Edileuza Cruz - Academia.edu (original) (raw)
Related Authors
University of the Basque Country, Euskal Herriko Unibertsitatea
Uploads
Papers by Edileuza Cruz
Aceno, Feb 10, 2024
Resumo: A partir de rupturas que a pandemia de Covid-19 produziu em nosso cotidiano, este texto b... more Resumo: A partir de rupturas que a pandemia de Covid-19 produziu em nosso cotidiano, este texto busca pensar a dimensão ético-política de olhar e transitar por trechos de fissuras da vida, pelos modos como produzimos questões e respostas para o que vivemos. Algumas imagens atravessadas pelo ser gente-aprendente-profissional na universidade se fizeram narrativas, trazendo "questões-nós" e tentativas de trânsitos por suas fissuras. Ensaiar respostas que sustentem vivas as questões se mostram como condição fundamental para a manutenção do caráter inventivo da vida, face ao imperativo utilitarista-produtivista-consumista vigente.
Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2020
O objetivo deste artigo e abordar processos de subjetivacao tecidos pelas relacoes de poder-saber... more O objetivo deste artigo e abordar processos de subjetivacao tecidos pelas relacoes de poder-saber no contexto universitario, no recorte da assistencia estudantil, seguindo as pistas da experiencia de si. Para tal, compartilhamos uma situacao de vivencia universitaria, Entre baloes cheios e vazios , narrativa tecida na rede de relacoes institucionais, e historiada com recursos da linguagem literaria. A partir dela, acionamos a discussao de producao de subjetividade com as ideias de Michel Foucault sobre poder, tomado em sua positividade. A narrativa expoe modos de ser que se produzem marcados por entendimentos individualizantes, num processo de assujeitamento, pelas relacoes de poder-saber, as quais se situam numa dimensao que e coletiva, social e institucional.
Aceno, Feb 10, 2024
Resumo: A partir de rupturas que a pandemia de Covid-19 produziu em nosso cotidiano, este texto b... more Resumo: A partir de rupturas que a pandemia de Covid-19 produziu em nosso cotidiano, este texto busca pensar a dimensão ético-política de olhar e transitar por trechos de fissuras da vida, pelos modos como produzimos questões e respostas para o que vivemos. Algumas imagens atravessadas pelo ser gente-aprendente-profissional na universidade se fizeram narrativas, trazendo "questões-nós" e tentativas de trânsitos por suas fissuras. Ensaiar respostas que sustentem vivas as questões se mostram como condição fundamental para a manutenção do caráter inventivo da vida, face ao imperativo utilitarista-produtivista-consumista vigente.
Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2020
O objetivo deste artigo e abordar processos de subjetivacao tecidos pelas relacoes de poder-saber... more O objetivo deste artigo e abordar processos de subjetivacao tecidos pelas relacoes de poder-saber no contexto universitario, no recorte da assistencia estudantil, seguindo as pistas da experiencia de si. Para tal, compartilhamos uma situacao de vivencia universitaria, Entre baloes cheios e vazios , narrativa tecida na rede de relacoes institucionais, e historiada com recursos da linguagem literaria. A partir dela, acionamos a discussao de producao de subjetividade com as ideias de Michel Foucault sobre poder, tomado em sua positividade. A narrativa expoe modos de ser que se produzem marcados por entendimentos individualizantes, num processo de assujeitamento, pelas relacoes de poder-saber, as quais se situam numa dimensao que e coletiva, social e institucional.