Esra ertemür - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Esra ertemür

Acıbadem üniversitesi sağlık bilimleri dergisi, 2019

Sağlık Bilimleri Dergisi, 2021

Bu araştırmanın amacı hemşirelik öğrencilerinin gerçek stoma açıklığı olmadan, bir stoma seti ile... more Bu araştırmanın amacı hemşirelik öğrencilerinin gerçek stoma açıklığı olmadan, bir stoma seti ile 24 saatlik deneyimlerini incelemektir. Araştırmada nitel yöntemlerden fenomolojik yöntem kullanıldı. Örneklemi, araştırmaya katılmayı kabul eden öğrencilerden benzeşik örnekleme yöntemi kullanılarak belirlenmiş 12 öğrenci oluşturdu. Stoma yeri anatomik değerlendirme yoluyla işaretlendikten sonra, o bölgenin üzerine stoma adaptörü yapıştırıldı. 40 cc musluk suyu doldurulmuş stoma torbası adaptöre yerleştirildi. 24 saat sonra stoma seti araştırmacı tarafından gözlemlenerek öğrenciler tarafından çıkarıldı. Stoma seti ile geçirdikleri süreç boyunca deneyim ve duygularını öğrenmek için öğrenciler tek tek görüşme odasına alındı. Araştırma verilerinin toplanmasında öğrenci tanıtım formu ve yarı yapılandırılmış soru formu kullanıldı. Görüşmeler ortalama 30 dakika sürdü. Görüşmelerin ses kayıtları araştırmacılar tarafından çözümlenmek üzere belgelendi. Elde edilen verilerin analizinde içerik ana...

Bu arastirma; Total Diz Artroplastisi (TDA) yapilan hastalarda ameliyat sonrasi hipotermi kontrol... more Bu arastirma; Total Diz Artroplastisi (TDA) yapilan hastalarda ameliyat sonrasi hipotermi kontrolunde yun battaniye ile birlikte elektrikli battaniye kullaniminin etkisini belirlemek amaciyla yapilmistir. Arastirma randomize kontrollu mudahale calismasidir. Arastirmanin evrenini; Kastamonu Devlet Hastanesinde TDA ameliyati yapilan 209 hasta; orneklemini kota ornekleme yontemi ile secilen 23 deney ve 23 kontrol olmak uzere toplam 46 hasta olusturmaktadir. Veri toplama araci olarak veri toplama formlari, timpanik termometre, saturasyon olcum cihazi, tansiyon aleti, yun battaniye ve elektrikli battaniye kullanilmistir.Arastirmada elde edilen veriler SPSS 16.0 programi kullanilarak analiz edilmistir. Verilerin analizinde tanimlayici istatistikler, Kolmogorov-Smirnov, X2, student t, Mann-Whitney-U testleri, ANOVA ile Kruskal Wallis varyans analizi ve dogrusal regresyon analizi kullanilmistir. Arastirma bulgularina gore yun battaniye ile birlikte elektrikli battaniye kullaniminin, ameliya...

Acibadem Universitesi Saglik Bilimleri Dergisi, 2019

Amaç: Bu çalışma, kardiyopulmoner resüsitasyon (CPR) eğitiminde kullanılan iki farklı değerlendir... more Amaç: Bu çalışma, kardiyopulmoner resüsitasyon (CPR) eğitiminde kullanılan iki farklı değerlendirme yönteminin öğrenme sürecine etkisinin incelemesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Yarı-deneysel olarak gerçekleştirilen bu çalışma, 2014-2015 akademik yılında bir üniversitenin hemşirelik bölümünde ilk yardım dersi alan ve çalışmaya katılmayı kabul eden öğrencilerle gerçekleştirilmiştir (n=70). Çalışmanın verileri Sosyo-Demografik Özellikler Soru Formu ve CPR Beceri Değerlendirme Formu kullanılarak toplanmıştır. Çalışmaya katılan öğrenciler öncelikle iki gruba ayrılmış ve her iki gruptaki öğrencilere ilk yardım eğitimi verilmiştir. Eğitim sonrasında öğrenciler beceri laboratuvarına alınarak, CPR uygulaması yaptırılmıştır. Grup I (n=35) öğrencilerinin CPR uygulamaları video kayıt yöntemi ile kayıt edilmiş ve daha sonra her öğrenciye kendi video kaydı izlettirilerek, kendilerini öz değerlendirme yöntemi ile değerlendirmeleri sağlanmış ve ilk uygulama puanı elde edilmiştir. İkinci aşamada, video kaydını izleyen öğrencilere CPR uygulaması tekrarlatılarak, eğitmen tarafından değerlendirilmiş ve ikinci uygulama puanı elde edilmiştir. Grup II (n=35) öğrencilerinin CPR uygulamaları tek bir eğitmen tarafından geribildirim yöntemi ile değerlendirilmiş ve ilk uygulama puanları elde edilmiştir. İkinci aşamada, öğrencilere CPR uygulaması tekrarlatılarak ikinci uygulama puanları elde edilmiştir. Veriler SPSS programı ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Çalışmaya dahil edilen öğrencilerin yaş ortalamasının 20.82±1.28, %82.9'unun kadın ve %90'nının düz liseden mezun olduğu saptanmıştır. Çalışmanın sonucunda her iki grupta da ilk ve ikinci uygulama puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu bulunmuştur (p<0.05). CPR öğrenme sürecinde geribildirim yöntemi ile öz değerlendirme yöntemi arasında fark olmadığı saptanmıştır. Sonuç: CPR becerisinin öğrenilmesi açısından iki farklı eğitim yöntemi arasında fark bulunmamakla birlikte, video kaydı kullanılarak öğrencilerin eksik ve hatalı uygulamalarını görmesi ve düzeltmesi açısından CPR eğitimine katkı sağlayabileceği öngörülmektedir.

Sağlık Akademisi Kastamonu, 2017

Rehabilitasyon Merkezi'nde yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, bu hastanelerde çalışan 410 hemşir... more Rehabilitasyon Merkezi'nde yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, bu hastanelerde çalışan 410 hemşire örneklemini ise 120 hemşire oluşmuştur. Veriler anket formu ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler (sayı ve yüzde) kullanılmıştır. Etik boyut: Çalışmanın yürütülebilmesi için kurumlardan yazılı, araştırmaya katılan bireylerden sözel onam alınmıştır. Bulgular: Araştırmamıza katılan hemşireler 31-40 yaşında(%56.7), evli(%82.5) kadınlardır(%83.3). %49.2'si kliniklerde görev yapan(%90.0), 11-15 yıldır çalışan(%25.0) lisans mezunlarıdır. %96.7'sinin bilgisayarı vardır, %49.2'si orta düzeyde bilgisayar kullanmaktadır. %92.5'i bilgisayar kullanma konusunda kendini yeterli hissetmektedir. %39.2'si günde 1-3 saat, %40.8'i 10 yıldan uzun süredir bilgisayar kullanmaktadır. Hemşireler hemşirelikte bilgisayar kullanımı ile ilgili olumlu ifadelere genellikle "katılıyorum" (%27.0-%58.3) demişlerdir. Olumsuz ifadelerden "bilgisayar kullanımı hasta mahremiyetini ihmal eder" için %49.2 oranında; "sağlık bakım sisteminde bilgisayar kullanımı hemşirelerin iş yükünü arttırır" için % 44.2 oranında katılmıyorum ifadesini kullanmışlardır. Sonuç: Hemşirelerin bilgisayar kullanım oranları yüksek bulunmuştur. Ayrıca hemşireler bilgisayar kullanımı ile ilgili olumlu ifadelere genellikle "katılmıyorum" yanıtını verirken, bilgisayar kullanımı ile ilgili olumsuz ifadelere katılım durumları değişkenlik göstermektedir. Öneriler: Hemşirelerin bilgisayar kullanımı ile ilgili olumsuz ifadelere katılım durumlarının azaltılmasıyla ilgili eğitim verilmesi ve farkındalık oluşturulması önerilebilir.

Sağlık Akademisi Kastamonu, 2017

Maintaining normothermia for patients undergoing surgery is important for positive surgical outco... more Maintaining normothermia for patients undergoing surgery is important for positive surgical outcomes as well as patient safety, satisfaction, and quality of life. Maintaining normothermia before, during, after surgery shortens hospital stay durations up to 40% and decreases the risk of surgical-site infections up to 64%. Abnormalities in the thermal insulation mechanism during surgery and anesthesia lead to increased heat loss, hampering the maintenance of normal body temperature.

Sağlık Akademisi Kastamonu, 2016

Kanser dünyada temel bir sağlık sorunudur ve kronik bir hastalıktır. Kanser hastaları ve aileleri... more Kanser dünyada temel bir sağlık sorunudur ve kronik bir hastalıktır. Kanser hastaları ve aileleri; sosyal izolasyon, rol değişiklikleri ve para sorunları ile sonuçlanan, acil yardım gerektiren bir kriz yaşarlar. Psikososyal bakımın tıbbi bakım ile birlikte gerekli olmasının nedeni de budur. 1970'li yıllardan bu yana sağlık profesyonellerinin bakımın psikososyal yönlerine önem vermesi gerektiği belirtilmektedir. Hastalar ve aileleri ile çok daha fazla zaman geçiren bir mesleğin üyeleri olarak hemşireler; psikososyal bakımın, hastaların ve ailelerinin yaşam kalitesini artıran bir faktör olduğunu hesaba katmalıdırlar. Bu çalışmanın amacı, T hücreli ALL klinik tanısı ile izlenen bir hastanın yakını ile baş etme konusunda, psikososyal destek birimi hemşirelerinin kosültasyon-liyezon hizmetlerinin klinik hemşirelere etkisini sunmaktır.

Giriş: Sağlık davranışı; bireyin sağlıklı olabilmek ve bunu sürdürebilmek için sağlıklı iken inan... more Giriş: Sağlık davranışı; bireyin sağlıklı olabilmek ve bunu sürdürebilmek için sağlıklı iken inandığı ve yaptığı, hastalığı önleyici faaliyetler olarak tanımlanmakta; yalnızca doğrudan gözlenebilen açık davranışları değil, dolaylı olarak ölçülebilen mental olayları ve duygu durumlarını da içerdiği vurgulanmaktadır. Amaç: Bir üniversite bünyesinde eğitim gören öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını Incelemek amacıyla planlanmıştır. Yöntem: Araştımanın evreni hemşirelik, spor bilimleri fakültesive fen edebiyat fakültesinde okuyan öğrencilerdir (N=630). Örneklem Sistematik örnekleme yöntemi ile seçilen, evrenin bilindiği durumlarda örneklem hesaplama formüüne göre hesaplanan 200 öğrencidir. Verilerin toplanması için demografik özellikleri içeren anket ve “Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde t testi ve tek yönlü varyans analizi testleri kullanılmış, farklılığın hangi gruptan kaynaklandığının tespiti için çoklu karşılaştırma testlerinden Tukey testi uygulanmıştır. Bulgular: Öğrencilerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeğinden puanları orta düzeydedir. Araştırmamıza katılan öğrencilerin sağlık davranışlarında alkol kullanmaları ile, sağlık sorumluluğu, egzersiz ve stres yönetimi arasında anlamlı bir farklılık çıkmıştır. Spor bilimleri fakültesinde okuyan öğrencilerin kendini gerçekleştirme, egzersiz ve beslenme algıları daha yüksek çıkmıştır. Erkeklerin egzersiz algıları daha yüksektir. Öğrencilerin sınıf durumları ile kendini gerçekleştirme, sağlık sorumluluğu egzersiz, beslenme ve stres yönetimi arasında anlamlı bir farklılık çıkmıştır. Sonuç ve öneriler: 4. sınıf olanların algılarının daha yüksek olduğu, sosyo-ekonomik düzeyi iyi olanların egzersiz algılarının daha yüksek,alkol kullananların algılarının daha yüksek olduğu, hemşirelikte okuyanların sağlık sorumluluğu algılarının daha yüksek olduğu sonucuna varılmıştır. Üniversite öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeğinden aldıkları puanın daha yüksek olmasını sağlamak amacıyla sistematik eğitimler verilmesi önerilebilir.

Turk Geriatri Dergisi

Girifl: Girifl: Araflt›rma; cerrahi kliniklerinde yatan yafll› hastalar›n ilaç kullan›m›na yöneli... more Girifl: Girifl: Araflt›rma; cerrahi kliniklerinde yatan yafll› hastalar›n ilaç kullan›m›na yönelik bilgi ve uygulamalar›n›n belirlenmesi amac›yla tan›mlay›c› olarak yap›lm›flt›r. Örneklemi bir üniversite hastanesinin Beyin Cerrahi, Genel Cerrahi, Toraks/Kalp/Damar Cerrahi ve Üroloji kliniklerinde yatan 60 yafl ve üzeri 128 hasta oluflturmufltur. Gereç ve Yöntem: Veri toplama arac› olarak, araflt›rmac› taraf›ndan ilgili literatüre dayal› olarak gelifltirilen soru ka¤›d› kullan›lm›flt›r. Veriler araflt›rmac› taraf›ndan, iki aflamada, yüz yüze ve telefonla görüflme yöntemleri ile toplanm›flt›r. Verilerin de¤erlendirilmesinde yüzde hesaplamala-r›, McNemar ve CohranQ testleri kullan›lm›flt›r. Bulgular: Araflt›rma sonucunda , cerrahi kliniklerinde yatan yafll› hastalar›n ilaçlar›n› ak›lc› ilaç kullan›m› (A‹K) ilkelerine uygun flekilde kullanmad›klar›, ilaçlara yönelik bilgileri baflta hekimler olmak üzere sa¤l›k çal›flanlar›ndan talep etmelerine ra¤men ilaç kullan›m›na yönelik bilgilerinin yetersiz oldu¤u belirlenmifltir. Sonuç: Bu çal›flmadan elde edilen bulgular do¤rultusunda; hemflirelerin ve ilaç ekibinin tüm üyelerinin hastalar›/yak›nlar›n› A‹K konusunda e¤itmeleri; hemflirelerin A‹K konusundaki fark›nda-l›klar›n›n artt›r›lmas›na yönelik ileri çal›flmalar›n yap›lmas› önerilmifltir.

Sağlık Akademisi Kastamonu

Introduction: A descriptive research was conducted for determination of knowledge and practices o... more Introduction: A descriptive research was conducted for determination of knowledge and
practices of medication use of elderly patients hospitalized in surgical clinics. The sample
consisted of 128 patients over the age of 60 who were hospitalized at a university hospital with
Neurosurgery, General Surgery, Thoraco/Cardio/Vascular Surgery and Urology departments.
Materials and Method: For data collection, a questionnaire prepared by the researcher
based on the literature was used. The data was collected by the researcher at two stages with
face-to-face and telephone interviews by using the questionnaire. For evaluation of the data,
percentage calculations and McNemar and Cohran Q tests were used.
Results: We determined that elderly patients in surgical clinics did not take their medication
in accordance with principles of rational drug use and elderly patients’ knowledge of medication
use was inadequate althought they demand information on use of medications from health
officers, especially physicians.
Conclusions: Based on the results of this study, it is suggested that nurses and all the other
members of the medication team should educate elderly patients on rational drug use and
further efforts should be made to improve nurses’ awareness about rational drug use.
Key Words: Geriatric Nursing; Perioperative Nursing; Aged; Drug Toxicity.

Acıbadem üniversitesi sağlık bilimleri dergisi, 2019

Sağlık Bilimleri Dergisi, 2021

Bu araştırmanın amacı hemşirelik öğrencilerinin gerçek stoma açıklığı olmadan, bir stoma seti ile... more Bu araştırmanın amacı hemşirelik öğrencilerinin gerçek stoma açıklığı olmadan, bir stoma seti ile 24 saatlik deneyimlerini incelemektir. Araştırmada nitel yöntemlerden fenomolojik yöntem kullanıldı. Örneklemi, araştırmaya katılmayı kabul eden öğrencilerden benzeşik örnekleme yöntemi kullanılarak belirlenmiş 12 öğrenci oluşturdu. Stoma yeri anatomik değerlendirme yoluyla işaretlendikten sonra, o bölgenin üzerine stoma adaptörü yapıştırıldı. 40 cc musluk suyu doldurulmuş stoma torbası adaptöre yerleştirildi. 24 saat sonra stoma seti araştırmacı tarafından gözlemlenerek öğrenciler tarafından çıkarıldı. Stoma seti ile geçirdikleri süreç boyunca deneyim ve duygularını öğrenmek için öğrenciler tek tek görüşme odasına alındı. Araştırma verilerinin toplanmasında öğrenci tanıtım formu ve yarı yapılandırılmış soru formu kullanıldı. Görüşmeler ortalama 30 dakika sürdü. Görüşmelerin ses kayıtları araştırmacılar tarafından çözümlenmek üzere belgelendi. Elde edilen verilerin analizinde içerik ana...

Bu arastirma; Total Diz Artroplastisi (TDA) yapilan hastalarda ameliyat sonrasi hipotermi kontrol... more Bu arastirma; Total Diz Artroplastisi (TDA) yapilan hastalarda ameliyat sonrasi hipotermi kontrolunde yun battaniye ile birlikte elektrikli battaniye kullaniminin etkisini belirlemek amaciyla yapilmistir. Arastirma randomize kontrollu mudahale calismasidir. Arastirmanin evrenini; Kastamonu Devlet Hastanesinde TDA ameliyati yapilan 209 hasta; orneklemini kota ornekleme yontemi ile secilen 23 deney ve 23 kontrol olmak uzere toplam 46 hasta olusturmaktadir. Veri toplama araci olarak veri toplama formlari, timpanik termometre, saturasyon olcum cihazi, tansiyon aleti, yun battaniye ve elektrikli battaniye kullanilmistir.Arastirmada elde edilen veriler SPSS 16.0 programi kullanilarak analiz edilmistir. Verilerin analizinde tanimlayici istatistikler, Kolmogorov-Smirnov, X2, student t, Mann-Whitney-U testleri, ANOVA ile Kruskal Wallis varyans analizi ve dogrusal regresyon analizi kullanilmistir. Arastirma bulgularina gore yun battaniye ile birlikte elektrikli battaniye kullaniminin, ameliya...

Acibadem Universitesi Saglik Bilimleri Dergisi, 2019

Amaç: Bu çalışma, kardiyopulmoner resüsitasyon (CPR) eğitiminde kullanılan iki farklı değerlendir... more Amaç: Bu çalışma, kardiyopulmoner resüsitasyon (CPR) eğitiminde kullanılan iki farklı değerlendirme yönteminin öğrenme sürecine etkisinin incelemesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Yarı-deneysel olarak gerçekleştirilen bu çalışma, 2014-2015 akademik yılında bir üniversitenin hemşirelik bölümünde ilk yardım dersi alan ve çalışmaya katılmayı kabul eden öğrencilerle gerçekleştirilmiştir (n=70). Çalışmanın verileri Sosyo-Demografik Özellikler Soru Formu ve CPR Beceri Değerlendirme Formu kullanılarak toplanmıştır. Çalışmaya katılan öğrenciler öncelikle iki gruba ayrılmış ve her iki gruptaki öğrencilere ilk yardım eğitimi verilmiştir. Eğitim sonrasında öğrenciler beceri laboratuvarına alınarak, CPR uygulaması yaptırılmıştır. Grup I (n=35) öğrencilerinin CPR uygulamaları video kayıt yöntemi ile kayıt edilmiş ve daha sonra her öğrenciye kendi video kaydı izlettirilerek, kendilerini öz değerlendirme yöntemi ile değerlendirmeleri sağlanmış ve ilk uygulama puanı elde edilmiştir. İkinci aşamada, video kaydını izleyen öğrencilere CPR uygulaması tekrarlatılarak, eğitmen tarafından değerlendirilmiş ve ikinci uygulama puanı elde edilmiştir. Grup II (n=35) öğrencilerinin CPR uygulamaları tek bir eğitmen tarafından geribildirim yöntemi ile değerlendirilmiş ve ilk uygulama puanları elde edilmiştir. İkinci aşamada, öğrencilere CPR uygulaması tekrarlatılarak ikinci uygulama puanları elde edilmiştir. Veriler SPSS programı ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Çalışmaya dahil edilen öğrencilerin yaş ortalamasının 20.82±1.28, %82.9'unun kadın ve %90'nının düz liseden mezun olduğu saptanmıştır. Çalışmanın sonucunda her iki grupta da ilk ve ikinci uygulama puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu bulunmuştur (p<0.05). CPR öğrenme sürecinde geribildirim yöntemi ile öz değerlendirme yöntemi arasında fark olmadığı saptanmıştır. Sonuç: CPR becerisinin öğrenilmesi açısından iki farklı eğitim yöntemi arasında fark bulunmamakla birlikte, video kaydı kullanılarak öğrencilerin eksik ve hatalı uygulamalarını görmesi ve düzeltmesi açısından CPR eğitimine katkı sağlayabileceği öngörülmektedir.

Sağlık Akademisi Kastamonu, 2017

Rehabilitasyon Merkezi'nde yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, bu hastanelerde çalışan 410 hemşir... more Rehabilitasyon Merkezi'nde yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, bu hastanelerde çalışan 410 hemşire örneklemini ise 120 hemşire oluşmuştur. Veriler anket formu ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler (sayı ve yüzde) kullanılmıştır. Etik boyut: Çalışmanın yürütülebilmesi için kurumlardan yazılı, araştırmaya katılan bireylerden sözel onam alınmıştır. Bulgular: Araştırmamıza katılan hemşireler 31-40 yaşında(%56.7), evli(%82.5) kadınlardır(%83.3). %49.2'si kliniklerde görev yapan(%90.0), 11-15 yıldır çalışan(%25.0) lisans mezunlarıdır. %96.7'sinin bilgisayarı vardır, %49.2'si orta düzeyde bilgisayar kullanmaktadır. %92.5'i bilgisayar kullanma konusunda kendini yeterli hissetmektedir. %39.2'si günde 1-3 saat, %40.8'i 10 yıldan uzun süredir bilgisayar kullanmaktadır. Hemşireler hemşirelikte bilgisayar kullanımı ile ilgili olumlu ifadelere genellikle "katılıyorum" (%27.0-%58.3) demişlerdir. Olumsuz ifadelerden "bilgisayar kullanımı hasta mahremiyetini ihmal eder" için %49.2 oranında; "sağlık bakım sisteminde bilgisayar kullanımı hemşirelerin iş yükünü arttırır" için % 44.2 oranında katılmıyorum ifadesini kullanmışlardır. Sonuç: Hemşirelerin bilgisayar kullanım oranları yüksek bulunmuştur. Ayrıca hemşireler bilgisayar kullanımı ile ilgili olumlu ifadelere genellikle "katılmıyorum" yanıtını verirken, bilgisayar kullanımı ile ilgili olumsuz ifadelere katılım durumları değişkenlik göstermektedir. Öneriler: Hemşirelerin bilgisayar kullanımı ile ilgili olumsuz ifadelere katılım durumlarının azaltılmasıyla ilgili eğitim verilmesi ve farkındalık oluşturulması önerilebilir.

Sağlık Akademisi Kastamonu, 2017

Maintaining normothermia for patients undergoing surgery is important for positive surgical outco... more Maintaining normothermia for patients undergoing surgery is important for positive surgical outcomes as well as patient safety, satisfaction, and quality of life. Maintaining normothermia before, during, after surgery shortens hospital stay durations up to 40% and decreases the risk of surgical-site infections up to 64%. Abnormalities in the thermal insulation mechanism during surgery and anesthesia lead to increased heat loss, hampering the maintenance of normal body temperature.

Sağlık Akademisi Kastamonu, 2016

Kanser dünyada temel bir sağlık sorunudur ve kronik bir hastalıktır. Kanser hastaları ve aileleri... more Kanser dünyada temel bir sağlık sorunudur ve kronik bir hastalıktır. Kanser hastaları ve aileleri; sosyal izolasyon, rol değişiklikleri ve para sorunları ile sonuçlanan, acil yardım gerektiren bir kriz yaşarlar. Psikososyal bakımın tıbbi bakım ile birlikte gerekli olmasının nedeni de budur. 1970'li yıllardan bu yana sağlık profesyonellerinin bakımın psikososyal yönlerine önem vermesi gerektiği belirtilmektedir. Hastalar ve aileleri ile çok daha fazla zaman geçiren bir mesleğin üyeleri olarak hemşireler; psikososyal bakımın, hastaların ve ailelerinin yaşam kalitesini artıran bir faktör olduğunu hesaba katmalıdırlar. Bu çalışmanın amacı, T hücreli ALL klinik tanısı ile izlenen bir hastanın yakını ile baş etme konusunda, psikososyal destek birimi hemşirelerinin kosültasyon-liyezon hizmetlerinin klinik hemşirelere etkisini sunmaktır.

Giriş: Sağlık davranışı; bireyin sağlıklı olabilmek ve bunu sürdürebilmek için sağlıklı iken inan... more Giriş: Sağlık davranışı; bireyin sağlıklı olabilmek ve bunu sürdürebilmek için sağlıklı iken inandığı ve yaptığı, hastalığı önleyici faaliyetler olarak tanımlanmakta; yalnızca doğrudan gözlenebilen açık davranışları değil, dolaylı olarak ölçülebilen mental olayları ve duygu durumlarını da içerdiği vurgulanmaktadır. Amaç: Bir üniversite bünyesinde eğitim gören öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını Incelemek amacıyla planlanmıştır. Yöntem: Araştımanın evreni hemşirelik, spor bilimleri fakültesive fen edebiyat fakültesinde okuyan öğrencilerdir (N=630). Örneklem Sistematik örnekleme yöntemi ile seçilen, evrenin bilindiği durumlarda örneklem hesaplama formüüne göre hesaplanan 200 öğrencidir. Verilerin toplanması için demografik özellikleri içeren anket ve “Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde t testi ve tek yönlü varyans analizi testleri kullanılmış, farklılığın hangi gruptan kaynaklandığının tespiti için çoklu karşılaştırma testlerinden Tukey testi uygulanmıştır. Bulgular: Öğrencilerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeğinden puanları orta düzeydedir. Araştırmamıza katılan öğrencilerin sağlık davranışlarında alkol kullanmaları ile, sağlık sorumluluğu, egzersiz ve stres yönetimi arasında anlamlı bir farklılık çıkmıştır. Spor bilimleri fakültesinde okuyan öğrencilerin kendini gerçekleştirme, egzersiz ve beslenme algıları daha yüksek çıkmıştır. Erkeklerin egzersiz algıları daha yüksektir. Öğrencilerin sınıf durumları ile kendini gerçekleştirme, sağlık sorumluluğu egzersiz, beslenme ve stres yönetimi arasında anlamlı bir farklılık çıkmıştır. Sonuç ve öneriler: 4. sınıf olanların algılarının daha yüksek olduğu, sosyo-ekonomik düzeyi iyi olanların egzersiz algılarının daha yüksek,alkol kullananların algılarının daha yüksek olduğu, hemşirelikte okuyanların sağlık sorumluluğu algılarının daha yüksek olduğu sonucuna varılmıştır. Üniversite öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeğinden aldıkları puanın daha yüksek olmasını sağlamak amacıyla sistematik eğitimler verilmesi önerilebilir.

Turk Geriatri Dergisi

Girifl: Girifl: Araflt›rma; cerrahi kliniklerinde yatan yafll› hastalar›n ilaç kullan›m›na yöneli... more Girifl: Girifl: Araflt›rma; cerrahi kliniklerinde yatan yafll› hastalar›n ilaç kullan›m›na yönelik bilgi ve uygulamalar›n›n belirlenmesi amac›yla tan›mlay›c› olarak yap›lm›flt›r. Örneklemi bir üniversite hastanesinin Beyin Cerrahi, Genel Cerrahi, Toraks/Kalp/Damar Cerrahi ve Üroloji kliniklerinde yatan 60 yafl ve üzeri 128 hasta oluflturmufltur. Gereç ve Yöntem: Veri toplama arac› olarak, araflt›rmac› taraf›ndan ilgili literatüre dayal› olarak gelifltirilen soru ka¤›d› kullan›lm›flt›r. Veriler araflt›rmac› taraf›ndan, iki aflamada, yüz yüze ve telefonla görüflme yöntemleri ile toplanm›flt›r. Verilerin de¤erlendirilmesinde yüzde hesaplamala-r›, McNemar ve CohranQ testleri kullan›lm›flt›r. Bulgular: Araflt›rma sonucunda , cerrahi kliniklerinde yatan yafll› hastalar›n ilaçlar›n› ak›lc› ilaç kullan›m› (A‹K) ilkelerine uygun flekilde kullanmad›klar›, ilaçlara yönelik bilgileri baflta hekimler olmak üzere sa¤l›k çal›flanlar›ndan talep etmelerine ra¤men ilaç kullan›m›na yönelik bilgilerinin yetersiz oldu¤u belirlenmifltir. Sonuç: Bu çal›flmadan elde edilen bulgular do¤rultusunda; hemflirelerin ve ilaç ekibinin tüm üyelerinin hastalar›/yak›nlar›n› A‹K konusunda e¤itmeleri; hemflirelerin A‹K konusundaki fark›nda-l›klar›n›n artt›r›lmas›na yönelik ileri çal›flmalar›n yap›lmas› önerilmifltir.

Sağlık Akademisi Kastamonu

Introduction: A descriptive research was conducted for determination of knowledge and practices o... more Introduction: A descriptive research was conducted for determination of knowledge and
practices of medication use of elderly patients hospitalized in surgical clinics. The sample
consisted of 128 patients over the age of 60 who were hospitalized at a university hospital with
Neurosurgery, General Surgery, Thoraco/Cardio/Vascular Surgery and Urology departments.
Materials and Method: For data collection, a questionnaire prepared by the researcher
based on the literature was used. The data was collected by the researcher at two stages with
face-to-face and telephone interviews by using the questionnaire. For evaluation of the data,
percentage calculations and McNemar and Cohran Q tests were used.
Results: We determined that elderly patients in surgical clinics did not take their medication
in accordance with principles of rational drug use and elderly patients’ knowledge of medication
use was inadequate althought they demand information on use of medications from health
officers, especially physicians.
Conclusions: Based on the results of this study, it is suggested that nurses and all the other
members of the medication team should educate elderly patients on rational drug use and
further efforts should be made to improve nurses’ awareness about rational drug use.
Key Words: Geriatric Nursing; Perioperative Nursing; Aged; Drug Toxicity.