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Papers by Goretti Fonseca
Revista da Associação Brasileira de Pesquisador s Negr s - ABPN, 2019
Resumo: A Lei 12.711/2012 implicou numa mudança significativa do perfil dos estudantes das univer... more Resumo: A Lei 12.711/2012 implicou numa mudança significativa do perfil dos estudantes das universidades públicas possibilitando o ingresso na educação superior, de pessoas historicamente excluídas de acessarem bens e serviços sociais. Contudo, a autodeclaração como critério exclusivo, possibilitou que pessoas brancas acessassem o ensino superior utilizando-se das cotas raciais para negros. Nesse sentido, fez-se necessário que a UFRB criasse o Comitê de Acompanhamento de Políticas Afirmativas e Acesso à Reserva de Cotas no qual consta a comissão de aferição da autodeclaração-CAAD que realiza o procedimento de heteroidentificação tendo o fenótipo como único critério. Os dados sugerem que as comissões podem ser um excelente instrumento de controle na medida em que impede o acesso de candidatos brancos em cotas raciais, garantindo assim o acesso apenas àqueles que são sujeitos de direitos.
Bahia Análise & Dados
Este estudo tem por objetivo refletir sobre a influência do racismo na formação da identidade da ... more Este estudo tem por objetivo refletir sobre a influência do racismo na formação da identidade da criança negra, aqui, especificamente, da criança preta. Essa temática toma corpo diante das muitas matérias jornalísticas denunciando ações de violência cotidiana dirigidas às pessoas negras. Esse é um trabalho com foco em dados bibliográficos, em que se envereda pela literatura que atravessa os temas em foco, tais como; construção da identidade; construção histórico-social do racismo, em destaque o racismo estrutural, a formação da identidade infantil e a identidade da criança negra. Nesse contexto, foi destacado que o processo histórico e cultural definiu uma identidade negra aversiva aos indivíduos, os sujeitos compuseram seu arsenal comportamental com contingências que legitimam a raça dominante, branca, eurocêntrica e masculina. Tomando por base uma identidade que passam por processos que buscam aproximação da identidade grupal e individual que enalteçam as características fenotípic...
A Pró-reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis-PROPAAE, no que diz respeito ao pag... more A Pró-reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis-PROPAAE, no que diz respeito ao pagamento das bolsas dos discentes que fazem parte do Programa de Permanência Qualificada-PPQ, referentes ao mês de novembro, esclarece que: Todos os processos de pagamento das bolsas já foram liquidados desde o dia 1/11. Em seguida, como de praxe, foram realizadas solicitações de liberação de financeiro para efetivação dos mesmos. Contudo, até o momento o MEC ainda não atendeu tais pedidos. Isto está implicando em atraso no pagamento de todos os bolsistas PPQ. Nesse sentido, informamos que continuaremos envidando esforços junto aos setores responsáveis do Ministério da Educação para que esta situação seja sanada.
Revista da Associação Brasileira de Pesquisador s Negr s - ABPN, 2019
Resumo: A Lei 12.711/2012 implicou numa mudança significativa do perfil dos estudantes das univer... more Resumo: A Lei 12.711/2012 implicou numa mudança significativa do perfil dos estudantes das universidades públicas possibilitando o ingresso na educação superior, de pessoas historicamente excluídas de acessarem bens e serviços sociais. Contudo, a autodeclaração como critério exclusivo, possibilitou que pessoas brancas acessassem o ensino superior utilizando-se das cotas raciais para negros. Nesse sentido, fez-se necessário que a UFRB criasse o Comitê de Acompanhamento de Políticas Afirmativas e Acesso à Reserva de Cotas no qual consta a comissão de aferição da autodeclaração-CAAD que realiza o procedimento de heteroidentificação tendo o fenótipo como único critério. Os dados sugerem que as comissões podem ser um excelente instrumento de controle na medida em que impede o acesso de candidatos brancos em cotas raciais, garantindo assim o acesso apenas àqueles que são sujeitos de direitos.
Bahia Análise & Dados
Este estudo tem por objetivo refletir sobre a influência do racismo na formação da identidade da ... more Este estudo tem por objetivo refletir sobre a influência do racismo na formação da identidade da criança negra, aqui, especificamente, da criança preta. Essa temática toma corpo diante das muitas matérias jornalísticas denunciando ações de violência cotidiana dirigidas às pessoas negras. Esse é um trabalho com foco em dados bibliográficos, em que se envereda pela literatura que atravessa os temas em foco, tais como; construção da identidade; construção histórico-social do racismo, em destaque o racismo estrutural, a formação da identidade infantil e a identidade da criança negra. Nesse contexto, foi destacado que o processo histórico e cultural definiu uma identidade negra aversiva aos indivíduos, os sujeitos compuseram seu arsenal comportamental com contingências que legitimam a raça dominante, branca, eurocêntrica e masculina. Tomando por base uma identidade que passam por processos que buscam aproximação da identidade grupal e individual que enalteçam as características fenotípic...
A Pró-reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis-PROPAAE, no que diz respeito ao pag... more A Pró-reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis-PROPAAE, no que diz respeito ao pagamento das bolsas dos discentes que fazem parte do Programa de Permanência Qualificada-PPQ, referentes ao mês de novembro, esclarece que: Todos os processos de pagamento das bolsas já foram liquidados desde o dia 1/11. Em seguida, como de praxe, foram realizadas solicitações de liberação de financeiro para efetivação dos mesmos. Contudo, até o momento o MEC ainda não atendeu tais pedidos. Isto está implicando em atraso no pagamento de todos os bolsistas PPQ. Nesse sentido, informamos que continuaremos envidando esforços junto aos setores responsáveis do Ministério da Educação para que esta situação seja sanada.