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Papers by Stefan Gradmann

Knowledge in the Sciences and Humanities" die Fachwissenschaften, aber auch eine breitere ni... more Knowledge in the Sciences and Humanities" die Fachwissenschaften, aber auch eine breitere nicht-wissenschaftliche Öffentlichkeit zu erreichen begonnen. Im Kern geht es um die Frage, ob wissenschaftliche Informationen als in der Regel durch öffentliche Mittel subventionierte Ergebnisse der Wissensproduktion und daher als Gemeinschaftsgut-ähnlich wie Gesetze und Urteile-für alle Interessierten ohne Nutzungsentgelte zugänglich sein sollten. Hier trifft sich die Open-Access-Bewegung mit Initiativen gegen den Digital Divide, die digitale Kluft, und auch aus diesem Grunde haben Forderungen nach Open Access mittlerweile in politische Manifeste Eingang gefunden, so u.a. in die "WSIS Declaration of Principles" und in den "WSIS Plan of Action". In dem Beitrag wird zunächst kurz entlang eines historischen Abrisses über Inhalte und Ziele der Open-Access-Bewegung informiert (Abschnitt 2). Danach wird an einigen Beispielen demonstriert, in welcher Weise die Open-Access-Be...

Abstract: In an attempt to stress a specific aspect of the "open-access " paradigm, exp... more Abstract: In an attempt to stress a specific aspect of the "open-access " paradigm, experiences in setting up a collaborative publication platform in the social sciences are reported. The guiding prin-ciples in this context, the functional and technical requirements of the content producing partner, the open-access journal Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, are therefore presented first. Thereafter, a more general perspective of the project German Academic Publishers as an initiative mediating and federating expertise in the field is introduced before proceeding to the core section, dealing with aspects of technical standardization and transparency as a vital basis for open-access strategies and which is provided by the Social

Die Arbeit untersucht Virtuelle Forschungsumgebungen (VFU) als neues Entwicklungsfeld fur wissens... more Die Arbeit untersucht Virtuelle Forschungsumgebungen (VFU) als neues Entwicklungsfeld fur wissenschaftliche Bibliotheken. Dazu werden zunachst die grundlegenden Arbeitsschritte, die fur geisteswissenschaftliche Forschung typisch sind, betrachtet, um dann zu erortern, wie die zunehmende Anwendung digitaler Forschungsumgebungen das Arbeiten beeinflusst und welche Herausforderungen diese Veranderungen an die Wissenschaftler selbst und an VFUs stellen. Basierend auf diesen Reflexionen werden die wissenschaftlichen, sozialen und technischen Anforderungen zusammengestellt, die VFUs erfullen mussen, um geisteswissenschaftliches Arbeiten adaquat zu unterstutzen. Die Erfullung dieser Anspruche wird dann am „Deutschen Textarchiv“, einem digitalen Forschungskorpus historischer deutscher Literatur, gepruft. Schlieslich wird die Relevanz von VFUs fur die Entwicklungsstrategien wissenschaftlicher Bibliotheken und ihre Auswirkungen auf das Berufsbild des Bibliothekars diskutiert. Bibliotheken verf...

Im folgenden Artikel werden anhand von praxisorientierten Beispielen mogliche Wege bei der Integr... more Im folgenden Artikel werden anhand von praxisorientierten Beispielen mogliche Wege bei der Integration externer Vokabulare im eigenen Ontologieaufbau aufgezeigt. Hierbei auftretende Unklarheiten sowie Vor- und Nachteile der einzelnen Modellierungsstrategien werden diskutiert.

Information Services & Use

Information Wissenschaft Und Praxis, 2011

is about ideas and inspiration. It links you to 6 million digital items." This is the opening sta... more is about ideas and inspiration. It links you to 6 million digital items." This is the opening statement taken from the Europeana WWW-site (http://www.europeana.eu/portal/aboutus.html), and it clearly is concerned with the mission of Europeana-without, however, being over-explicit as to the precise nature of that mission. Europeana's current logo, too, has a programmatic aspect: the slogan "Think Culture" clearly again is related to Europeana's mission and at same time seems somewhat closer to the point: 'thinking' culture evokes notions like conceptualisation, reasoning, semantics and the like.

Jahrbuch Fur Internationale Germanistik, 2006

Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie, 2007

The publication culture of the hermeneutically driven social sciences and humanities (SSH) dif-fe... more The publication culture of the hermeneutically driven social sciences and humanities (SSH) dif-fers significantly from that of the hard sciences with respect both to publication formats and to the relationship between carrier formats to content. An additional requirement of the ...

Forschungsjournal Soziale Bewegungen, 2004

BUCHmESSE LEIPZIG l Oliver Zille im Gespräch l Musikverlage BIBLIOTHEKEN l Kongress für Informati... more BUCHmESSE LEIPZIG l Oliver Zille im Gespräch l Musikverlage BIBLIOTHEKEN l Kongress für Information und Bibliothek l Approval Plan und eBook-Aggregator l Vielfalt der Buch-und Bibliothekswissenschaften Im FOKUS l 50 Jahre Dr. Ruth Pfau in Pakistan l Prof. Dr. Andreas Frewer: Medizin und Menschenrechte 15238 Verlag Dinges & Frick www.fachbuchjournal.de www.schweitzer-online.de, das Internetportal der Schweitzer Fachinformationen, bietet die ideale Lösung für Online-Datenbanken. Schließlich bekommen Sie hier Bestellung, Einrichtung, Verwaltung inklusive Lizenzmanagement und Nutzerzuordnung aus einer Hand. Zumal Sie mit nur einem Login und einem Passwort Zugang zu allen abonnierten Datenbanken haben. Und die zentrale Rechnungsstellung durch Schweitzer Fachinformationen macht es Ihnen angenehm einfach, dabei auch die Kosten im Auge zu behalten. Wenn Sie die Zeit für ein persönliches Beratungsgespräch in Ihrer Schweitzer Buchhandlung fi nden, erfahren Sie noch mehr zum Thema individuelle Datenbanklösung. Angenehm, wenn man seine Fachliteratur nicht mehr nur im Bücherregal suchen muss.

Research Assessment in the Humanities, 2016

European Educational Research Quality Indicators (EERQI)' was a research project funded under the... more European Educational Research Quality Indicators (EERQI)' was a research project funded under the EU 7th Framework Programme from 2008 to 2011. The mission of this project was to develop new approaches for the evaluation of quality of educational research publications. Traditional methods of assessing quality of scholarly publications are highly depended on ranking methods according to citation frequency and journal impact factors. Both are based on methodologies that do not reflect adequate coverage of European scientific publications, namely in the social sciences and humanities. Hence, if European science or institutions are exposed to these evaluation methods, not only individual researchers and institutions are widely ignored, but also complete subject domains and language areas. The initiators of the EERQI project, as well as numerous researchers and evaluation bodies within the European Union, recognized the need to remedy the inadequacies of this situation. According to our hypotheses, educational research served as a model case for research in the social sciences and humanities. EERQI aimed to

Knowledge in the Sciences and Humanities" die Fachwissenschaften, aber auch eine breitere ni... more Knowledge in the Sciences and Humanities" die Fachwissenschaften, aber auch eine breitere nicht-wissenschaftliche Öffentlichkeit zu erreichen begonnen. Im Kern geht es um die Frage, ob wissenschaftliche Informationen als in der Regel durch öffentliche Mittel subventionierte Ergebnisse der Wissensproduktion und daher als Gemeinschaftsgut-ähnlich wie Gesetze und Urteile-für alle Interessierten ohne Nutzungsentgelte zugänglich sein sollten. Hier trifft sich die Open-Access-Bewegung mit Initiativen gegen den Digital Divide, die digitale Kluft, und auch aus diesem Grunde haben Forderungen nach Open Access mittlerweile in politische Manifeste Eingang gefunden, so u.a. in die "WSIS Declaration of Principles" und in den "WSIS Plan of Action". In dem Beitrag wird zunächst kurz entlang eines historischen Abrisses über Inhalte und Ziele der Open-Access-Bewegung informiert (Abschnitt 2). Danach wird an einigen Beispielen demonstriert, in welcher Weise die Open-Access-Be...

Abstract: In an attempt to stress a specific aspect of the "open-access " paradigm, exp... more Abstract: In an attempt to stress a specific aspect of the "open-access " paradigm, experiences in setting up a collaborative publication platform in the social sciences are reported. The guiding prin-ciples in this context, the functional and technical requirements of the content producing partner, the open-access journal Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, are therefore presented first. Thereafter, a more general perspective of the project German Academic Publishers as an initiative mediating and federating expertise in the field is introduced before proceeding to the core section, dealing with aspects of technical standardization and transparency as a vital basis for open-access strategies and which is provided by the Social

Die Arbeit untersucht Virtuelle Forschungsumgebungen (VFU) als neues Entwicklungsfeld fur wissens... more Die Arbeit untersucht Virtuelle Forschungsumgebungen (VFU) als neues Entwicklungsfeld fur wissenschaftliche Bibliotheken. Dazu werden zunachst die grundlegenden Arbeitsschritte, die fur geisteswissenschaftliche Forschung typisch sind, betrachtet, um dann zu erortern, wie die zunehmende Anwendung digitaler Forschungsumgebungen das Arbeiten beeinflusst und welche Herausforderungen diese Veranderungen an die Wissenschaftler selbst und an VFUs stellen. Basierend auf diesen Reflexionen werden die wissenschaftlichen, sozialen und technischen Anforderungen zusammengestellt, die VFUs erfullen mussen, um geisteswissenschaftliches Arbeiten adaquat zu unterstutzen. Die Erfullung dieser Anspruche wird dann am „Deutschen Textarchiv“, einem digitalen Forschungskorpus historischer deutscher Literatur, gepruft. Schlieslich wird die Relevanz von VFUs fur die Entwicklungsstrategien wissenschaftlicher Bibliotheken und ihre Auswirkungen auf das Berufsbild des Bibliothekars diskutiert. Bibliotheken verf...

Im folgenden Artikel werden anhand von praxisorientierten Beispielen mogliche Wege bei der Integr... more Im folgenden Artikel werden anhand von praxisorientierten Beispielen mogliche Wege bei der Integration externer Vokabulare im eigenen Ontologieaufbau aufgezeigt. Hierbei auftretende Unklarheiten sowie Vor- und Nachteile der einzelnen Modellierungsstrategien werden diskutiert.

Information Services & Use

Information Wissenschaft Und Praxis, 2011

is about ideas and inspiration. It links you to 6 million digital items." This is the opening sta... more is about ideas and inspiration. It links you to 6 million digital items." This is the opening statement taken from the Europeana WWW-site (http://www.europeana.eu/portal/aboutus.html), and it clearly is concerned with the mission of Europeana-without, however, being over-explicit as to the precise nature of that mission. Europeana's current logo, too, has a programmatic aspect: the slogan "Think Culture" clearly again is related to Europeana's mission and at same time seems somewhat closer to the point: 'thinking' culture evokes notions like conceptualisation, reasoning, semantics and the like.

Jahrbuch Fur Internationale Germanistik, 2006

Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie, 2007

The publication culture of the hermeneutically driven social sciences and humanities (SSH) dif-fe... more The publication culture of the hermeneutically driven social sciences and humanities (SSH) dif-fers significantly from that of the hard sciences with respect both to publication formats and to the relationship between carrier formats to content. An additional requirement of the ...

Forschungsjournal Soziale Bewegungen, 2004

BUCHmESSE LEIPZIG l Oliver Zille im Gespräch l Musikverlage BIBLIOTHEKEN l Kongress für Informati... more BUCHmESSE LEIPZIG l Oliver Zille im Gespräch l Musikverlage BIBLIOTHEKEN l Kongress für Information und Bibliothek l Approval Plan und eBook-Aggregator l Vielfalt der Buch-und Bibliothekswissenschaften Im FOKUS l 50 Jahre Dr. Ruth Pfau in Pakistan l Prof. Dr. Andreas Frewer: Medizin und Menschenrechte 15238 Verlag Dinges & Frick www.fachbuchjournal.de www.schweitzer-online.de, das Internetportal der Schweitzer Fachinformationen, bietet die ideale Lösung für Online-Datenbanken. Schließlich bekommen Sie hier Bestellung, Einrichtung, Verwaltung inklusive Lizenzmanagement und Nutzerzuordnung aus einer Hand. Zumal Sie mit nur einem Login und einem Passwort Zugang zu allen abonnierten Datenbanken haben. Und die zentrale Rechnungsstellung durch Schweitzer Fachinformationen macht es Ihnen angenehm einfach, dabei auch die Kosten im Auge zu behalten. Wenn Sie die Zeit für ein persönliches Beratungsgespräch in Ihrer Schweitzer Buchhandlung fi nden, erfahren Sie noch mehr zum Thema individuelle Datenbanklösung. Angenehm, wenn man seine Fachliteratur nicht mehr nur im Bücherregal suchen muss.

Research Assessment in the Humanities, 2016

European Educational Research Quality Indicators (EERQI)' was a research project funded under the... more European Educational Research Quality Indicators (EERQI)' was a research project funded under the EU 7th Framework Programme from 2008 to 2011. The mission of this project was to develop new approaches for the evaluation of quality of educational research publications. Traditional methods of assessing quality of scholarly publications are highly depended on ranking methods according to citation frequency and journal impact factors. Both are based on methodologies that do not reflect adequate coverage of European scientific publications, namely in the social sciences and humanities. Hence, if European science or institutions are exposed to these evaluation methods, not only individual researchers and institutions are widely ignored, but also complete subject domains and language areas. The initiators of the EERQI project, as well as numerous researchers and evaluation bodies within the European Union, recognized the need to remedy the inadequacies of this situation. According to our hypotheses, educational research served as a model case for research in the social sciences and humanities. EERQI aimed to