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Papers by Delia Maria De Césaris

Estilos da Clínica, Dec 1, 2013

Estilos da Clínica, Dec 1, 2010

Trata-se de um levantamento bibliográfico no intuito de conhecer o que foi produzido no campo das... more Trata-se de um levantamento bibliográfico no intuito de conhecer o que foi produzido no campo das articulações entre psicanálise e educação a partir de 1980 no Brasil. As fontes pesquisadas foram o Banco de Teses CAPES, a revista Estilos da Clínica, sites de editoras, anais dos Colóquios do LEPSI (IP/FE-USP) e o Diretório de Grupos de Pesquisa no Brasil do CNPq. Encontraram-se 277 trabalhos, entre teses de doutorado, artigos, livros e apresentações em colóquios. Foram ainda localizados 43 grupos universitários de pesquisa registrados no CNPq. A pesquisa pretende fornecer ao leitor um primeiro panorama dos rumos, interesses e principais linhas de força impressas ao campo por esses trabalhos. Descritores: levantamento bibliográfico; psicanálise; educação.

Construcao Psicopedagogica, 2005


O presente estudo, como desdobramento da Pesquisa Multicêntrica de Indicadores Clínicos de Risco ... more O presente estudo, como desdobramento da Pesquisa Multicêntrica de Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil (IRDI), se propõe explorar o potencial de aplicação do instrumento IRDI e da AP3 (Avaliação Psicanalítica aos 3 anos), criados no contexto daquela pesquisa. Este estudo exploratório tem o intuito de oferecer uma metodologia a profissionais do campo psi para o acompanhamento da constituição da imagem corporal/especular no âmbito da Educação Infantil, mediante a aplicação de entrevistas semi-estruturadas. O objetivo é o de dar subsídios a esses agentes para a detecção precoce de possíveis transtornos na constituição psíquica e para o acompanhamento do desenvolvimento dito normal. Para atingir tal objetivo, a tese configurou-se como um trabalho clínico-teórico e atravessou as seguintes etapas: a) Análise da estrutura e fundamentos das pesquisas IRDI e AP3; b) Estudo de um caso clínico que deu origem ao estudo dos IRDIs e AP3 no nível da Educação Infantil; c) ...

Estilos da Clinica, 2010

Trata-se de um levantamento bibliográfico no intuito de conhecer o que foi produzido no campo das... more Trata-se de um levantamento bibliográfico no intuito de conhecer o que foi produzido no campo das articulações entre psicanálise e educação a partir de 1980 no Brasil. As fontes pesquisadas foram o Banco de Teses CAPES, a revista Estilos da Clínica, sites de editoras, anais dos Colóquios do LEPSI (IP/FE-USP) e o Diretório de Grupos de Pesquisa no Brasil do CNPq. Encontraram-se 277 trabalhos, entre teses de doutorado, artigos, livros e apresentações em colóquios. Foram ainda localizados 43 grupos universitários de pesquisa registrados no CNPq. A pesquisa pretende fornecer ao leitor um primeiro panorama dos rumos, interesses e principais linhas de força impressas ao campo por esses trabalhos. Descritores: levantamento bibliográfico; psicanálise; educação.

Apresentamos a traducao do discurso proferido pelo Prof. Dr. Julian de Ajuariguerra ao receber o ... more Apresentamos a traducao do discurso proferido pelo Prof. Dr. Julian de Ajuariguerra ao receber o titulo de Doutor Ho-noris Causa concedido pela Universidade de Barcelona. Essa publicacao e uma contribuicao a memoria da obra do famoso neuropsicologo infantil que, com seu conceito de dialogo tonico-postural, ajudou a aprofundar as pes- quisas e o conhecimento das primeiras relacoes mae-bebe. “De los movimientos espontaneos al dialogo tonico-postural y a las actividades expresivas” Julian de Ajuriaguerra (1983) Revista Anuario de Psicologia , 28, 7-18. Disponivel em: http://www.raco.cat/index. php/anuariopsicologia/article/viewFile/64510/88306

De Césaris D. M. C. The use of the IRDI and AP3 instruments in the monitoring of the formation of... more De Césaris D. M. C. The use of the IRDI and AP3 instruments in the monitoring of the formation of children`s body/specular image in Early Childhood Education Centers. 2013. 224 p. Thesis (Ph.

Resumo: Partindo do pressuposto de que a subjetividade humana é construída a partir de articulaçõ... more Resumo: Partindo do pressuposto de que a subjetividade humana é construída a partir de articulações das relações culturais com a história individual, nota-se que a passagem do moderno para o contemporâneo, procedente de uma nova ordem social vigente, resultou no aparecimento abundante de novas manifestações subjetivas. A cultura contemporânea fluida está essencialmente marcada pela instabilidade das relações, pelo empobrecimento de laços afetivos e pela ausência de referenciais, visto que os valores são constantemente consumidos e substituídos.

Estilos da Clínica, Dec 1, 2013

Estilos da Clínica, Dec 1, 2010

Trata-se de um levantamento bibliográfico no intuito de conhecer o que foi produzido no campo das... more Trata-se de um levantamento bibliográfico no intuito de conhecer o que foi produzido no campo das articulações entre psicanálise e educação a partir de 1980 no Brasil. As fontes pesquisadas foram o Banco de Teses CAPES, a revista Estilos da Clínica, sites de editoras, anais dos Colóquios do LEPSI (IP/FE-USP) e o Diretório de Grupos de Pesquisa no Brasil do CNPq. Encontraram-se 277 trabalhos, entre teses de doutorado, artigos, livros e apresentações em colóquios. Foram ainda localizados 43 grupos universitários de pesquisa registrados no CNPq. A pesquisa pretende fornecer ao leitor um primeiro panorama dos rumos, interesses e principais linhas de força impressas ao campo por esses trabalhos. Descritores: levantamento bibliográfico; psicanálise; educação.

Construcao Psicopedagogica, 2005


O presente estudo, como desdobramento da Pesquisa Multicêntrica de Indicadores Clínicos de Risco ... more O presente estudo, como desdobramento da Pesquisa Multicêntrica de Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil (IRDI), se propõe explorar o potencial de aplicação do instrumento IRDI e da AP3 (Avaliação Psicanalítica aos 3 anos), criados no contexto daquela pesquisa. Este estudo exploratório tem o intuito de oferecer uma metodologia a profissionais do campo psi para o acompanhamento da constituição da imagem corporal/especular no âmbito da Educação Infantil, mediante a aplicação de entrevistas semi-estruturadas. O objetivo é o de dar subsídios a esses agentes para a detecção precoce de possíveis transtornos na constituição psíquica e para o acompanhamento do desenvolvimento dito normal. Para atingir tal objetivo, a tese configurou-se como um trabalho clínico-teórico e atravessou as seguintes etapas: a) Análise da estrutura e fundamentos das pesquisas IRDI e AP3; b) Estudo de um caso clínico que deu origem ao estudo dos IRDIs e AP3 no nível da Educação Infantil; c) ...

Estilos da Clinica, 2010

Trata-se de um levantamento bibliográfico no intuito de conhecer o que foi produzido no campo das... more Trata-se de um levantamento bibliográfico no intuito de conhecer o que foi produzido no campo das articulações entre psicanálise e educação a partir de 1980 no Brasil. As fontes pesquisadas foram o Banco de Teses CAPES, a revista Estilos da Clínica, sites de editoras, anais dos Colóquios do LEPSI (IP/FE-USP) e o Diretório de Grupos de Pesquisa no Brasil do CNPq. Encontraram-se 277 trabalhos, entre teses de doutorado, artigos, livros e apresentações em colóquios. Foram ainda localizados 43 grupos universitários de pesquisa registrados no CNPq. A pesquisa pretende fornecer ao leitor um primeiro panorama dos rumos, interesses e principais linhas de força impressas ao campo por esses trabalhos. Descritores: levantamento bibliográfico; psicanálise; educação.

Apresentamos a traducao do discurso proferido pelo Prof. Dr. Julian de Ajuariguerra ao receber o ... more Apresentamos a traducao do discurso proferido pelo Prof. Dr. Julian de Ajuariguerra ao receber o titulo de Doutor Ho-noris Causa concedido pela Universidade de Barcelona. Essa publicacao e uma contribuicao a memoria da obra do famoso neuropsicologo infantil que, com seu conceito de dialogo tonico-postural, ajudou a aprofundar as pes- quisas e o conhecimento das primeiras relacoes mae-bebe. “De los movimientos espontaneos al dialogo tonico-postural y a las actividades expresivas” Julian de Ajuriaguerra (1983) Revista Anuario de Psicologia , 28, 7-18. Disponivel em: http://www.raco.cat/index. php/anuariopsicologia/article/viewFile/64510/88306

De Césaris D. M. C. The use of the IRDI and AP3 instruments in the monitoring of the formation of... more De Césaris D. M. C. The use of the IRDI and AP3 instruments in the monitoring of the formation of children`s body/specular image in Early Childhood Education Centers. 2013. 224 p. Thesis (Ph.

Resumo: Partindo do pressuposto de que a subjetividade humana é construída a partir de articulaçõ... more Resumo: Partindo do pressuposto de que a subjetividade humana é construída a partir de articulações das relações culturais com a história individual, nota-se que a passagem do moderno para o contemporâneo, procedente de uma nova ordem social vigente, resultou no aparecimento abundante de novas manifestações subjetivas. A cultura contemporânea fluida está essencialmente marcada pela instabilidade das relações, pelo empobrecimento de laços afetivos e pela ausência de referenciais, visto que os valores são constantemente consumidos e substituídos.