titulars, llevat de les excepcions previstes per la llei. Adreceu-vos a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necessiteu fotocopiar o escanejar algun fragment d'aquesta obra. / Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra sólo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.

A preocupacao com a continuidade do social e os modos ideais de integracao dos/as jovens na socie... more A preocupacao com a continuidade do social e os modos ideais de integracao dos/as jovens na sociedade, principalmente os/as de origem popular, torna os jovens nem nem um campo propicio de intervencoes por diferentes atores da sociedade. Os incomodos com a inatividade dos/as jovens pobres estao presentes ao longo da historia da juventude brasileira e, na atualidade, e sob o nome de jovens nem nem que determinadas parcelas da juventude tem ganhado grande destaque na midia, nos projetos sociais e nas politicas p’blicas. Analisamos como a construcao do lugar de problema social para os/as jovens chamados/as nem nem e sustentada por um desconhecimento das experiencias dos/as jovens pobres, uma espetacularizacao do fenomeno e pela constituicao de um conjunto de praticas para soluciona-lo. Reletimos como essas nomeacoes reatualizam a nocao de jovens perigosos/as do passado e constroem praticas sociais paradoxais. Palavras-chave: jovem nem nem, jovem pobre, midia, intervencao, experiencia.

A despeito de estudos e pesquisas que dicotomizam a participação política juvenil em dois polos o... more A despeito de estudos e pesquisas que dicotomizam a participação política juvenil em dois polos opostos-ora participação plena, ora apatia-, o que podemos enxergar além dessa polarização a respeito da participação política juvenil? Com este texto, propomos uma discussão que envolve a conceituação do termo juventude, a articulação juvenil com a política e a questão da incidência de jovens na realização de políticas públicas voltadas para si. Analisamos duas questões importantes nesse esteio: a percepção do ativismo juvenil como uma forma de contestação a uma ordem adultocrática-posta como um braço dos processos coloniais-e a necessidade da interseção entre juventude e outros marcadores sociais (como gênero e raça) na construção de políticas públicas. Palavras-chave: juventude, participação, política, psicologia social. Youth, political activism, public policies and the mess that is to joint all of this Abstract Despite studies and research that dichotomizes youth political participation into two opposite poles-sometimes full participation, sometimes apathy-what can we see beyond this polarization about youth political participation? With this text, we propose a discussion that involves the conceptualization of the term youth, youth articulation with politics and the issue of the incidence of young people in the realization of public policies aimed at themselves. We analyzed two important issues in this mainstay: the perception of youth activism as a form of contestation against an adultocratic order-posed as an arm of colonial processes-and the need for intersection between youth and other social markers (such as gender and race) in the construction of public policy.

Sacrilegens, 2019

Este artigo aborda a temática dasmemórias das práticas religiosas de matriz africana,principalmen... more Este artigo aborda a temática dasmemórias das práticas religiosas de matriz africana,principalmente o candomblé, assim com a participação das mulheres negras na preservação e construção dessas memórias. Vivemos em uma sociedade que desvaloriza e discrimina tanto as religiões afro como as mulheres negras. Por isso,torna-se de suma importância a valorizaçãoe a visibilização do protagonismo de mulheres negras em tais práticas, bem como de suas estratégias de resistência.

Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, 2017

Esse artigo traz contribuições acerca da complexa trajetória de mulheres negras universitárias de... more Esse artigo traz contribuições acerca da complexa trajetória de mulheres negras universitárias de classe média da UFMG e analisa as dinâmicas e vivências de preconceito e discriminação que ocorrem em espaços universitários e economicamente privilegiados. Em uma tentativa de produzir conhecimento com essas entrevistadas, construímos narrativas a partir de conversas realizadas com quatro mulheres negras de classe média com trajetórias universitárias na UFMG. Observamos, a partir da fala das entrevistadas, que a ascensão econômica e o acesso ao dinheiro não eliminam o racismo e, por outro lado, acionam-no de distintas maneiras. Em linhas gerais, as jovens denunciam e constroem distintos modos de combater a sua solidão/ exotificação no mercado afetivo-sexual; os conflitos inter-raciais com homens brancos e a desvalorização de seus saberes, culturas e práticas afroreferenciados.

Psicologia & Sociedade, 2020

Resumo No dia 5 de novembro de 2015, o rompimento da barragem de rejeitos de Fundão em Mariana-MG... more Resumo No dia 5 de novembro de 2015, o rompimento da barragem de rejeitos de Fundão em Mariana-MG (Brasil) de propriedade das mineradoras Samarco, Vale e BHP Billiton destruiu comunidades e contaminou o Rio Doce, sendo reconhecido como o maior desastre/crime sócio ambiental do Brasil. Nosso objetivo neste artigo é compreender os sentidos de comunidade construídos e acessados pelos atingidos dessas localidades anteriormente ao desastre e após o mesmo. Para tal, recorreremos a dados coletados durante diferentes contatos com o campo realizados pelas três autoras e que incluíram a realização de visitas aos territórios, entrevistas com atingidos e atingidas, observação participante (eventos, reuniões, outros), registro em diário de campo. Os resultados apontam que há uma constante busca por tentar recriar o sentimento de comunidade que se mostra principalmente na manutenção do vínculo com o espaço físico devastado e na tentativa de recriar o mesmo no espaço onde será feito o reassentamento.

Revista de Psicología, 2017

Este artigo é o resultado da pesquisa realizada nos serviços de intervenção junto a homens autore... more Este artigo é o resultado da pesquisa realizada nos serviços de intervenção junto a homens autores de violência doméstica contra mulheres (HAV) no Estado de Minas Gerais, Brasil. O objetivo foi investigar as bases teórico-metodológicas das políticas de intervenção junto a HAV. Em cada uma das quatro organizações identificadas, foram realizadas duas entrevistas semiestruturadas com os gestores institucionais e profissionais facilitadores dos grupos, sendo um total de oito entrevistas realizadas. A análise das concepções e sentidos atribuídos pelos entrevistados, refletidos em suas linhas teórico-explicativas e metodologias, revelou diferentes vieses teórico-argumentativos que operam desde distintos pressupostos da ciência para a interpretação do fenômeno da violência contra as mulheres, diferentes concepções sobre HAV e de enfoques empregados para superá-lo. As reflexões propostas atualizam importantes debates acerca desses pressupostos, contribuindo para a discussão sobre o aprimora...

Enlaçando sexualidades: uma tessitura interdisciplinar no reino das sexualidades e das relações de gênero, 2016

All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons... more All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license. Todo o conteúdo deste trabalho, exceto quando houver ressalva, é publicado sob a licença Creative Commons Atribição 4.0. Todo el contenido de esta obra, excepto donde se indique lo contrario, está bajo licencia de la licencia Creative Commons Reconocimento 4.0.

Revista de Estudos e Pesquisas sobre as Américas, 2018

Este artigo propõe pensar como sujeitos negros, economicamente privilegiados; posicionam-se em re... more Este artigo propõe pensar como sujeitos negros, economicamente privilegiados; posicionam-se em relação às ações afirmativas e a democratização do ensino superior público. Para alcançarmos os nossos pontos de análise, realizamos a construção de quatro narrativas com sujeitos autodeclarados negros e da classe média que estivessem envolvidos em alguma política e/ou grupo antirracista. O que podemos perceber é que a experiência de ser negro e pertencer a contextos econômicos médios redimensiona a leitura sobre as políticas de cotas para além da reserva de vagas para sujeitos populares nas instituições de ensino superior. Nessa direção, os sujeitos de pesquisa situam a ação afirmativa como sendo uma política econômica; mas, sobretudo, uma produção acadêmico-política que se desloque do elitismo brancocentrado da universidade. A política afirmativa, assim, é lida enquanto um projeto antirracista para a universidade e a sociedade como um todo

Sacrilegens, 1970

O Brasil é um país hibrido constituído através dos processos sociais e históricos entre as cultur... more O Brasil é um país hibrido constituído através dos processos sociais e históricos entre as culturas religiosas afro-luso -americano. Americano, por sua posição geográfica e sua população indígena; lusitano, por ter sido colonizado pelos católicos portugueses; e africano, por ter aqui aportado os negros escravizados, em vários países africanos, que traziam consigo seus costumes, suas tradições e principalmente suas religiões e suas experiências religiosa. E fazer entender e compreender que estas experiências religiosas afro-brasileiras e indígenas são, também, manifestações do sagrado é um dos maiores desafios em prol da liberdade religiosa, para o fim do racismo e o reestabelecimento da tolerância entre os indivíduos segregados religiosamente. Assim, Grupo de trabalho tem por objetivo promover e fomentar um debate coeso sobre " Resistências religiosas afro-brasileiras e indígenas contra a intolerância e o racismo no Brasil "