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Papers by Francisco José Pires

Esta pesquisa desenvolveu estudos, e analisou as metodologias de trabalho implementadas pelos pro... more Esta pesquisa desenvolveu estudos, e analisou as metodologias de trabalho implementadas pelos professores, com vistas à ressignificar o processo ensino e aprendizagem, utilizando as diferentes linguagens. Realizamos investigações a partir de estudos bibliográficos e aplicação de oficinas, analisando as práticas e a intervenção do professor no processo ensino e aprendizagem. Foi feita uma caracterização global dos processos de ensino e aprendizagem nas escolas pesquisadas, contextualizando a qualidade das aprendizagens, o que contribuiu para se desenhar o perfil dos alunos. Identificou-se as tendências das abordagens conceituais vigentes e predominantes, pressupostos teóricos, temáticas privilegiadas, preocupações centrais e principais lacunas do conhecimento sobre o papel social da educação para formar cidadãos autônomos, éticos, críticos e solidários. Além da pesquisa bibliográfica, foram realizadas diversas oficinas pelos alunos, com o objetivo de refletir sobre suas práticas e re...

Resumo O presente paper é resultado de uma pesquisa do Grupo de Pesquisa: Políticas, Avaliação e ... more Resumo O presente paper é resultado de uma pesquisa do Grupo de Pesquisa: Políticas, Avaliação e Gestão no Ensino Superior da Universidade Federal de Santa Maria/RS. O artigo faz uma análise da leitura de dez projetos pedagógicos de Instituições de Ensino Superior do Brasil, das quais 05 (cinco públicas) e 05 (cinco) privadas, que se constitui em função de um referencial teórico centrado na perspectiva de compreender os desafios enfrentados pelas IES para empreenderem uma gestão acadêmica eficaz e transparente, no contexto do marco regulatório do INEP. Foram considerados também com a mesma intensidade os documentos lançados pelo INEP como subsídios para regular todas as avaliações das Instituições de Ensino Superior, quer seja do ponto de vista institucional, quer seja da avaliação de curso. A reflexão que nos ocupa constrói-se a partir de um trabalho de revisão bibliográfica e análise de dados, que toma dimensão à medida que comparamos os projetos pedagógicos implantados pelas IES no sentido de atender as demandas para a realização de uma gestão acadêmica eficiente e eficaz. Este trabalho vislumbra contribuir nesse sentido e, portanto ampliar o estudo nesta área, estimulando a reflexão de outros pesquisadores.

Discursos Interdisciplinares por uma Educação Transformadora, 2020

História da Historiografia: International Journal of Theory and History of Historiography, 2009

Este artigo analisa os apelos aos ensinamentos tucididianos feitos por George C. Marshall, em 194... more Este artigo analisa os apelos aos ensinamentos tucididianos feitos por George C. Marshall, em 1947, e por Laurie Johnson, em inícios da década de 1990. O primeiro, a partir das demandas do establishment americano frente às vicissitudes da Guerra Fria, e o segundo reclamando a necessidade de retomar os ensinamentos do saber histórico tucidideano para o melhorentendimento das realidades políticas do mundo contemporâneo. Procura-se demonstrar como as formulações discursivas da academia norte-americana atualizam seus ideários em correspondência com os momentos históricos de ideologia política e com os paradigmas de conhecimento histórico que a eles (cor)respondem.

História da Historiografia: International Journal of Theory and History of Historiography, 2012

É predominante a tese de que o debate persa fala grego e diz a realidade histórica da pólis conso... more É predominante a tese de que o debate persa fala grego e diz a realidade histórica da pólis consoante o horizonte mental do lógos helênico. Todavia, o lógos herodoteano suscitou perplexidades que intrigam o melhor entendimento do texto, a denunciar ou indefinições ou ambiguidades ou mesmo inconsistências, que os críticos intentam equacionar por meios de (in)certos desvios analíticos. O presente artigo, considerando que o desenvolvimento narrativo antitético construído retoricamente pelo Debate contrapõe os antagonismos das formas políticas segundo uma estratégia argumentativa de significações cumulativas, propõe aproximar sua semântica conceitual de uma correspondente narrativa consagrada, entretanto, em registro de mythos. Assim relido o Debate a integrar a semântica mítica, propõe-se que a hermenêutica do texto herodoteano supõe a dualidade complementar de um jogo semântico: a afirmação do lógos dominante da linguagem em que ele se exprime ocultaria como recessiva a memória da lin...

Revista De Estudios Politicos, 1988

La perspectiva revolucionario-constitucional del sistema de Gobierno se remonta básicamente al II... more La perspectiva revolucionario-constitucional del sistema de Gobierno se remonta básicamente al II Pacto entre el MFA y los partidos-el 26 de febrero de 1976-. Si el I Pacto es sobre todo el testamento económicosocial de la Revolución, el segundo es su herencia política. El Consejo de la Revolución se instituyó entonces como «garante», y el Presidente de la República, elegido directamente, participaría como cotitular de la dirección política del Estado. Quedaba así consagrado el metabolismo central de la designación y relación entre los principales órganos de soberanía. El Consejo de la Revolución desapareció con la revisión constitucional de 1982, que demostró una mayor libertad de conformación de los partidos y diputados con relación a la organización del poder político que en relación con otros aspectos de la Constitución. Por lo demás, si ya en esta tercera parte de la Constitución se hacían menos visibles los signos de predominio de una perspectiva ideológica, o específicamente revolucionaria, ahora esa emancipación se acentúa aún más. La elección directa del Presidente de la República, que vino «envuelta» y «transportada» directamente de ese II Pacto, continuó de pie, pero sólo dudosamente podría continuar desempeñando su papel en la estrategia de origen claramente revolucionaria. Cítese, por ejemplo, la visión de Medeiros Ferreira, según la cual la elección directa del Presidente de la República era el único modo de prolongar la estrategia política del MFA más allá de su extinción (1). jorge Miranda afirma también que el II Pacto llevaba implícito la elección de un militar (2). A su vez, André Gongalves Pereira habla, en la versión cons

Cahiers Des Etudes Anciennes, Apr 10, 2010

En affirmant, dans la Preface de son œuvre, ce qui ferait la valeur de l’histoire qu’il relate, T... more En affirmant, dans la Preface de son œuvre, ce qui ferait la valeur de l’histoire qu’il relate, Thucydide (I, 22, 4) previent les tentations qui la detourneraient vers les chemins seducteurs des recits mythifies. Par ces modes narratifs, consacres par les poetes et les logographes, la narration des histoires perdrait sa finalite en sacrifiant l’expression de la verite des evenements aux attentes du public a qui elles seraient racontees. Cette ordonnance de la narration par les effets du mythe...

Letras Clássicas, 2008

O ensaio se propõe tecer uma (re)leitura da narrativa tucidideana da Peste de Atenas em a aprecia... more O ensaio se propõe tecer uma (re)leitura da narrativa tucidideana da Peste de Atenas em a apreciando como uma mithistória em miniatura, ou seja, uma narrativa historiográfica na escala factual de um singular acontecimento de que a narrativa contempla o nexo de princípios narrativos configurados pela concepção tucidideana da história nos termos em que foram expostos em nossa obra anterior (Mithistória, 1999). O ensaio sugere que a hermenêutica desse texto tucidideano supõe a dualidade complementar de um jogo semântico: a afirmação do lógos dominante da linguagem em que ele se exprime ocultaria como recessiva a memória da linguagem do mito que seria (im)perceptivelmente elidido.

38th Aerospace Sciences Meeting and Exhibit, 2000

Revista de História, 1998

RESUMO: Propõe-se, no presente artigo, entender o "silenciamento metodológico" tucidideano consta... more RESUMO: Propõe-se, no presente artigo, entender o "silenciamento metodológico" tucidideano constatado ao longo de sua narrativa reconstituidora dos acontecimentos da Guerra do Peloponeso face à proclamação de princípios firmada em seu Proêmio (I.22), como recurso de argumentação retórica a projetar a fama da excelência historiográfica de seu autor. Para tanto faz-se uma aproximação analítica desse Proêmio com o similar Proêmio do célebre Discuros Fúnebre de Péricles em honra dos guerreiros mortos no primeiro ano de guerra (II.35).

Over the past years, the non-local method has established itself as an effective remedy to the we... more Over the past years, the non-local method has established itself as an effective remedy to the well-known pathological mesh dependency that inherently affects softening media. The non-local method incorporates an intrinsic length into the traditional continuum theory and therefore the size of the localising zone is resolved, attenuating the unwanted effects of spurious mesh dependency. However, despite many contributions that have successfully employed the non-local theory, it is still not clear how exactly should non-locality be formulated in the general sense. Aiming to answer the question of which non-local formulations effectively lead to mesh-insensitive results, we select in this article several constitutive variables to be non-local quantities by taking both Lemaitre and Gurson–Tvergaard–Needleman models as the base for the non-local enhancement. The resulting non-local constitutive models are employed in the numerical simulation of various specimens which are subjected to different values of stress triaxiality and third invariant at the fracture zone. The goal is to find which models present the best performance in the task of providing mesh-insensitive solutions for different stress states. The results show that strain-softening mesh dependency is stronger in plane strain than in the axisymmetric case. It is also found that the variables that regularise the solution in the axisymmetric case do not necessarily eliminate mesh sensitivity in the other cases. Furthermore, the results indicate that damage should be the preferred non-local variable in the case of implicit damage models. This result is in sharp contrast with the case of explicit damage models, for which it has already been shown in the literature that damage is a bad candidate for non-local variable.

Revista de História, 1989

Varia Historia, 2012

Apreciando as representações figuradas na ideia de uma Clio Tucidideana por fins do século XVI, p... more Apreciando as representações figuradas na ideia de uma Clio Tucidideana por fins do século XVI, propõe-se refletir sobre a associação entre a concepção antiga de herói e a moderna de gênio como parâmetro epistemológico que catalisa a apreciação da excelência da práxis historiográfica. Aborda-se essa reflexão tomando em particular as proposições elaboradas sobre a escrita da História no Metodus de Jean Bodin que juntamente com La Popelinière e Thomas Hobbes configuram historiograficamente a ideia da Clio Tucidideana conceituada por Cesare Ripa.

Revista de História, 2010

Revista de História, 2012

Por Niebuhr mais Ranke, Wihelm Roscher e Eduard Meyer, compondo o quarteto de historiadores do sé... more Por Niebuhr mais Ranke, Wihelm Roscher e Eduard Meyer, compondo o quarteto de historiadores do século XIX que Santo Mazarino qualificou de "os Alemães Tucidideanos", a fama de Tucídides, então "idealizado como historiador perfeito", alcançou uma espécie de apoteose, estimando-se sua história como obra extraordinária, singularmente excelsa, inigualável. Por declarações de júbilo entusiasmado quer de Niebuhr quer de Ranke, revive e renova-se por inícios do século XIX a glorificação fulgurante de Tucídides. Então, os modernos, tendo por missão fundar a ciência da história, o elegeram por modelo supremo, projetando de sua figura uma espécie de apoteose. Para Ranke, Tucídides, assim como Homero para a epopeia e Platão para a filosofia, bem pode ser considerado o gênio da história, a qual, graças a ele, alcançou a perfeição.

Revista de História, 1983

Com certeza, você já ouviu falar das múmias enfaixadas e das gigantescas pirâmides do Egito. E ta... more Com certeza, você já ouviu falar das múmias enfaixadas e das gigantescas pirâmides do Egito. E também já ouviu falar de Cleópatra, rainha do Egito que seduziu vários generais romanos e morreu picada por uma cobra, a "serpente do Nilo". É exatamente aí, no rio Nilo rio Nilo rio Nilo rio Nilo rio Nilo, que começa a nossa história. A história de um rio muito longo e de um vale muito fértil, dos homens e das mulheres que adoravam o rio e trabalhavam ao seu redor.