Finn Sommer - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Finn Sommer

Research paper thumbnail of RegioSkill. Kunst- og kulturworkshops som aktionsrum for lærlinge. Kulturel identitet og udvikling af interkulturelle kompetencer i Femernbæltregionen

Research paper thumbnail of Discourse and Power:an Example Form an Organisation in the Proces of Change

Research paper thumbnail of At hvælve en højere himmel

Research paper thumbnail of Erfaringer med kompetenceudvikling i NNF's lokalafdelinger

Research paper thumbnail of Denmark

Research paper thumbnail of Fagforeningsuddannelse: en nøgle til fagbevægelsens fremtid?

Arbejderhistorie : tidsskrift for historie, kultur og politik, 2000

Research paper thumbnail of RegioSkill. Kunst- og kulturworkshops som aktionsrum for lærlinge. Kulturel identitet og udvikling af interkulturelle kompetencer i Femernbæltregionen

Research paper thumbnail of Staff training:opportunity and threat. educational thinking, planning and bariers to education and training in the dry goods industry

Research paper thumbnail of Kompetenceudvikling, betingelser og muligheder for at udvikle NNFs lokale arbejde:forsøg med kompetenceudvikling i Nærings- og Nydelsesmiddelarbejderforbundets lokalafdelinger i København, Randers og Sønderborg

Research paper thumbnail of Socialt udsatte unges overgang fra skole til uddannelse eller arbejde – aktionsforskning, sociale eksperimenter og elevfortællinger

Forskning og Forandring

Socialt udsatte unges overgang til arbejde eller en kompetencegivende uddannelse har været et sam... more Socialt udsatte unges overgang til arbejde eller en kompetencegivende uddannelse har været et samfundsproblem i adskillige år. Formålet med denne artikel er at argumentere for behovet for at udvikle alternativer til de dominerende tilrettelæggelser af uddannelser, der tager sigte på at fremme socialt udsatte unges adgang til en kompetencegivende ungdomsuddannelse eller et erhvervsarbejde. Artiklen vil diskutere, hvordan aktionsforskning kan bidrage til etablering af eksperimentelle pædagogiske tilrettelæggelser og aktiviteter. Artiklen vil diskutere betydningen af at etablere fremtidsværksteder, praktiske værksteder og events, hvor man søger at aktivere elevernes livserfaringer og gøre disse erfaringer til centrum for læreprocessen. Der argumenteres for betydningen af tilrettelæggelse af alternative sociale eksperimenter i et samarbejde mellem socialt udsatte elever, faglærere og forskere ud fra et demokratiserende sigte og et bæredygtighedsperspektiv. Endelig vil vi i artiklen med ...

Research paper thumbnail of Unges arbejdsmiljø og fritidsjob som undervisning

Research paper thumbnail of Bibliografi: Fagbevægelse og fagforeningsuddannelse:Publikationer fra Institut for Uddannelsesforskning, Roskilde Universitetscenter, 1979-2006

Research paper thumbnail of European system of trade union education:a comparative analysis

Research paper thumbnail of På vej: Fortællinger om mobilitet, læring og livshistorie

Frydenlund Academic, Apr 28, 2021

Research paper thumbnail of Arbeitswelten. Lebenswelten: Gespräche mit Jugendlichen am Übergang in den Beruf

Roskilde Universitet, Sep 1, 2020

Research paper thumbnail of Den vanskelige vej til uddannelse eller arbejde

Dagbladet Køge, Ringsted, Roskilde tidende, Feb 22, 2021

Research paper thumbnail of Research workshop as a means to individual and organizational learning and innovation

Research paper thumbnail of Arbejde - fortællinger om læring i, om og til arbejde: Eleverfaringer fra de forberedende grunduddannelser

Roskilde Universitet, Oct 1, 2020

JUMP-projektet er medfinansieret af Den Europaeiske Fond for Regionaludvikling, Interreg 5A.

Research paper thumbnail of Det teoretiske og metodologiske grundlag for kontorprojektet

Research paper thumbnail of Diskurs og magt: et eksempel fra en offentlig organisation under modernisering

Research paper thumbnail of RegioSkill. Kunst- og kulturworkshops som aktionsrum for lærlinge. Kulturel identitet og udvikling af interkulturelle kompetencer i Femernbæltregionen

Research paper thumbnail of Discourse and Power:an Example Form an Organisation in the Proces of Change

Research paper thumbnail of At hvælve en højere himmel

Research paper thumbnail of Erfaringer med kompetenceudvikling i NNF's lokalafdelinger

Research paper thumbnail of Denmark

Research paper thumbnail of Fagforeningsuddannelse: en nøgle til fagbevægelsens fremtid?

Arbejderhistorie : tidsskrift for historie, kultur og politik, 2000

Research paper thumbnail of RegioSkill. Kunst- og kulturworkshops som aktionsrum for lærlinge. Kulturel identitet og udvikling af interkulturelle kompetencer i Femernbæltregionen

Research paper thumbnail of Staff training:opportunity and threat. educational thinking, planning and bariers to education and training in the dry goods industry

Research paper thumbnail of Kompetenceudvikling, betingelser og muligheder for at udvikle NNFs lokale arbejde:forsøg med kompetenceudvikling i Nærings- og Nydelsesmiddelarbejderforbundets lokalafdelinger i København, Randers og Sønderborg

Research paper thumbnail of Socialt udsatte unges overgang fra skole til uddannelse eller arbejde – aktionsforskning, sociale eksperimenter og elevfortællinger

Forskning og Forandring

Socialt udsatte unges overgang til arbejde eller en kompetencegivende uddannelse har været et sam... more Socialt udsatte unges overgang til arbejde eller en kompetencegivende uddannelse har været et samfundsproblem i adskillige år. Formålet med denne artikel er at argumentere for behovet for at udvikle alternativer til de dominerende tilrettelæggelser af uddannelser, der tager sigte på at fremme socialt udsatte unges adgang til en kompetencegivende ungdomsuddannelse eller et erhvervsarbejde. Artiklen vil diskutere, hvordan aktionsforskning kan bidrage til etablering af eksperimentelle pædagogiske tilrettelæggelser og aktiviteter. Artiklen vil diskutere betydningen af at etablere fremtidsværksteder, praktiske værksteder og events, hvor man søger at aktivere elevernes livserfaringer og gøre disse erfaringer til centrum for læreprocessen. Der argumenteres for betydningen af tilrettelæggelse af alternative sociale eksperimenter i et samarbejde mellem socialt udsatte elever, faglærere og forskere ud fra et demokratiserende sigte og et bæredygtighedsperspektiv. Endelig vil vi i artiklen med ...

Research paper thumbnail of Unges arbejdsmiljø og fritidsjob som undervisning

Research paper thumbnail of Bibliografi: Fagbevægelse og fagforeningsuddannelse:Publikationer fra Institut for Uddannelsesforskning, Roskilde Universitetscenter, 1979-2006

Research paper thumbnail of European system of trade union education:a comparative analysis

Research paper thumbnail of På vej: Fortællinger om mobilitet, læring og livshistorie

Frydenlund Academic, Apr 28, 2021

Research paper thumbnail of Arbeitswelten. Lebenswelten: Gespräche mit Jugendlichen am Übergang in den Beruf

Roskilde Universitet, Sep 1, 2020

Research paper thumbnail of Den vanskelige vej til uddannelse eller arbejde

Dagbladet Køge, Ringsted, Roskilde tidende, Feb 22, 2021

Research paper thumbnail of Research workshop as a means to individual and organizational learning and innovation

Research paper thumbnail of Arbejde - fortællinger om læring i, om og til arbejde: Eleverfaringer fra de forberedende grunduddannelser

Roskilde Universitet, Oct 1, 2020

JUMP-projektet er medfinansieret af Den Europaeiske Fond for Regionaludvikling, Interreg 5A.

Research paper thumbnail of Det teoretiske og metodologiske grundlag for kontorprojektet

Research paper thumbnail of Diskurs og magt: et eksempel fra en offentlig organisation under modernisering