Hasbi Ashshidiqqi - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Hasbi Ashshidiqqi
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-book Multimedia Interaktif berbasis flash pada kon... more Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-book Multimedia Interaktif berbasis flash pada konsep Kingdom Animalia dan memberi alternatif media belajar yang dapat digunakan siswa dan guru. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian pengembangan, dengan mengikuti tahapan model pengembangan prosedural, yang meliputi: Melakukan analisis kebutuhan, merumuskan tujuan khusus, mengembangkan bahan atau materi, mengembangkan instrumen atau alat ukur, mengembangkan dan menyusun naskah media, melakukan validasi, revisi rancangan, uji coba terbatas, melakukan revisi, uji coba lapangan dan penulisan laporan. Data diperoleh melalui validasi produk kepada ahli, kemudian diujicobakan kepada praktisi yaitu guru biologi dan calon guru biologi, serta uji coba kepada kepada 66 siswa SMA kelas X dari dua sekolah berbeda di Jakarta. Penilaian yang mencakup aspek desain media, tampilan visual, teknis, materi pembelajaran dan interaktivitas, telah memenuhi kriteria baik. Hasil penelitian ini adalah terbentuknya sebuah produk berupa E-book Multimedia Interaktif berbasis flash pada konsep Kingdom Animalia. E-book juga memberi dampak terhadap pemahaman siswa yang ditunjukkan oleh nilai N-Gain dengan kategori tinggi. Sehingga E-book dapat dijadikan alternatif media pembelajaran yang layak bagi siswa dan guru.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-book Multimedia Interaktif berbasis flash pada kon... more Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-book Multimedia Interaktif berbasis flash pada konsep Kingdom Animalia dan memberi alternatif media belajar yang dapat digunakan siswa dan guru. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian pengembangan, dengan mengikuti tahapan model pengembangan prosedural, yang meliputi: Melakukan analisis kebutuhan, merumuskan tujuan khusus, mengembangkan bahan atau materi, mengembangkan instrumen atau alat ukur, mengembangkan dan menyusun naskah media, melakukan validasi, revisi rancangan, uji coba terbatas, melakukan revisi, uji coba lapangan dan penulisan laporan. Data diperoleh melalui validasi produk kepada ahli, kemudian diujicobakan kepada praktisi yaitu guru biologi dan calon guru biologi, serta uji coba kepada kepada 66 siswa SMA kelas X dari dua sekolah berbeda di Jakarta. Penilaian yang mencakup aspek desain media, tampilan visual, teknis, materi pembelajaran dan interaktivitas, telah memenuhi kriteria baik. Hasil penelitian ini adalah terbentuknya sebuah produk berupa E-book Multimedia Interaktif berbasis flash pada konsep Kingdom Animalia. E-book juga memberi dampak terhadap pemahaman siswa yang ditunjukkan oleh nilai N-Gain dengan kategori tinggi. Sehingga E-book dapat dijadikan alternatif media pembelajaran yang layak bagi siswa dan guru.