Dwi kristanto - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Dwi kristanto
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 2021
AbstrakEtnomatematika memberikan peluang pengkajian batik dari dua sudut pandang, yaitu kebudayaa... more AbstrakEtnomatematika memberikan peluang pengkajian batik dari dua sudut pandang, yaitu kebudayaan dan matematika. Kajian seperti ini akan memberikan dampak yang positif dalam pembelajaran matematika karena peserta didik difasilitasi untuk belajar matematika dengan menggunakan pengetahuan budaya yang relevan dan berbagai macam cara berpikir tentang matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan kajian etnomatematika pada batik Keraton Surakarta yang digunakan dalam upacara tradisi dengan menggunakan analisis simetri. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Dari hasil analisis diperoleh 11 batik yang memiliki pola simetri. Pola simetri yang muncul dari kesebelas batik tersebut adalah p1, p2, p4m, dan pgg. Selain itu, penelitian ini juga memasangkan pola-pola simetri tersebut dengan makna filosofis batik-batiknya. Dengan demikian, melalui kajian etnomatematika, penelitian ini memberikan kontribusi pedagogis terhadap pembelaj...
Industri Halal belakangan ini menjadi isu terhangat di dunia. Negara-negara yang mayoritas non-mu... more Industri Halal belakangan ini menjadi isu terhangat di dunia. Negara-negara yang mayoritas non-muslim, seperti Inggris, Jepang, dan India pun sedang memusatkan perhatiannya pada Industri Halal. Hal ini juga berlaku di Indonesia, salah satunya usaha produksi daging ayam potong halal. Usaha ayam potong mungkin sudah banyak sekali ditemukan di pasar maupun pinggir jalan, tetapi konsumen tidak tahu bagaimana kondisi pendistribusian ayam hidup dari peternakan ke rumah potong hewan sampai bagaimana hewan tersebut disembelih. Konsumen hanya tahu ayam yang sudah mati, sudah dikuliti, dan, siap untuk dimasak atau diolah. Padahal tak jarang dapat dijumpai di jalan, ada truk yang membawa banyak box, di mana masing-masing box berisi ayam-ayam hidup yang jarak antar ayam-ayam tersebut sangat minim sampai bahkan tidak bisa bergerak. Kondisi tersebut tentu dapat berdampak buruk pada ayam nantinya, sampai dapat menyebabkan ayam menjadi stress sebelum dipotong. Sedangkan dalam Q.S. Al-Maidah: 88 dip...
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
Abstrak. Minat merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. ... more Abstrak. Minat merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. Akan tetapi, tidak jarang dijumpai siswa yang memiliki minat rendah dalam pembelajaran matematika. Salah satu strategi yang dapat digunakan untuk meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran matematika adalah gamifikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika berbasis gamifikasi untuk dapat meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 18 siswa kelas XI SMA di Banguntapan, Yogyakarta. Hasil menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan memiliki rerata validitas yang sangat tinggi, meningkatkan minat belajar siswa dengan rerata peningkatan 3,30%, dan instrumen asesmennya menyediakan tantangan dalam kategori sedang, sehingga perangkat pembelajaran tersebut efektif dan memiliki kualitas baik. Sehingga gamifikasi dapat digunakan sebagai salah satu strategi untuk meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran matematika.
Journal of Physics: Conference Series
Teacher education in Indonesia aims to prepare pre-service teachers in becoming professional teac... more Teacher education in Indonesia aims to prepare pre-service teachers in becoming professional teaching personnel. Two important knowledge need to be acquired are content knowledge (CK) and pedagogical content knowledge (PCK). However, it is still a challenge to measure the pre-service mathematics teachers’ CK and PCK. Therefore, the first aim of the present study is to develop and validate a test instrument to measure CK and PCK of pre-service mathematics teachers on high school level mathematics. Second, the present study aims to measure the CK and PCK of pre-service mathematics teachers by using the developed instrument. The present study employed developmental research method and used students’ empirical data in investigating the validity, objectivity, and reliability of the instrument. The results of the study and its implications for future research and practice then will be presented in the paper.
BISMA
Generally the purpose of this study was to determine the influence of viral marketing, celebrity ... more Generally the purpose of this study was to determine the influence of viral marketing, celebrity endorser and brand image against consumer buying decisions in Distro RMBL. The population in this research was the whole followers of Distro RMBL's instagram account and the total sample of this research was 110 respondents. The independent variables were viral marketing, celebrity endorser and brand image whereas the dependent variable in this research was consumer buying decisions and this research measured by using multiple linear regression analysis. This research's result indicated that viral marketing, celebrity endorser and brand image influent positively and significantly to consumer buying decisions simultantly. Partially, viral marketing influent consumer buying decisions positively and significantly, celebrity endorser influent consumer buying decisions positively and significantly and also brand image influent consumer buying decisions positively and significantly.
Dalam perkembangannya, teknologi informasi banyak digunakan untuk mendukung proses transaksi dala... more Dalam perkembangannya, teknologi informasi banyak digunakan untuk mendukung proses transaksi dalam suatu bisnis seperti menyimpan data-data transaksi dan kemudian menampilkan informasi yang berkaitan dengan proses transaksi tersebut. Namun, sebenarnya masih banyak informasi tersembunyi yang bisa dihasilkan dari data-data transaksi tersebut. Untuk mendapatkan informasi tersembunyi tersebut, maka perlu dilakukan data mining yang bisa dilakukan dengan berbagai metode. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah dengan menggunakan Bayesian Belief Network. Oleh karena itu, pada skripsi ini akan dikembangkan sebuah aplikasi untuk data mining dengan metode Bayesian Belief Network. Aplikasi dibuat untuk merepresentasikan tingkat dependensi data dan menampilkannya ke dalam weighted directed acyclic graph. Pembuatan aplikasi menggunakan Oracle 10g sebagai database server dan Java sebagai bahasa pemrograman. Informasi yang dihasilkan berupa model grafis hubungan probabilitas antar variabel data dan tabel conditional probability untuk setiap variabel data. Diharapkan output yang dihasilkan dapat menunjang proses pengambilan keputusan.
Poverty is a multidimensional problem which is so it can be reviewed from a different point of vi... more Poverty is a multidimensional problem which is so it can be reviewed from a different point of view. This research aims to analyze the impact of economic growh, the minimum wage and the unemployment rate of the poor population in the Brebes regency during the period of 1997-2012. This research is quantitative by using time series data (1997-2012). Types of data used in this study is secondary data obtained from Badan Pusat Statistik and the journals as a supporting research. The regression method used multiple linier regression linier (Ordinary least square) using tools software eviews 7. The result analysis and research show that the minimum wage and open unemployment rate has influence significantly to poor population in Brebes regency during the period 1997-2012, but economic growth has some insignificant influence on the population of poor in Brebes Regency during period of 1997-2012. The regression result show that the R-squared value of the independent variable (the number of poor population) have a value of 71,1 percent which means the 0,711 population oof poor influence by economic growth, minimum wage, and unemployment rate. while 28,9 percent of them have described by another variable outside model
Perkembangan teknologi informasi beberapa tahun belakangan ini berkembang dengan kecepatan yang s... more Perkembangan teknologi informasi beberapa tahun belakangan ini berkembang dengan kecepatan yang sangat tinggi, sehingga dengan perkembangan ini telah mengubah paradigma masyarakat dalam mencari dan mendapatkan informasi. Tidak lagi terbatas pada informasi surat kabar, audio visual dan elektronik, tetapi juga sumber-sumber informasi lainnya yang salah satu diantaranya melalui jaringan internet. Permasalahan dari penelitian ini adalah seberapa efektifkah penerapan e-learning bagi siswa dalam memahami materi elektronika dasar kompetensi teori kelistrikan pada siswa SMK Negeri 2 Salatiga Kelas 1 Program Keahlian Elektronika Industri. Penelitian dilakukan dengan memberikan suplemen pembelajaran berupa situs pembelajaran untuk diakses siswa, dalam interaksi pembelajaran/tanya jawab dilakukan via email, selain pembelajaran tatap muka (ceramah) Penelitian ini ini dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu: menentukan materi, menentukan pola penelitian yaitu menggunakan pola rancangan random pre-tes post-test, penyusunan materi, menentukan kelas kontrol dan eksperimen, uji coba soal, kegiatan belajar, evaluasi. Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan metode tes obyektif Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan penelitian maka diperoleh hasil belajar mata diklat elektronika siswa kelas 1 Elektronika Industri SMK Negeri 2 Salatiga yang menggunakan model pembelajaran berbasis e-learning sebagai berikut: Sub kompetensi komponen elektronika, nilai rata-rata hasil belajar 76.46 peningkatan 22.4 ( 29.3%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 91.4% (Efektif). Sub kompetensi kapasitor nilai rata-rata hasil belajar 75.13 peningkatan 25.13 (33.45%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 85.71% (Efektif). Sub kompetensi rangkaian arus bolak-balik nilai rata-rata hasil belajar 73.69 peningkatan 33.58 (45.6%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 88.6% (Efektif). Sub kompetensi rangkaian arus searah nilai rata-rata hasil belajar 75.37 peningkatan 28 (37.15%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 85.7% (Efektif). Hasil belajar mata diklat elektronika siswa kelas 1 Elektronika Industri SMK Negeri 2 Salatiga yang menggunakan model pembelajaran konvensional (ceramah) diperoleh hasil sebagai berikut: Sub kompetensi komponen elektronika nilai rata-rata hasil belajar 61.44 peningkatan 9.2 (15% ), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 11.8% (Tidak Efektif). Sub kompetensi kapasitor nilai rata-rata hasil belajar 61.86 (peningkatan 15 (24.25%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 14.7% (Tidak Efektif). Sub kompetensi rangkaian arus bolak-balik nilai rata-rata hasil belajar 58.59 peningkatan 18.47 (31.54%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 17.6% (Tidak Efektif). Sub kompetensi rangkaian arus searah nilai rata-rata hasil belajar 60.37 peningkatan 14.13 (23.41%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 23.53% (Tidak Efektif). Berdasarkan pada temuan penelitian masih diperlukan perbaikan pada media ajar, proses pembelajaran dan penelitian ini dapat dijadikan sumbangan pengetahuan dalam pengembangan model pembelajaran bagi guru mata diklat elektronika dasar.
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 2021
AbstrakEtnomatematika memberikan peluang pengkajian batik dari dua sudut pandang, yaitu kebudayaa... more AbstrakEtnomatematika memberikan peluang pengkajian batik dari dua sudut pandang, yaitu kebudayaan dan matematika. Kajian seperti ini akan memberikan dampak yang positif dalam pembelajaran matematika karena peserta didik difasilitasi untuk belajar matematika dengan menggunakan pengetahuan budaya yang relevan dan berbagai macam cara berpikir tentang matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan kajian etnomatematika pada batik Keraton Surakarta yang digunakan dalam upacara tradisi dengan menggunakan analisis simetri. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Dari hasil analisis diperoleh 11 batik yang memiliki pola simetri. Pola simetri yang muncul dari kesebelas batik tersebut adalah p1, p2, p4m, dan pgg. Selain itu, penelitian ini juga memasangkan pola-pola simetri tersebut dengan makna filosofis batik-batiknya. Dengan demikian, melalui kajian etnomatematika, penelitian ini memberikan kontribusi pedagogis terhadap pembelaj...
Industri Halal belakangan ini menjadi isu terhangat di dunia. Negara-negara yang mayoritas non-mu... more Industri Halal belakangan ini menjadi isu terhangat di dunia. Negara-negara yang mayoritas non-muslim, seperti Inggris, Jepang, dan India pun sedang memusatkan perhatiannya pada Industri Halal. Hal ini juga berlaku di Indonesia, salah satunya usaha produksi daging ayam potong halal. Usaha ayam potong mungkin sudah banyak sekali ditemukan di pasar maupun pinggir jalan, tetapi konsumen tidak tahu bagaimana kondisi pendistribusian ayam hidup dari peternakan ke rumah potong hewan sampai bagaimana hewan tersebut disembelih. Konsumen hanya tahu ayam yang sudah mati, sudah dikuliti, dan, siap untuk dimasak atau diolah. Padahal tak jarang dapat dijumpai di jalan, ada truk yang membawa banyak box, di mana masing-masing box berisi ayam-ayam hidup yang jarak antar ayam-ayam tersebut sangat minim sampai bahkan tidak bisa bergerak. Kondisi tersebut tentu dapat berdampak buruk pada ayam nantinya, sampai dapat menyebabkan ayam menjadi stress sebelum dipotong. Sedangkan dalam Q.S. Al-Maidah: 88 dip...
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
Abstrak. Minat merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. ... more Abstrak. Minat merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. Akan tetapi, tidak jarang dijumpai siswa yang memiliki minat rendah dalam pembelajaran matematika. Salah satu strategi yang dapat digunakan untuk meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran matematika adalah gamifikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika berbasis gamifikasi untuk dapat meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 18 siswa kelas XI SMA di Banguntapan, Yogyakarta. Hasil menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan memiliki rerata validitas yang sangat tinggi, meningkatkan minat belajar siswa dengan rerata peningkatan 3,30%, dan instrumen asesmennya menyediakan tantangan dalam kategori sedang, sehingga perangkat pembelajaran tersebut efektif dan memiliki kualitas baik. Sehingga gamifikasi dapat digunakan sebagai salah satu strategi untuk meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran matematika.
Journal of Physics: Conference Series
Teacher education in Indonesia aims to prepare pre-service teachers in becoming professional teac... more Teacher education in Indonesia aims to prepare pre-service teachers in becoming professional teaching personnel. Two important knowledge need to be acquired are content knowledge (CK) and pedagogical content knowledge (PCK). However, it is still a challenge to measure the pre-service mathematics teachers’ CK and PCK. Therefore, the first aim of the present study is to develop and validate a test instrument to measure CK and PCK of pre-service mathematics teachers on high school level mathematics. Second, the present study aims to measure the CK and PCK of pre-service mathematics teachers by using the developed instrument. The present study employed developmental research method and used students’ empirical data in investigating the validity, objectivity, and reliability of the instrument. The results of the study and its implications for future research and practice then will be presented in the paper.
BISMA
Generally the purpose of this study was to determine the influence of viral marketing, celebrity ... more Generally the purpose of this study was to determine the influence of viral marketing, celebrity endorser and brand image against consumer buying decisions in Distro RMBL. The population in this research was the whole followers of Distro RMBL's instagram account and the total sample of this research was 110 respondents. The independent variables were viral marketing, celebrity endorser and brand image whereas the dependent variable in this research was consumer buying decisions and this research measured by using multiple linear regression analysis. This research's result indicated that viral marketing, celebrity endorser and brand image influent positively and significantly to consumer buying decisions simultantly. Partially, viral marketing influent consumer buying decisions positively and significantly, celebrity endorser influent consumer buying decisions positively and significantly and also brand image influent consumer buying decisions positively and significantly.
Dalam perkembangannya, teknologi informasi banyak digunakan untuk mendukung proses transaksi dala... more Dalam perkembangannya, teknologi informasi banyak digunakan untuk mendukung proses transaksi dalam suatu bisnis seperti menyimpan data-data transaksi dan kemudian menampilkan informasi yang berkaitan dengan proses transaksi tersebut. Namun, sebenarnya masih banyak informasi tersembunyi yang bisa dihasilkan dari data-data transaksi tersebut. Untuk mendapatkan informasi tersembunyi tersebut, maka perlu dilakukan data mining yang bisa dilakukan dengan berbagai metode. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah dengan menggunakan Bayesian Belief Network. Oleh karena itu, pada skripsi ini akan dikembangkan sebuah aplikasi untuk data mining dengan metode Bayesian Belief Network. Aplikasi dibuat untuk merepresentasikan tingkat dependensi data dan menampilkannya ke dalam weighted directed acyclic graph. Pembuatan aplikasi menggunakan Oracle 10g sebagai database server dan Java sebagai bahasa pemrograman. Informasi yang dihasilkan berupa model grafis hubungan probabilitas antar variabel data dan tabel conditional probability untuk setiap variabel data. Diharapkan output yang dihasilkan dapat menunjang proses pengambilan keputusan.
Poverty is a multidimensional problem which is so it can be reviewed from a different point of vi... more Poverty is a multidimensional problem which is so it can be reviewed from a different point of view. This research aims to analyze the impact of economic growh, the minimum wage and the unemployment rate of the poor population in the Brebes regency during the period of 1997-2012. This research is quantitative by using time series data (1997-2012). Types of data used in this study is secondary data obtained from Badan Pusat Statistik and the journals as a supporting research. The regression method used multiple linier regression linier (Ordinary least square) using tools software eviews 7. The result analysis and research show that the minimum wage and open unemployment rate has influence significantly to poor population in Brebes regency during the period 1997-2012, but economic growth has some insignificant influence on the population of poor in Brebes Regency during period of 1997-2012. The regression result show that the R-squared value of the independent variable (the number of poor population) have a value of 71,1 percent which means the 0,711 population oof poor influence by economic growth, minimum wage, and unemployment rate. while 28,9 percent of them have described by another variable outside model
Perkembangan teknologi informasi beberapa tahun belakangan ini berkembang dengan kecepatan yang s... more Perkembangan teknologi informasi beberapa tahun belakangan ini berkembang dengan kecepatan yang sangat tinggi, sehingga dengan perkembangan ini telah mengubah paradigma masyarakat dalam mencari dan mendapatkan informasi. Tidak lagi terbatas pada informasi surat kabar, audio visual dan elektronik, tetapi juga sumber-sumber informasi lainnya yang salah satu diantaranya melalui jaringan internet. Permasalahan dari penelitian ini adalah seberapa efektifkah penerapan e-learning bagi siswa dalam memahami materi elektronika dasar kompetensi teori kelistrikan pada siswa SMK Negeri 2 Salatiga Kelas 1 Program Keahlian Elektronika Industri. Penelitian dilakukan dengan memberikan suplemen pembelajaran berupa situs pembelajaran untuk diakses siswa, dalam interaksi pembelajaran/tanya jawab dilakukan via email, selain pembelajaran tatap muka (ceramah) Penelitian ini ini dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu: menentukan materi, menentukan pola penelitian yaitu menggunakan pola rancangan random pre-tes post-test, penyusunan materi, menentukan kelas kontrol dan eksperimen, uji coba soal, kegiatan belajar, evaluasi. Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan metode tes obyektif Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan penelitian maka diperoleh hasil belajar mata diklat elektronika siswa kelas 1 Elektronika Industri SMK Negeri 2 Salatiga yang menggunakan model pembelajaran berbasis e-learning sebagai berikut: Sub kompetensi komponen elektronika, nilai rata-rata hasil belajar 76.46 peningkatan 22.4 ( 29.3%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 91.4% (Efektif). Sub kompetensi kapasitor nilai rata-rata hasil belajar 75.13 peningkatan 25.13 (33.45%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 85.71% (Efektif). Sub kompetensi rangkaian arus bolak-balik nilai rata-rata hasil belajar 73.69 peningkatan 33.58 (45.6%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 88.6% (Efektif). Sub kompetensi rangkaian arus searah nilai rata-rata hasil belajar 75.37 peningkatan 28 (37.15%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 85.7% (Efektif). Hasil belajar mata diklat elektronika siswa kelas 1 Elektronika Industri SMK Negeri 2 Salatiga yang menggunakan model pembelajaran konvensional (ceramah) diperoleh hasil sebagai berikut: Sub kompetensi komponen elektronika nilai rata-rata hasil belajar 61.44 peningkatan 9.2 (15% ), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 11.8% (Tidak Efektif). Sub kompetensi kapasitor nilai rata-rata hasil belajar 61.86 (peningkatan 15 (24.25%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 14.7% (Tidak Efektif). Sub kompetensi rangkaian arus bolak-balik nilai rata-rata hasil belajar 58.59 peningkatan 18.47 (31.54%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 17.6% (Tidak Efektif). Sub kompetensi rangkaian arus searah nilai rata-rata hasil belajar 60.37 peningkatan 14.13 (23.41%), dengan tingkat ketuntasan belajar mencapai 23.53% (Tidak Efektif). Berdasarkan pada temuan penelitian masih diperlukan perbaikan pada media ajar, proses pembelajaran dan penelitian ini dapat dijadikan sumbangan pengetahuan dalam pengembangan model pembelajaran bagi guru mata diklat elektronika dasar.