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Papers by Federico Lazarín
Desacatos: Revista de Ciencias Sociales, Sep 30, 2021
L uz Elena Galván Lafarga (1949-2019) se desarrolló académicamente en el Centro de Investigacione... more L uz Elena Galván Lafarga (1949-2019) se desarrolló académicamente en el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (ciesas). Dedicó su vida a la investigación y la enseñanza de la historia de la educación, campo que promovió y orientó hacia la educación informal de los maestros normalistas, porque pensaba que la capacitación y actualización constante de los docentes era fundamental, sobre todo para los del nivel básico, pues así mejorarían su actuación profesional frente a los niños, a quienes consideraba el futuro de nuestro país.
Current Women's Health Reviews, 2010
68 Current Women's Health Reviews, 2010, 6, 68-70 1573-4... more 68 Current Women's Health Reviews, 2010, 6, 68-70 1573-4048/10 $55.00+. 00© 2010 Bentham Science Publishers Ltd. BIOGRAPHY OF CONTRIBUTORS Jashoman Banerjee, MD Jashoman Banerjee is a trained Ob-Gyn specialist from India. He is currently graduating as a chief ...
Resena del libro, Alta California una frontera olvidada del noroeste de Mexico, 1769-1846, Martha... more Resena del libro, Alta California una frontera olvidada del noroeste de Mexico, 1769-1846, Martha Ortega, , UAM-I/Plazay Valdes. 2001. ISBN: 970-654-554-9 (UAM-I). 968-856-913-5 (P y V).
En este articulo se presentan las politicas educativas propuestas por el Estado mexicano, su rela... more En este articulo se presentan las politicas educativas propuestas por el Estado mexicano, su relacion con las economicas, las diferencias entre cada proyecto, sus objetivos, metas y programas asi como su desvinculacion con las condiciones reales de vida de la poblacion. Con informacion que proporcionan las fuentes oficiales como memorias, boletines e informes de la sep se reconstruyeron las politicas educativas del periodo 1940-1982 y, con la ayuda de fuentes secundarias, se intento analizar la importancia de los proyectos educativos propuestos para el desarrollo de la industrializacion y la conformacion de una conciencia nacional en la poblacion, asi como el abandono que ello trajo de la educacion rural. Se observo como se impuso el proyecto de educacion urbana sobre el rural de homogeneizacion de los sistemas, planes y programas, en torno a la idea de unidad nacional, democracia y solidaridad internacional. Se observo, tambien, que se pretendia subordinar los proyectos educativos ...
Desacatos: Revista de Ciencias Sociales, Sep 30, 2021
L uz Elena Galván Lafarga (1949-2019) se desarrolló académicamente en el Centro de Investigacione... more L uz Elena Galván Lafarga (1949-2019) se desarrolló académicamente en el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (ciesas). Dedicó su vida a la investigación y la enseñanza de la historia de la educación, campo que promovió y orientó hacia la educación informal de los maestros normalistas, porque pensaba que la capacitación y actualización constante de los docentes era fundamental, sobre todo para los del nivel básico, pues así mejorarían su actuación profesional frente a los niños, a quienes consideraba el futuro de nuestro país.
Current Women's Health Reviews, 2010
68 Current Women's Health Reviews, 2010, 6, 68-70 1573-4... more 68 Current Women's Health Reviews, 2010, 6, 68-70 1573-4048/10 $55.00+. 00© 2010 Bentham Science Publishers Ltd. BIOGRAPHY OF CONTRIBUTORS Jashoman Banerjee, MD Jashoman Banerjee is a trained Ob-Gyn specialist from India. He is currently graduating as a chief ...
Resena del libro, Alta California una frontera olvidada del noroeste de Mexico, 1769-1846, Martha... more Resena del libro, Alta California una frontera olvidada del noroeste de Mexico, 1769-1846, Martha Ortega, , UAM-I/Plazay Valdes. 2001. ISBN: 970-654-554-9 (UAM-I). 968-856-913-5 (P y V).
En este articulo se presentan las politicas educativas propuestas por el Estado mexicano, su rela... more En este articulo se presentan las politicas educativas propuestas por el Estado mexicano, su relacion con las economicas, las diferencias entre cada proyecto, sus objetivos, metas y programas asi como su desvinculacion con las condiciones reales de vida de la poblacion. Con informacion que proporcionan las fuentes oficiales como memorias, boletines e informes de la sep se reconstruyeron las politicas educativas del periodo 1940-1982 y, con la ayuda de fuentes secundarias, se intento analizar la importancia de los proyectos educativos propuestos para el desarrollo de la industrializacion y la conformacion de una conciencia nacional en la poblacion, asi como el abandono que ello trajo de la educacion rural. Se observo como se impuso el proyecto de educacion urbana sobre el rural de homogeneizacion de los sistemas, planes y programas, en torno a la idea de unidad nacional, democracia y solidaridad internacional. Se observo, tambien, que se pretendia subordinar los proyectos educativos ...