Gilivã Fridrich - Academia.edu (original) (raw)
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Papers by Gilivã Fridrich
Revista Vértices
Este estudo objetivou difundir a atuação do Assistente Social no Programa de Planejamento Familia... more Este estudo objetivou difundir a atuação do Assistente Social no Programa de Planejamento Familiar masculino, em um hospital público municipal de João Pessoa (PB), referência no método de contracepção definitiva, a vasectomia. Foram analisados prontuários de homens que se submeteram a esse procedimento. Constatou-se a importância desse programa como difusor de informações e a necessidade de sua ampliação e reestruturação. Notou-se que é necessária a capacitação dos profissionais de saúde para assistir os homens, implementando estratégias para que eles sejam mais atuantes nas ações de planejamento familiar e para que haja quebra dos paradigmas que permeiam a vasectomia.
Educação e Cultura Contemporânea
Periódico Eletrônico Fórum Ambiental da Alta Paulista, 2015
Revista Monografias Ambientais, 2014
Indícios de ilha de calor urbana em Sorriso/MT Evidence of urban heat island in Sorriso/MT Resumo... more Indícios de ilha de calor urbana em Sorriso/MT Evidence of urban heat island in Sorriso/MT Resumo O objetivo deste estudo foi investigar indícios de ilha de calor em cidade de médio-porte no interior de Mato Grosso, Brasil. Para isso adotou-se a metodologia do transecto móvel para medidas diárias de temperatura e umidade relativa do ar em três horários distintos, durante episódios da estação chuvosa de 2013. Os resultados evidenciaram que a região central da cidade, apresentou mais aquecida e seca se comparado à periferia. Conclui-se que o uso do solo diferenciado no perímetro urbano contribuiu para essa constatação. Palavras-chaves: Ilha de calor urbana; Sorriso/MT; Urbanização. Abstract The aim of this study was to investigate evidence of the heat island in mid-sized city in the interior of Mato Grosso, Brazil. For this we adopted the methodology of mobile transect for daily measurements of temperature and relative humidity at three times during episodes of the rainy season of 201...
Revista Científica ANAP Brasil, 2015
Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado, que trata das percepções e das representaçõe... more Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado, que trata das percepções e das representações sociais que crianças possuem quanto à preservação, conservação e à valoração das águas do rio Iguaçu. O objetivo geral centrou-se em análises das percepções de crianças de 5º anos do Ensino Fundamental, inseridas no meio urbano dos municípios de União da Vitória (PR) e Porto União (SC), em relação às suas percepções ambientais e as representações sociais que possuem quanto ao rio Iguaçu por meio da Educação Ambiental. Referente aos procedimentos metodológicos da pesquisa, aplicou-se um questionário, um "Jogo Ambiental" e uma folha "texto", com informações sobre o rio Iguaçu, além de observações diretas in loco do pesquisador. Para a realização da pesquisa, trabalhou-se a partir de uma abordagem qualitativa-quantitativa, do tipo etnográfica, conforme orientações de Lüdke e André (2007) e Minayo (2007). Os dados foram obtidos com 145 crianças de três escolas públicas de União da Vitória (PR) e três escolas de Porto União (SC) que participaram da pesquisa. Nos resultados obtidos, constatou-se que a poluição, os problemas ambientais e a importância histórica, patrimonial e econômica do rio Iguaçu representam para as populações das duas cidades. Percebeu-se certa noção de importância em relação à valoração do rio, mas também certo descuido. As crianças demonstraram preocupação em relação da atual situação das águas do rio. Ainda, verifica-se a falta de ações práticas voltadas para a Educação Ambiental voltada para o rio Iguaçu e seu entorno.
Revista Científica ANAP Brasil, Nov 19, 2015
Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado, que trata das percepções e das representaçõe... more Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado, que trata das percepções e das representações sociais que crianças possuem quanto à preservação, conservação e à valoração das águas do rio Iguaçu. O objetivo geral centrou-se em análises das percepções de crianças de 5º anos do Ensino Fundamental, inseridas no meio urbano dos municípios de União da Vitória (PR) e Porto União (SC), em relação às suas percepções ambientais e as representações sociais que possuem quanto ao rio Iguaçu por meio da Educação Ambiental. Referente aos procedimentos metodológicos da pesquisa, aplicou-se um questionário, um "Jogo Ambiental" e uma folha "texto", com informações sobre o rio Iguaçu, além de observações diretas in loco do pesquisador. Para a realização da pesquisa, trabalhou-se a partir de uma abordagem qualitativa-quantitativa, do tipo etnográfica, conforme orientações de Lüdke e André (2007) e Minayo (2007). Os dados foram obtidos com 145 crianças de três escolas públicas de União da Vitória (PR) e três escolas de Porto União (SC) que participaram da pesquisa. Nos resultados obtidos, constatou-se que a poluição, os problemas ambientais e a importância histórica, patrimonial e econômica do rio Iguaçu representam para as populações das duas cidades. Percebeu-se certa noção de importância em relação à valoração do rio, mas também certo descuido. As crianças demonstraram preocupação em relação da atual situação das águas do rio. Ainda, verifica-se a falta de ações práticas voltadas para a Educação Ambiental voltada para o rio Iguaçu e seu entorno.
Revista Monografias Ambientais, 2014
Revista Vértices
Este estudo objetivou difundir a atuação do Assistente Social no Programa de Planejamento Familia... more Este estudo objetivou difundir a atuação do Assistente Social no Programa de Planejamento Familiar masculino, em um hospital público municipal de João Pessoa (PB), referência no método de contracepção definitiva, a vasectomia. Foram analisados prontuários de homens que se submeteram a esse procedimento. Constatou-se a importância desse programa como difusor de informações e a necessidade de sua ampliação e reestruturação. Notou-se que é necessária a capacitação dos profissionais de saúde para assistir os homens, implementando estratégias para que eles sejam mais atuantes nas ações de planejamento familiar e para que haja quebra dos paradigmas que permeiam a vasectomia.
Educação e Cultura Contemporânea
Periódico Eletrônico Fórum Ambiental da Alta Paulista, 2015
Revista Monografias Ambientais, 2014
Indícios de ilha de calor urbana em Sorriso/MT Evidence of urban heat island in Sorriso/MT Resumo... more Indícios de ilha de calor urbana em Sorriso/MT Evidence of urban heat island in Sorriso/MT Resumo O objetivo deste estudo foi investigar indícios de ilha de calor em cidade de médio-porte no interior de Mato Grosso, Brasil. Para isso adotou-se a metodologia do transecto móvel para medidas diárias de temperatura e umidade relativa do ar em três horários distintos, durante episódios da estação chuvosa de 2013. Os resultados evidenciaram que a região central da cidade, apresentou mais aquecida e seca se comparado à periferia. Conclui-se que o uso do solo diferenciado no perímetro urbano contribuiu para essa constatação. Palavras-chaves: Ilha de calor urbana; Sorriso/MT; Urbanização. Abstract The aim of this study was to investigate evidence of the heat island in mid-sized city in the interior of Mato Grosso, Brazil. For this we adopted the methodology of mobile transect for daily measurements of temperature and relative humidity at three times during episodes of the rainy season of 201...
Revista Científica ANAP Brasil, 2015
Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado, que trata das percepções e das representaçõe... more Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado, que trata das percepções e das representações sociais que crianças possuem quanto à preservação, conservação e à valoração das águas do rio Iguaçu. O objetivo geral centrou-se em análises das percepções de crianças de 5º anos do Ensino Fundamental, inseridas no meio urbano dos municípios de União da Vitória (PR) e Porto União (SC), em relação às suas percepções ambientais e as representações sociais que possuem quanto ao rio Iguaçu por meio da Educação Ambiental. Referente aos procedimentos metodológicos da pesquisa, aplicou-se um questionário, um "Jogo Ambiental" e uma folha "texto", com informações sobre o rio Iguaçu, além de observações diretas in loco do pesquisador. Para a realização da pesquisa, trabalhou-se a partir de uma abordagem qualitativa-quantitativa, do tipo etnográfica, conforme orientações de Lüdke e André (2007) e Minayo (2007). Os dados foram obtidos com 145 crianças de três escolas públicas de União da Vitória (PR) e três escolas de Porto União (SC) que participaram da pesquisa. Nos resultados obtidos, constatou-se que a poluição, os problemas ambientais e a importância histórica, patrimonial e econômica do rio Iguaçu representam para as populações das duas cidades. Percebeu-se certa noção de importância em relação à valoração do rio, mas também certo descuido. As crianças demonstraram preocupação em relação da atual situação das águas do rio. Ainda, verifica-se a falta de ações práticas voltadas para a Educação Ambiental voltada para o rio Iguaçu e seu entorno.
Revista Científica ANAP Brasil, Nov 19, 2015
Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado, que trata das percepções e das representaçõe... more Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado, que trata das percepções e das representações sociais que crianças possuem quanto à preservação, conservação e à valoração das águas do rio Iguaçu. O objetivo geral centrou-se em análises das percepções de crianças de 5º anos do Ensino Fundamental, inseridas no meio urbano dos municípios de União da Vitória (PR) e Porto União (SC), em relação às suas percepções ambientais e as representações sociais que possuem quanto ao rio Iguaçu por meio da Educação Ambiental. Referente aos procedimentos metodológicos da pesquisa, aplicou-se um questionário, um "Jogo Ambiental" e uma folha "texto", com informações sobre o rio Iguaçu, além de observações diretas in loco do pesquisador. Para a realização da pesquisa, trabalhou-se a partir de uma abordagem qualitativa-quantitativa, do tipo etnográfica, conforme orientações de Lüdke e André (2007) e Minayo (2007). Os dados foram obtidos com 145 crianças de três escolas públicas de União da Vitória (PR) e três escolas de Porto União (SC) que participaram da pesquisa. Nos resultados obtidos, constatou-se que a poluição, os problemas ambientais e a importância histórica, patrimonial e econômica do rio Iguaçu representam para as populações das duas cidades. Percebeu-se certa noção de importância em relação à valoração do rio, mas também certo descuido. As crianças demonstraram preocupação em relação da atual situação das águas do rio. Ainda, verifica-se a falta de ações práticas voltadas para a Educação Ambiental voltada para o rio Iguaçu e seu entorno.
Revista Monografias Ambientais, 2014