Gabriel M . M . Villela (original) (raw)

Papers by Gabriel M . M . Villela

Research paper thumbnail of Priorizar uma área não é matar outra?: uma análise discursiva de necropolíticas no campo da educação e pesquisa

Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, 2020

Nosso artigo propõe uma reflexão sobre necropolíticas contemporâneas no campo da educação e da pe... more Nosso artigo propõe uma reflexão sobre necropolíticas contemporâneas no campo da educação e da pesquisa, a partir da análise discursiva de vozes do Ministério da Educação em notícia publicada pelo jornal Estadão, em 2019. Como referencial teórico-metodológico adotou-se a Análise do Discurso de base enunciativa, a partir dos construtos de gêneros do discurso e linguagem-intervenção.Nossas análises apontam para a manutenção de uma organização social desigual e estruturalmente racista de distribuição de formação superior no país.

Research paper thumbnail of Documentos jurídicos, “cura gay” e legitimação do heterossexismo: uma análise discursiva do PDC 234/2011

Letrônica, 2020

Este artigo, desdobramento de pesquisa realizada pelos grupos Práticas Discursivas na produção de... more Este artigo, desdobramento de pesquisa realizada pelos grupos Práticas Discursivas na produção de Identidades Sociais: Fatores humanos, organizações, trabalho tecnologia e sociedade (PRADISIS) e Discurso e Educação Linguística (DELIN), tem como objetivo analisar documentos jurídicos, considerando sua suposta neutralidade (GONDIM, 2014), para entender como esses, a partir de determinadas relações de poder-saber (FOUCAULT, 2013), podem ser dispositivos de legitimação de práticas sociais de caráter heterossexista, que fundamentam discursos de ódio e intolerância, apontando para um caráter de intervenção na realidade social por parte da linguagem, e não somente de representação (ROCHA, 2006). Para isso, partiu-se do conceito de dialogismo (BAKHTIN, 2014), a partir do qual se compreende que os discursos são construídos por diversas vozes anteriores e posteriores, com as quais dialogam; uma abordagem da Análise do Discurso, de base enunciativa (MAINGUENEAU, 2004), que compreende a produçã...

Research paper thumbnail of Priorizar uma área não é matar outra?: uma análise discursiva de necropolíticas no campo da educação e pesquisa

Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE), 2020

Prioritizing an area is not killing another?: a discursive analysis of necropolitics in field of... more Prioritizing an area is not killing another?: a discursive analysis of necropolitics in field of education and research
Priorizar un área no es matar a otra?: un análisis discursivo de necropolíticas en el campo de la educación y investigación

Resumo: Nosso artigo propõe uma reflexão sobre necropolíticas contemporâneas no campo da educação e da pesquisa, a partir da análise discursiva de vozes do Ministério da Educação em notícia publicada pelo jornal Estadão, em 2019. Como referencial teórico-metodológico adotou-se a Análise do Discurso de base enunciativa, a partir dos construtos de gêneros do discurso e linguagem-intervenção. Nossas análises apontam para a manutenção de uma organização social desigual e estruturalmente racista de distribuição de formação superior no país.

Abstract: Our article proposes a reflection about contemporary necropolitics in the educational and research field, from a discursive analysis of voices of the Ministry of Education in a news published by newspaper Estadão, in 2019. As a theoretical-methodological referential, an enunciative-based Discourse Analysis was adopted, from a construct of speech genres and language-intervention. Our analysis points out to the maintenance of an unequal and structurally racist social organization of distribution of higher education in the country.

Research paper thumbnail of Documentos jurídicos, “cura gay” e legitimação do heterossexismo: uma análise discursiva do PDC 234/2011 Legal documents, “gay cure” and legitimation of heterosexism: a discursive analysis of PDC 234/2011

Revista Letrônica, 2020

Resumo: Este artigo, desdobramento de pesquisa realizada pelos grupos Práticas Discursivas na pro... more Resumo: Este artigo, desdobramento de pesquisa realizada pelos grupos Práticas Discursivas na produção de Identidades Sociais: Fatores humanos, organizações, trabalho tecnologia e sociedade (PRADISIS) e Discurso e Educação Linguística (DELIN), tem como objetivo analisar documentos jurídicos, considerando sua suposta neutralidade (GONDIM, 2014), para entender como esses, a partir de
determinadas relações de poder-saber (FOUCAULT, 2013), podem ser dispositivos de legitimação de práticas sociais de caráter heterossexista, que fundamentam discursos de ódio e intolerância, apontando para um caráter de intervenção na realidade social por parte da linguagem, e não somente de representação (ROCHA, 2006). Para isso, partiu-se do conceito de dialogismo (BAKHTIN, 2014),
a partir do qual se compreende que os discursos são construídos por diversas vozes anteriores e posteriores, com as quais dialogam; uma abordagem da Análise do Discurso, de base enunciativa (MAINGUENEAU, 2004), que compreende a produção de sentidos realizada através da interação social do texto com seus
coenunciadores e em Foucault (2013) um meio de entender como nossa sociedade atua disciplinarizando corpos, visando docilizá-los através de mecanismos como o heterossexismo diferencialista (BORRILLO, 2010). Com esse embasamento teórico analisou-se o Projeto de Decreto Legislativo n° 234 de 2011, conhecido popularmente como “projeto da cura gay”, de modo a identificar seu caráter intervencionista e legitimatório no meio social, por estar constituído dentro de um sistema de verdade, de controle, de disputas e de tensões de poder.

Abstract: This article, which is a deployment of a research realized by the
groups Discursive practices in the production of social identities: Human factors, organizations, work, technology and society (PRADISIS) and Discourse and Linguistics Education (DELIN), aims to analyze legal documents, considering them as neutral (GONDIM, 2014), in order to understand how, based on certain relations of power-knowledge (FOUCAULT, 2013), these can act as a means of legitimizing social practices of heterosexism character, grounding hate and intolerance speeches, pointing for an interventionist character in social reality
by language, and not just a representative one (ROCHA, 2006). For this, we used the concept of dialogism (BAKHTIN, 2014), which comprehend the discursive construction by its dialogues with miscellaneous voices - anterior and posterior; a Discourse Analysis approach, with an enunciative basis (MAINGUENEAU, 2004), understanding the sense production by the social relation between texts and their coenunciators, and finding in Foucault (2013) a manner to understand how our society acts by disciplining bodies, in order to docilize them through mechanisms as differentialist heterosexism (BORRILLO, 2010). With this theoretical basis we analysed the Project of Legislative Decree nº 234, 2011, popularly known as “gay cure’s project, in order to demonstrate its interventionist and legitimatory character, since it is constituted within a system of truth, social control, disputes and tensions of power.

Keywords: Heterosexism. Legal Documents. Intolerance. Subjectivities. Discourse
Analysis.

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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, 2020

Nosso artigo propõe uma reflexão sobre necropolíticas contemporâneas no campo da educação e da pe... more Nosso artigo propõe uma reflexão sobre necropolíticas contemporâneas no campo da educação e da pesquisa, a partir da análise discursiva de vozes do Ministério da Educação em notícia publicada pelo jornal Estadão, em 2019. Como referencial teórico-metodológico adotou-se a Análise do Discurso de base enunciativa, a partir dos construtos de gêneros do discurso e linguagem-intervenção.Nossas análises apontam para a manutenção de uma organização social desigual e estruturalmente racista de distribuição de formação superior no país.

Research paper thumbnail of Documentos jurídicos, “cura gay” e legitimação do heterossexismo: uma análise discursiva do PDC 234/2011

Letrônica, 2020

Este artigo, desdobramento de pesquisa realizada pelos grupos Práticas Discursivas na produção de... more Este artigo, desdobramento de pesquisa realizada pelos grupos Práticas Discursivas na produção de Identidades Sociais: Fatores humanos, organizações, trabalho tecnologia e sociedade (PRADISIS) e Discurso e Educação Linguística (DELIN), tem como objetivo analisar documentos jurídicos, considerando sua suposta neutralidade (GONDIM, 2014), para entender como esses, a partir de determinadas relações de poder-saber (FOUCAULT, 2013), podem ser dispositivos de legitimação de práticas sociais de caráter heterossexista, que fundamentam discursos de ódio e intolerância, apontando para um caráter de intervenção na realidade social por parte da linguagem, e não somente de representação (ROCHA, 2006). Para isso, partiu-se do conceito de dialogismo (BAKHTIN, 2014), a partir do qual se compreende que os discursos são construídos por diversas vozes anteriores e posteriores, com as quais dialogam; uma abordagem da Análise do Discurso, de base enunciativa (MAINGUENEAU, 2004), que compreende a produçã...

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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE), 2020

Prioritizing an area is not killing another?: a discursive analysis of necropolitics in field of... more Prioritizing an area is not killing another?: a discursive analysis of necropolitics in field of education and research
Priorizar un área no es matar a otra?: un análisis discursivo de necropolíticas en el campo de la educación y investigación

Resumo: Nosso artigo propõe uma reflexão sobre necropolíticas contemporâneas no campo da educação e da pesquisa, a partir da análise discursiva de vozes do Ministério da Educação em notícia publicada pelo jornal Estadão, em 2019. Como referencial teórico-metodológico adotou-se a Análise do Discurso de base enunciativa, a partir dos construtos de gêneros do discurso e linguagem-intervenção. Nossas análises apontam para a manutenção de uma organização social desigual e estruturalmente racista de distribuição de formação superior no país.

Abstract: Our article proposes a reflection about contemporary necropolitics in the educational and research field, from a discursive analysis of voices of the Ministry of Education in a news published by newspaper Estadão, in 2019. As a theoretical-methodological referential, an enunciative-based Discourse Analysis was adopted, from a construct of speech genres and language-intervention. Our analysis points out to the maintenance of an unequal and structurally racist social organization of distribution of higher education in the country.

Research paper thumbnail of Documentos jurídicos, “cura gay” e legitimação do heterossexismo: uma análise discursiva do PDC 234/2011 Legal documents, “gay cure” and legitimation of heterosexism: a discursive analysis of PDC 234/2011

Revista Letrônica, 2020

Resumo: Este artigo, desdobramento de pesquisa realizada pelos grupos Práticas Discursivas na pro... more Resumo: Este artigo, desdobramento de pesquisa realizada pelos grupos Práticas Discursivas na produção de Identidades Sociais: Fatores humanos, organizações, trabalho tecnologia e sociedade (PRADISIS) e Discurso e Educação Linguística (DELIN), tem como objetivo analisar documentos jurídicos, considerando sua suposta neutralidade (GONDIM, 2014), para entender como esses, a partir de
determinadas relações de poder-saber (FOUCAULT, 2013), podem ser dispositivos de legitimação de práticas sociais de caráter heterossexista, que fundamentam discursos de ódio e intolerância, apontando para um caráter de intervenção na realidade social por parte da linguagem, e não somente de representação (ROCHA, 2006). Para isso, partiu-se do conceito de dialogismo (BAKHTIN, 2014),
a partir do qual se compreende que os discursos são construídos por diversas vozes anteriores e posteriores, com as quais dialogam; uma abordagem da Análise do Discurso, de base enunciativa (MAINGUENEAU, 2004), que compreende a produção de sentidos realizada através da interação social do texto com seus
coenunciadores e em Foucault (2013) um meio de entender como nossa sociedade atua disciplinarizando corpos, visando docilizá-los através de mecanismos como o heterossexismo diferencialista (BORRILLO, 2010). Com esse embasamento teórico analisou-se o Projeto de Decreto Legislativo n° 234 de 2011, conhecido popularmente como “projeto da cura gay”, de modo a identificar seu caráter intervencionista e legitimatório no meio social, por estar constituído dentro de um sistema de verdade, de controle, de disputas e de tensões de poder.

Abstract: This article, which is a deployment of a research realized by the
groups Discursive practices in the production of social identities: Human factors, organizations, work, technology and society (PRADISIS) and Discourse and Linguistics Education (DELIN), aims to analyze legal documents, considering them as neutral (GONDIM, 2014), in order to understand how, based on certain relations of power-knowledge (FOUCAULT, 2013), these can act as a means of legitimizing social practices of heterosexism character, grounding hate and intolerance speeches, pointing for an interventionist character in social reality
by language, and not just a representative one (ROCHA, 2006). For this, we used the concept of dialogism (BAKHTIN, 2014), which comprehend the discursive construction by its dialogues with miscellaneous voices - anterior and posterior; a Discourse Analysis approach, with an enunciative basis (MAINGUENEAU, 2004), understanding the sense production by the social relation between texts and their coenunciators, and finding in Foucault (2013) a manner to understand how our society acts by disciplining bodies, in order to docilize them through mechanisms as differentialist heterosexism (BORRILLO, 2010). With this theoretical basis we analysed the Project of Legislative Decree nº 234, 2011, popularly known as “gay cure’s project, in order to demonstrate its interventionist and legitimatory character, since it is constituted within a system of truth, social control, disputes and tensions of power.

Keywords: Heterosexism. Legal Documents. Intolerance. Subjectivities. Discourse
Analysis.