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Books by Elisabetta Benetti
Turbolenti e indisciplinate. Infanzia e psichiatria nell'Italia fascista, Ronzani , 2024
Una ricerca che segue le tracce dei bambini turbolenti e delle bambine indisciplinate nell'Italia... more Una ricerca che segue le tracce dei bambini turbolenti e delle bambine indisciplinate nell'Italia fascista. Quali erano le loro storie? Perché erano negli istituti di internamento e nei luoghi di cura?
Utilizzando un'ampia varietà di fonti – diari clinici, lettere, relazioni, articoli a stampa, cartelle cliniche e biografiche – il libro indaga la condizione di bambini e bambine instabili e difficili in rapporto alla scienza psichiatrica che si stava specializzando nell'ambito infantile.
Ne emerge un quadro caratterizzato da vissuti difficili, accompagnato da povertà e contraddistinto da complesse dinamiche di inclusione-esclusione, a cui contribuirono medici, famiglie, amministrazioni fasciste e forze dell'ordine. Tuttavia gli stessi bambini, pur in situazioni complesse, continuarono a esprimere, narrare e dare voce alle loro storie e alle loro emozioni per quanto fu loro possibile nel contesto politico fascista, che nel corso degli anni enfatizzò le misure di controllo, rigenerazione e "bonifica umana".
Venetica rivista di storia contemporanea , 2023
Papers by Elisabetta Benetti
Venetica. Rivista di storia contemporanea, 2023
Il saggio analizza la figura e il ruolo delle maestre “speciali” che si occuparono di bambini e b... more Il saggio analizza la figura e il ruolo delle maestre “speciali” che si occuparono di bambini e bambine in difficoltà all’interno dell’Istituto medico-pedagogico veneziano di Marocco di Mogliano Veneto, appositamente creato per mettere in atto la terapia pedagogica pensata per il recupero dei minori educabili. Sono state considerate le maestre che lavorarono in questo istituto tra le due guerre, si sono osservati i metodi sperimentati e utilizzati, la loro formazione, la collaborazione con psichiatri come Corrado Tumiati e Luisa Levi, il rapporto quotidiano che avevano con i bambini. Inoltre il contributo prende in esame le tesi redatte dalle maestre al termine del percorso di specializzazione avvenuto presso la Scuola magistrale ortofrenica di Firenze, in base alle indicazioni del ministro Bottai. Dalla ricerca emerge una realtà in mutamento negli anni considerati, in cui la presenza del regime apparve gradualmente più condizionante anche rispetto agli aspetti pedagogici e didattici.
La devianza in Italia dall'Unità al fascismo. Discorsi e figure, Marco Bernardi, Fabio Milazzo (EDS), Milano 2022, ISBN: 9788833832913, 2022
Mélange de l’École française de Rome. Italie et Méditerranée modernes et contemporaines, 2021
Mélanges de l'École française de Rome-Italie et Méditerranée modernes et contemporaines 133-1 | 2... more Mélanges de l'École française de Rome-Italie et Méditerranée modernes et contemporaines 133-1 | 2021 : Mobilità sociale e circolazione delle élites fra Italia e Stati dell'Europa (secoli XVI-XVIII)-Bambini e ragazzi "perduti". Devianza, disabilità e follia tra infanzia e adolescenza (secc. XVI-XX)-Varia Bambini e ragazzi "perduti". Devianza, disabilità e follia tra infanzia e adolescenza (secc. XVI-XX) Ascoltare la voce delle bambine Casi clinici e interpretazioni psicoanalitiche nella pratica psichiatrica degli anni Trenta ELISABETTA BENETTI
Storia e psichiatria. Problemi, ricerche, fonti, a cura di G. Mamone e F. Milazzo, 2019
This research deals with children and with people who studied them and who took care of them in t... more This research deals with children and with people who studied them and who took care of them in the period between world wars. This thesis analyses the question of childhood considering psychiatry and some neighboring disciplines like medicine, pedagogy, psychology, psychoanalysis and criminal antropology. The research analyses the Italian situation, but it considers also the international relations both in the theorization of the psychiatrists and in the practices created for “abnormal” children. From a methodological point of view, the thesis uses several tools: it combines the reconstruction of the general background with the intensive observation of some case-studies, in particular the Venetian Medico-Pedagogical Institute, the Colonia-scuola Marro part of the Psichiatric Hospital of Reggio Emilia, the Scuola magistrale ortofrenica of Rome. It also takes ideas and suggestions from transnational approach, particularly useful in the reconstruction of medical and psychiatric networ...
Revue d'historie de l'enfance "irrégulière", 2016
Talks by Elisabetta Benetti
Book Reviews by Elisabetta Benetti
Journal of History of Education RSE, 2024
Società e storia, 2022
/ Savoirs, pratiques culturelles et action diplomatique à l'époque moderne (XV e-XVIII e s.);; Th... more / Savoirs, pratiques culturelles et action diplomatique à l'époque moderne (XV e-XVIII e s.);; The Routledge Companion to Cultural History in the Western World;; Uscire dall'insopportabile. Culture e pratiche di psichiatria de-istituzionale nel Nordest Italia.
Turbolenti e indisciplinate. Infanzia e psichiatria nell'Italia fascista, Ronzani , 2024
Una ricerca che segue le tracce dei bambini turbolenti e delle bambine indisciplinate nell'Italia... more Una ricerca che segue le tracce dei bambini turbolenti e delle bambine indisciplinate nell'Italia fascista. Quali erano le loro storie? Perché erano negli istituti di internamento e nei luoghi di cura?
Utilizzando un'ampia varietà di fonti – diari clinici, lettere, relazioni, articoli a stampa, cartelle cliniche e biografiche – il libro indaga la condizione di bambini e bambine instabili e difficili in rapporto alla scienza psichiatrica che si stava specializzando nell'ambito infantile.
Ne emerge un quadro caratterizzato da vissuti difficili, accompagnato da povertà e contraddistinto da complesse dinamiche di inclusione-esclusione, a cui contribuirono medici, famiglie, amministrazioni fasciste e forze dell'ordine. Tuttavia gli stessi bambini, pur in situazioni complesse, continuarono a esprimere, narrare e dare voce alle loro storie e alle loro emozioni per quanto fu loro possibile nel contesto politico fascista, che nel corso degli anni enfatizzò le misure di controllo, rigenerazione e "bonifica umana".
Venetica rivista di storia contemporanea , 2023
Venetica. Rivista di storia contemporanea, 2023
Il saggio analizza la figura e il ruolo delle maestre “speciali” che si occuparono di bambini e b... more Il saggio analizza la figura e il ruolo delle maestre “speciali” che si occuparono di bambini e bambine in difficoltà all’interno dell’Istituto medico-pedagogico veneziano di Marocco di Mogliano Veneto, appositamente creato per mettere in atto la terapia pedagogica pensata per il recupero dei minori educabili. Sono state considerate le maestre che lavorarono in questo istituto tra le due guerre, si sono osservati i metodi sperimentati e utilizzati, la loro formazione, la collaborazione con psichiatri come Corrado Tumiati e Luisa Levi, il rapporto quotidiano che avevano con i bambini. Inoltre il contributo prende in esame le tesi redatte dalle maestre al termine del percorso di specializzazione avvenuto presso la Scuola magistrale ortofrenica di Firenze, in base alle indicazioni del ministro Bottai. Dalla ricerca emerge una realtà in mutamento negli anni considerati, in cui la presenza del regime apparve gradualmente più condizionante anche rispetto agli aspetti pedagogici e didattici.
La devianza in Italia dall'Unità al fascismo. Discorsi e figure, Marco Bernardi, Fabio Milazzo (EDS), Milano 2022, ISBN: 9788833832913, 2022
Mélange de l’École française de Rome. Italie et Méditerranée modernes et contemporaines, 2021
Mélanges de l'École française de Rome-Italie et Méditerranée modernes et contemporaines 133-1 | 2... more Mélanges de l'École française de Rome-Italie et Méditerranée modernes et contemporaines 133-1 | 2021 : Mobilità sociale e circolazione delle élites fra Italia e Stati dell'Europa (secoli XVI-XVIII)-Bambini e ragazzi "perduti". Devianza, disabilità e follia tra infanzia e adolescenza (secc. XVI-XX)-Varia Bambini e ragazzi "perduti". Devianza, disabilità e follia tra infanzia e adolescenza (secc. XVI-XX) Ascoltare la voce delle bambine Casi clinici e interpretazioni psicoanalitiche nella pratica psichiatrica degli anni Trenta ELISABETTA BENETTI
Storia e psichiatria. Problemi, ricerche, fonti, a cura di G. Mamone e F. Milazzo, 2019
This research deals with children and with people who studied them and who took care of them in t... more This research deals with children and with people who studied them and who took care of them in the period between world wars. This thesis analyses the question of childhood considering psychiatry and some neighboring disciplines like medicine, pedagogy, psychology, psychoanalysis and criminal antropology. The research analyses the Italian situation, but it considers also the international relations both in the theorization of the psychiatrists and in the practices created for “abnormal” children. From a methodological point of view, the thesis uses several tools: it combines the reconstruction of the general background with the intensive observation of some case-studies, in particular the Venetian Medico-Pedagogical Institute, the Colonia-scuola Marro part of the Psichiatric Hospital of Reggio Emilia, the Scuola magistrale ortofrenica of Rome. It also takes ideas and suggestions from transnational approach, particularly useful in the reconstruction of medical and psychiatric networ...
Revue d'historie de l'enfance "irrégulière", 2016
Journal of History of Education RSE, 2024
Società e storia, 2022
/ Savoirs, pratiques culturelles et action diplomatique à l'époque moderne (XV e-XVIII e s.);; Th... more / Savoirs, pratiques culturelles et action diplomatique à l'époque moderne (XV e-XVIII e s.);; The Routledge Companion to Cultural History in the Western World;; Uscire dall'insopportabile. Culture e pratiche di psichiatria de-istituzionale nel Nordest Italia.